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      <title>LEER by WILFER ALEXANDER OCAMPO CASTAÑO</title>
      <link>https://padlet.com/wilfer_ocampo/kn03hex34qnl</link>
      <description>Hecho sin remordimientos, en absoluto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-29 01:47:45 UTC</pubDate>
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         <title>LEER</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
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         <description><![CDATA[<div>La lectura nos transporta a otros mundos, nos divierte, desarrolla habilidades, incentiva la imaginación y facilita la interacción con los demás. Y es que leer nos abre las puertas del conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:01:16 UTC</pubDate>
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         <title>COMPRESIÓN LECTORA</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>La compresión lectora es la capacidad de comprender lo que se lee, es interpretar las ideas que el autor comunica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:15:44 UTC</pubDate>
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         <title>NIVELES DE LECTURA</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
         <link>https://padlet.com/wilfer_ocampo/kn03hex34qnl/wish/354862498</link>
         <description><![CDATA[<div>Hay tres niveles en la comprensión lectora: primero cuando somos capaces de identificar los elementos centrales del texto de manera literal; segundo, cuando podemos interpretar lo que hemos leído; y tercero, cuando a partir de la lectura podemos dar nuestra opinión personal o emitir juicios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:20:20 UTC</pubDate>
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         <title>NIVEL LITERAL</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
         <link>https://padlet.com/wilfer_ocampo/kn03hex34qnl/wish/354862949</link>
         <description><![CDATA[<div>Es comprender todo aquello que el autor comunica en su totalidad y explícita-mente.</div><div>Es reconocimiento de detalles (nombres, personajes, tiempos y lugar del relato), reconocimiento de la idea principal de un texto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>NIVEL INFERENCIAL</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
         <link>https://padlet.com/wilfer_ocampo/kn03hex34qnl/wish/354863679</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la fase en el que el lector elabora suposiciones a partir de los datos que extrae.</div><div>Consiste en descubrir información no explicita o que no aparece en el escrito, en el texto no todas la ideas están escritas de manera explícita sino están ocultas.</div><div>Hay ideas que se necesitan sobreentender para poder comprenderlo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:27:28 UTC</pubDate>
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         <title>NIVEL CRÍTICO</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la lectura realizada de un modo analítico, esto quiere decir que además de comprender lo que se dice en un texto determinado, se intenta analizar lo expresado para verificar sus aciertos, sus errores y los modos en que se presenta el escrito.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:33:32 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LEER</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
         <link>https://padlet.com/wilfer_ocampo/kn03hex34qnl/wish/354866380</link>
         <description><![CDATA[<div>- Determinar el propósito de la lectura.<br>- Predecir el contenido del texto.<br>- centrar la atención en los aspectos esenciales del texto.<br>- Subrayar las ideas más importantes.<br>- Identificar las palabras claves del texto.<br>- Elaborar resumen del contenido.<br>- Preguntarse sobre lo que se está leyendo.<br>- ¿Qué conocimientos nuevos obtuvo?.<br>- ¿Qué significados se construyeron?.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:41:47 UTC</pubDate>
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         <title>WILFER ALEXANDER OCAMPO CASTAÑO</title>
         <author>wilfer_ocampo</author>
         <link>https://padlet.com/wilfer_ocampo/kn03hex34qnl/wish/354868223</link>
         <description><![CDATA[<div>Tecnología en desarrollo de Software<br>Habilidades Comunicativas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-29 02:52:34 UTC</pubDate>
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