<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>KESİRLER HİKAYEMİZ by Fatmagül Ergün</title>
      <link>https://padlet.com/fatmagul283410/kmlofc3pfs336y73</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-15 14:22:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-07 06:25:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>fatmagul283410</author>
         <link>https://padlet.com/fatmagul283410/kmlofc3pfs336y73/wish/1024613786</link>
         <description><![CDATA[<div>Merhaba arkadaşlar. Benim adım  Bilge. Bugün sizlerle geçtiğimiz yılbaşında başımdan geçen bir anımı paylaşmak istiyorum.  Öyle bir gündü ki ertesi gün koşarak okula gitmek ve matematik dersine girmek istedim.<br>    Her zamanki gibi sabah 08.15 de uyanmıştım. Annem seslendi 'Hadi kızım uyan, saat 8 çeyrek oldu.' . çeyrek mi ? 8 e 15 geçmiyor muydu? Annem neden çeyrek demişti ki?  Aslında hatırlıyor gibiydim. Öğretmenim bunu bize anlatmıştı. Ah ama bir türlü hatırlayamadım. En iyisi anneme sormaktı. Hemen mutfağa annemin yanına gittim. 'Annecim saat 8.15'ti ama sen bana saatin 8 çeyrek olduğunu söyledin. Çeyrek  ne demekti annecim?' Annem ,'Birileri sanki dersini tekrar etmemiş he 'diyerek gülümsedi ve anlatmaya başladı:<br> -Bak kızım bu elma hiç bölünmemiş değil mi ? Hatırlarsan biz bu hiç bölünmemiş olan nesnelere <em>bütün</em> diyorduk.  Ama bazen bu nesneyi iki eşit parçaya bölme ihtiyacı duyarız. Bölme işlemini gerçekleştirdikten sonra bizim 1 imiz 2 ye bölünmüş oldu yani artık elimizde bir adet 1 yerine 2 adet 1/2'miz olmuş oldu. Her bir parçamız bizim için <em>yarım </em>olmuş oldu. Daha sonrasında elimizdeki her bir yarımı tekrar iki eşit parçaya bölme ihtiyacı duyduk ve tekrar böldük. Bu sefer elimizdeki  1/2'leri 2 ye böldüğümüz için elimizde 4 adet 1/4 olmuş oldu. İşte şimdi her bir parçaya <em>çeyrek</em> diyebiliriz. Çünkü<em> bir bütünün 4'te 1'ine çeyrek diyoruz</em>. Saatlerde de tıpkı böyledir kızım. Biliyorsun 1 saat 60 dakikadan oluşmaktadır. Ve biz 60 dakikayı 4'e böldüğümüzde 15 dakikayı elde ediyoruz. Yani çeyrek geçiyor derken aslında 15 geçtiğini kastetmiştim. <br> - Anladım annecim çok teşekkür ederim.<br>    Kahvaltı yaptıktan sonra annem yılbaşı olduğu için misafirlerimizin geleceğini söyledi. Bu benim için harika bir haberdi. Çünkü annem en sevdiğim pastayı yapacak demek oluyordu bu. Hemen mutfağa koşup anneme yardım etmeye gittim. Annem benden tarifi okumamı istemişti. Ona bu şekilde yardımcı olacaktım. Fakat tarifte yazılanları bir türlü anlayamıyordum.2/4+3/4 bardak süt,         3/2 +1/2 kaşık kakao, 8/4-1/4 bardak şeker gibi kesirlerde işlemleri içeren bir dolu sayfa . Annemden bana yardımcı olmasını istedim.  Öncelikle 1/2 ve 1/4 kesirlerinin sırasıyla yarım(buçuk) ve çeyreği ifade ettiğini hatırlattı. Daha sonra ise işlemleri tek tek yaptık. Paydaları eşit olan kesirleri toplayıp çıkartmayı 4. sınıftayken öğrenmiştik. Paydalar eşit olduğu için aynı paydamızı ortak olarak alıp  payları kendi aralarında topluyorduk. İşte hepsi bu kadar. <br>    Annemle beraber pastayı  yaptıktan sonra kaç kişi olduğumuzu düşünmeye başladım. Akşam gelecek misafirlerimizle beraber 16 kişi olacaktık. Payıma düşen pasta dilimini hesaplayabilirdim artık :) 1 bütünü 16 eş parçaya böldüm ve evet 1/16'lık bir dilimdi benim payıma düşen. Şu kesirler ne de eğlenceliymiş meğer. <br>    Akşam misafirlerimiz geldikten sonra yemek yedik. Daha sonrasında kuzenlerimle oyunlar oynadık. Gün içerisinde öğrendiklerimi onlara da anlattım . Hepsi de çok sevindiler. Sonra büyük kuzenimin aklına bir oyun geldi. 4 kişiydik. sırayla 3 kişi aynı paydaya sahip farklı kesirler söyleyecekti ve 4. kişi bu kesirleri sıralayacaktı. En çok doğu sıralama yapan oyunu kazanacaktı. Bu güzel oyunla tüm gece çok eğlendik.<br>     Okulda öğrendiğim ve annemin hatırlattığı bilgilerden yararlanarak oyunu ben kazanmıştım. Gerçekten çok güzel bir gündü. Ertesi gün kesirlerle ilgili biraz araştırma yapmak istedim.<br> Kesirler sadece matematikte kullanılmıyormuş. Hasta olunca kullandığımız ilaçlar yapılırken kimya kesirlerden de faydalanıyormuş. İçinde oturduğumuz evleri, binaları kısacası tüm yapıları yaparken mimarlar, mühendisler kesirlerden faydalanıyormuş. Yemek yaparken mutfakta kesirler, bir çiçeği sularken kesirler, bir çokluğu paylaşırken kesirler, bir günü bölüp planlarken kesir, saatleri okurken kesir, çarşıda pazarda para hesabı yaparken kesir... Kısacası hayatımızın her yerinde varmış kesirler. Bir an önce okula gidip kesirlerle ilgili daha fazla bilgi edinmek için sabırsızlanıyorum gerçekten. <br>İyi ki kesirler var.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/914591066/601cffd88fd5d455c1bf41e9ee4a1ff0/padlet_2.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-16 16:26:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fatmagul283410/kmlofc3pfs336y73/wish/1024613786</guid>
      </item>
      <item>
         <title>                                              KESİRLER</title>
         <author>fatmagul283410</author>
         <link>https://padlet.com/fatmagul283410/kmlofc3pfs336y73/wish/1024617502</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/914591066/03d43bc7452440f950775a409b333b32/padlet1.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-16 16:26:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fatmagul283410/kmlofc3pfs336y73/wish/1024617502</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
