Expresemos lo que aprendimos by MARIA MERCEDES AVELLANEDA FUENTES https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d Conceptos Clave de la Neuropsicología en la Educación en-us 2025-06-07 16:21:06 UTC 2025-06-07 16:54:47 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482079966 ¿Cómo influyen las funciones ejecutivas (atención, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva) en el aprendizaje?

]]> 2025-06-07 16:28:46 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482079966 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482080561 La plasticidad cerebral, los períodos críticos y sensibles, el papel de las emociones en la cognición, y los trastornos del neurodesarrollo y aprendizaje son temas interrelacionados que influyen en cómo el cerebro aprende y se desarrolla.

  • Tipos:

    • Plasticidad expectante de la experiencia: El cerebro está preparado para recibir la entrada de la experiencia, como en los períodos críticos y sensibles. 

    • Plasticidad dependiente de la experiencia: El cerebro cambia en función de las experiencias específicas que vive cada individuo. 

]]> 2025-06-07 16:31:07 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482080561 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482081439 ¿Qué corrientes filosóficas (ej. constructivismo, existencialismo) dialogan con los hallazgos de la neuropsicología sobre la experiencia de aprendizaje?

]]> 2025-06-07 16:33:59 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482081439 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482082228 El "ser" que aprende: La neuropsicología pone de manifiesto la diversidad en el aprendizaje, destacando que cada individuo tiene una forma única de procesar la información. Esto significa que no existe una forma "correcta" o "incorrecta" de aprender, sino que cada persona tiene sus propias fortalezas y debilidades. 

]]> 2025-06-07 16:36:44 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482082228 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482083060 ¿Es relevante conocer la anatomía básica del cerebro para un educador o neuropsicólogo educativo?

]]> 2025-06-07 16:39:19 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482083060 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482083547 Lesiones o desarrollo atípico en estas áreas pueden afectar el aprendizaje, mientras que la relación entre la estructura y la función cerebral es fundamental para comprender el proceso de aprendizaje. 

]]> 2025-06-07 16:41:08 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482083547 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482084070 ¿Qué metodologías de enseñanza-aprendizaje se benefician más de una perspectiva neuropsicológica informada?

]]> 2025-06-07 16:42:56 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482084070 mariamercedesa https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482085582 *El aprendizaje basado en el cerebro (ABEC) se basa en la neurociencia para comprender cómo el cerebro aprende y retiene información. 

Se aplica a la práctica educativa, buscando integrar los conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro en la planificación del currículo, la enseñanza y la evaluación. 

*El DUA es un marco educativo que reconoce que todos los estudiantes aprenden de manera diferente y busca reducir las barreras para el aprendizaje y la participación. 

]]> 2025-06-07 16:47:18 UTC https://padlet.com/mariamercedesa/kmj31excv9eud0d/wish/3482085582