<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Урок з алгебри для 7 класу: Системи лінійних рівнянь by Анна Анатоліївна Москалюк</title>
      <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2</link>
      <description>Навчальний план для обговорення та практики методів розв&#39;язання систем рівнянь.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-10 14:27:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-10 14:27:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Знання і вміння</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624774</link>
         <description><![CDATA[До кінця уроку учні зможуть визначати системи лінійних рівнянь, розумітимуть методи їх розв’язання: графічний спосіб, спосіб підстановки та додавання, та використовуватимуть ці методи на практиці.]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вступне питання</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624778</link>
         <description><![CDATA[Чому важливо розв’язувати системи лінійних рівнянь та де це можна застосувати?]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624778</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Графічний спосіб розв’язання</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624852</link>
         <description><![CDATA[Розглядаємо теорію графічного способу розв’язання через пояснення вчителя та демонстрацію прикладів.]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=i0bS7Lp-S3w" />
         <pubDate>2025-04-10 14:27:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Спосіб підстановки</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624905</link>
         <description><![CDATA[Пояснення способу підстановки. Приклад: <br>1. y = 2x + 3<br>2. 3x + y = 9<br>Підставимо y з першого рівняння у друге.]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=Q49gJGIQ5Ig" />
         <pubDate>2025-04-10 14:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Спосіб додавання</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624907</link>
         <description><![CDATA[Теоретична частина щодо методу додавання. Приклад аналізуємо: <br>1. x + y = 6<br>2. 2x - y = 4]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Практика в групах</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624908</link>
         <description><![CDATA[Учні поділяються на групи, кожна група отримує задачі для розв’язання систем рівнянь різними методами. Учні можуть використати Padlet для співпраці!]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624908</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Самостійна робота учнів</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624979</link>
         <description><![CDATA[Учням пропонується розв’язати наступні системи рівнянь самостійно:<br>1. 3x + 4y = 12<br>2. x - y = 3]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=eiKeogsku0A" />
         <pubDate>2025-04-10 14:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Додаткові завдання для швидших учнів</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624980</link>
         <description><![CDATA[Застосувати вивчені методи на більш складних прикладах:<br>1. 5x + 2y = 14<br>2. x + 3y = -1]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Формативна оцінка</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624982</link>
         <description><![CDATA[Ставимо запитання учням після кожного методу, перевіряємо правильність розв’язання задач.]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404624982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Підсумкова оцінка</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625027</link>
         <description><![CDATA[Проводиться коротке тестування на засвоєння методів розв’язання систем рівнянь.]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/sistemi-liniynih-rivnyan-z-dvoma-zminnimi-241858.html" />
         <pubDate>2025-04-10 14:27:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Висновки уроку</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625031</link>
         <description><![CDATA[Учні обговорюють, які методи розв’язання їм здаються найефективнішими і чому.]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625031</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вихідний квиток</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625033</link>
         <description><![CDATA[На аркуші паперу або в Padlet учні коротко записують: що нового дізналися та які методи їм сподобались.]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625033</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вправи для закріплення</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625041</link>
         <description><![CDATA[Розв’яжіть системи рівнянь:<br>1. 2x + 5y = 15<br>2. x - y = 2]]></description>
         <pubDate>2025-04-10 14:27:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Інтерактивне завдання</title>
         <author>amoskaliuk</author>
         <link>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625067</link>
         <description><![CDATA[Досліджуйте графічний спосіб в онлайн-калькуляторі систем рівнянь.]]></description>
         <enclosure url="https://ua.onlinemschool.com/math/assistance/equation/gaus/" />
         <pubDate>2025-04-10 14:27:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/amoskaliuk/km85sk4kq15gkdm2/wish/3404625067</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
