<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Educação corporativa - análise de exemplos by DENISE CRISTINA AYRES GOMES</title>
      <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm</link>
      <description>2.3 | Tarefa: A educação corporativa e a gestão por competências</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-09 15:40:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-10 11:36:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Fundação Bradesco x Revvo</title>
         <author>bergamaschibruno</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3580091263</link>
         <description><![CDATA[<p>Explorando os exemplos trazidos pelas colegas Carla e Daiane na semana anterior, destaco como a Fundação Bradesco e a plataforma Revvo representam dois momentos bem distintos no cenário da educação corporativa — e a comparação dos aspectos explorados amplia os horizontes de possibilidades!</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2365139532/942e3bc2107298cf4df2dc46d8da7dd7/Tarefa.jpg" />
         <pubDate>2025-09-11 11:19:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3580091263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ambev On e Profs Educação</title>
         <author>jesauka</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3580746917</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2878089615/4a8dc7165da7ffe0df685dcaad7e1bb0/Educa__o_Corporativa.jpg" />
         <pubDate>2025-09-11 19:00:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3580746917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CEAdEx e Insper Educação Executiva</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3584086073</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta comparação mostra como a <strong>educação corporativa</strong> se adapta a diferentes contextos:</p><ul><li><p>O <strong>CEAdEx</strong> prioriza competências ligadas ao ambiente <strong>militar e institucional</strong>, com trilhas mais rígidas e foco na missão.</p></li><li><p>O <strong>Insper</strong> aposta em percursos <strong>flexíveis e voltados ao mercado</strong>, com clareza nas competências e foco em gestão, inovação e liderança.</p></li></ul><p>Dois modelos distintos, mas que revelam como as competências podem ser estruturadas conforme os objetivos da instituição.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4369177489/a3e6e959eb168412cda91085a8796839/Tabela_comparativa_de_plataformas_.png" />
         <pubDate>2025-09-14 19:36:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3584086073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comunidade PROFs e Escola Corporativa Fiocruz</title>
         <author>carlapacheco17</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3584169216</link>
         <description><![CDATA[<p>A análise dos recursos das plataformas de aprendizagem destacadas no quadro comparativo revela que ambas têm como <mark>objetivo a difusão de cursos que promovem a formação continuada</mark> em áreas como educação e saúde. No entanto, ao contrário do <mark>conceito de trilhas de aprendizagem</mark>, que se adaptam às necessidades individuais e profissionais do usuário, essas <mark>plataformas parecem focar mais em grades de conteúdo</mark> pré-determinadas, em vez de oferecer caminhos de desenvolvimento autônomos e flexíveis ao usuário. </p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3952679194/5b7f0eec87b1e3ad74170bca4a047789/A_educa__o_corporativa_e_a_gest_o_por_compet_ncias.png" />
         <pubDate>2025-09-14 22:28:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3584169216</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>yonavelar</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3585574861</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2390088369/88ed32cf5dcca6ca57a1b17499e0b047/Comparativo_Insper_x_Saber.png" />
         <pubDate>2025-09-15 14:07:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3585574861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Insper e Senac</title>
         <author>yonavelar</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3585576704</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2390088369/557bfab6ffe6f17a674485da2cf480a4/Comparativo_Insper_x_Saber.png" />
         <pubDate>2025-09-15 14:08:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3585576704</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Universidades Corporativas em Foco</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3586525359</link>
         <description><![CDATA[<p>Uma Análise Comparativa: Hamburger University vs. Universidade Petrobras </p><p><br></p><p><strong>Hamburger University</strong></p><p>pioneira em treinamento corporativo para garantir a <strong>excelência operacional</strong> global.</p><p><strong>Universidade Petrobras</strong></p><p> focada em desenvolver <strong>competências técnicas</strong> de alta complexidade para o setor de energia.  </p><p><br></p><p><strong>Missão e Foco Estratégico</strong></p><p><strong>Padronização e Liderança</strong></p><p>O objetivo principal da Hamburger University é criar líderes proficientes e garantir uma experiência consistente para o cliente em milhares de restaurantes. O foco está na <strong>escalabilidade do conhecimento operacional</strong> e na cultura de serviço.</p><p><strong>Público-alvo:</strong> Gerentes, franqueados e funcionários de alto potencial.</p><p><strong>Especialização e Inovação</strong></p><p>A Universidade Petrobras visa desenvolver e aprofundar o conhecimento técnico e científico em áreas críticas como exploração, produção e refino. O foco é na <strong>gestão de projetos complexos</strong>, segurança e na vanguarda tecnológica do setor.</p><p><strong>Público-alvo:</strong> Engenheiros, geocientistas, pesquisadores e líderes técnicos.   </p><p><br></p><p><strong>Análise de Competências</strong></p><p>As áreas de competência priorizadas por cada universidade: Enquanto a Hamburger University foca intensamente na operação e liderança para o varejo, a Petrobras prioriza a excelência técnica, a segurança e a inovação em um ambiente industrial de alto risco.  </p><p><br></p><p><strong>Identificação de Trilhas de Carreira</strong></p><p><strong>Hamburger University: A Trilha Linear</strong></p><p>A jornada de carreira no McDonald's é estruturada e clara. A universidade suporta cada degrau da ascensão, com competências bem definidas para cada função, promovendo uma progressão linear e previsível. </p><p><strong>Atendente</strong></p><p><strong>Gerente de Turno</strong></p><p><strong>Gerente de Loja</strong></p><p><strong>Consultor / Franqueado </strong></p><p><strong>Universidade Petrobras: A Matriz de Oportunidades</strong></p><p>Na Petrobras, a carreira é uma matriz complexa. Um profissional pode se aprofundar em uma especialidade técnica, migrar para a gestão de projetos ou assumir posições de liderança, com trilhas flexíveis e multifacetadas.</p><p><strong>Engenheiro / Geocientista</strong></p><p><strong>Especialista Técnico</strong></p><p><strong>Gerente de Projeto</strong></p><p><strong>Líder de Equipe  </strong></p><p><br></p><p><strong>Clareza da Informação e Experiência</strong></p><p>A clareza e o foco das informações refletem a missão de cada instituição. A HU prioriza a simplicidade e a aplicabilidade imediata, enquanto a UP foca na profundidade técnica, resultando em diferentes percepções sobre a clareza das trilhas e a flexibilidade da carreira.<strong> </strong></p><p><br></p><p><strong>Análise Conclusiva</strong></p><p><strong>Hamburger University: Força na Escala</strong></p><p>Seu modelo brilha pela capacidade de replicar conhecimento e padrões de qualidade em escala global. A clareza das trilhas é um ponto forte, criando um ambiente de desenvolvimento motivador e de fácil navegação para a força de trabalho. </p><p><strong>Universidade Petrobras: Força na Profundidade</strong></p><p>Destaca-se pela capacidade de formar especialistas de altíssimo nível, impulsionando a inovação em um setor de ponta. A flexibilidade de carreira é uma vantagem para profissionais que buscam desenvolvimento contínuo e desafios complexos.  </p><p><br></p><p><strong>Desafio da HU</strong></p><p>O principal desafio é manter a agilidade e fomentar a inovação disruptiva dentro de um sistema tão padronizado. A rigidez do modelo pode limitar a flexibilidade para adaptação a novos paradigmas de negócio.</p><p><strong>Desafio da UP</strong></p><p>A complexidade das trilhas e a vastidão de conhecimentos podem tornar a navegação pela carreira um desafio. A clareza na comunicação das oportunidades de desenvolvimento é crucial para engajar os colaboradores.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4377739468/3c2dc2bcf7cf3c267c7a4f5ecc1b2e2f/Captura_de_tela_2025_09_15_224905.png" />
         <pubDate>2025-09-16 01:50:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3586525359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>🟢Universidade Petrobras (UP) x 🔴Hamburger University (HU)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3586536401</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Visibilidade das competências: </strong></p><p>🟢 A Universidade Petrobras (UP) foca no desenvolvimento de competências amplas e estratégicas, como inovação e transformação cultural. </p><p>🔴 A Hamburger University é pragmática, com foco em competências operacionais e de gestão, como liderança, operações de restaurante, finanças e marketing local, visando garantir a experiência padronizada em qualidade, serviço e limpeza.</p><p><br/></p><p><strong>Identificação de trilhas</strong></p><p>🟢 Na UP, as trilhas se manifestam como "programas e ações" alinhados à gestão estratégica da companhia, incluindo laboratórios para testar metodologias inovadoras e oficinas para que os próprios funcionários criem conteúdo. </p><p>🔴 Na HU, o currículo é especializado e funciona como a "espinha dorsal" da cultura de liderança, com trilhas práticas e direcionadas a públicos específicos, como gerentes e proprietários de franquias.</p><p><br/></p><p><strong>Clareza das informações</strong></p><p>🟢 A UP se destaca pela transparência ao disponibilizar um portal de publicações gratuito e aberto ao público, enquanto internamente utiliza ambientes imersivos de aprendizagem. </p><p>🔴 A clareza na HU é um pilar para garantir a padronização global; sua metodologia é o "aprender fazendo" em laboratórios que simulam restaurantes reais.</p><p><br/></p><p>A UP tem um público-alvo principalmente interno, mas com um forte viés de contribuição para a sociedade. Já a HU tem um público restrito e direcionado a líderes e gestores. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4377668741/47e43f5723041d00e8443976c19e8c3d/Screenshot_46.jpg" />
         <pubDate>2025-09-16 01:55:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3586536401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>🟢Universidade Petrobras x 🔴Hamburger University</title>
         <author>arianacelis</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3586559403</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Visibilidade das competências:</strong></p><p>🟢 A Universidade Petrobras foca no desenvolvimento de competências amplas e estratégicas, como inovação e transformação cultural. </p><p>🔴 A Hamburger University é pragmática, com foco em competências operacionais e de gestão, como liderança, operações de restaurante, finanças e marketing local, visando garantir experiência padronizada em serviço e limpeza.</p><p><br/></p><p><strong>Identificação de trilhas</strong></p><p>🟢 As trilhas se manifestam como "programas e ações" alinhados à gestão estratégica da companhia, incluindo laboratórios para testar metodologias inovadoras e oficinas para que os próprios funcionários criem conteúdo. </p><p>🔴 O currículo é especializado e funciona como a "espinha dorsal" da cultura de liderança , com trilhas práticas e direcionadas a públicos específicos, como gerentes e proprietários de franquias.</p><p><br/></p><p><strong>Clareza das informações</strong></p><p>🟢 Transparência ao disponibilizar um portal de publicações gratuito e aberto ao público , enquanto internamente utiliza ambientes imersivos de aprendizagem. </p><p>🔴 A clareza é um pilar para garantir a padronização global; sua metodologia é o "aprender fazendo" em laboratórios que simulam restaurantes reais.</p><p><br/></p><p>A Universidade Petrobras tem um público-alvo principalmente interno, mas com um forte viés de contribuição para a sociedade.  Já a Hamburger University tem um público restrito e direcionado a líderes e gestores. </p><p>🟢❤️</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/1171447623/b2f7b8fffdf1493a2ac6a391afd05b10/Screenshot_46.jpg" />
         <pubDate>2025-09-16 02:06:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3586559403</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Universidade Petrobras X EU Academy</title>
         <author>victorarthur</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3587854921</link>
         <description><![CDATA[<p>O presente estudo busca comparar duas experiências de educação corporativa relevantes, a <strong>Universidade Petrobras (UP)</strong>, referência brasileira na formação de profissionais no setor de energia, e a <strong>EU Academy</strong>, plataforma da União Europeia voltada ao desenvolvimento de competências em políticas públicas, inovação e habilidades digitais. A análise considera critérios fundamentais como visibilidade das competências, organização de trilhas formativas, clareza das informações, certificação e aplicabilidade para diferentes públicos.</p><p>No que se refere à <strong>visibilidade das competências</strong>, a Universidade Petrobras apresenta um portfólio abrangente, com mais de 20 mil soluções educacionais que incluem cursos presenciais, online e programas de pós-graduação. A organização do conteúdo em <strong>“Academias UP”</strong>, temáticas como Segurança, Meio Ambiente, Liderança e Transformação Digital, evidencia um esforço em mapear competências técnicas e gerenciais, embora a dimensão de atitudes — como trabalho colaborativo, inovação e ética — apareça de forma mais pontual em cursos específicos. Já a <strong>EU Academy</strong> concentra-se principalmente em competências técnicas e digitais, com cursos que promovem habilidades práticas em gestão de projetos, políticas públicas e digitalização. Embora valores e atitudes estejam presentes de maneira implícita, a ênfase recai sobre o <strong>saber fazer</strong> e o conhecimento aplicável em contexto internacional.</p><p>Quanto à <strong>organização das trilhas formativas</strong>, a Universidade Petrobras se destaca por oferecer percursos estruturados, principalmente por meio de programas de formação inicial para novos empregados e academias temáticas. Essa estrutura permite que os colaboradores construam trajetórias consistentes e alinhadas aos objetivos estratégicos da empresa. Em contraste, a EU Academy adota um modelo mais flexível, oferecendo cursos, webinars e micro-learning de forma autônoma. As trilhas existem como sugestões ou agrupamentos temáticos, mas não são rígidas nem obrigatórias, permitindo ao usuário maior liberdade para escolher seu percurso de aprendizado.</p><p>A <strong>clareza das informações</strong> também apresenta diferenças significativas entre as plataformas. A UP oferece descrições detalhadas sobre cursos, público-alvo e carga horária, embora nem sempre as competências e atitudes desenvolvidas estejam explicitamente visíveis para todos os usuários. A EU Academy, por outro lado, apresenta conteúdos bem estruturados e acessíveis, com informações claras sobre formatos de aprendizado, módulos e objetivos, favorecendo a navegação e compreensão do valor de cada curso, especialmente para públicos externos ou internacionais.</p><p>Em termos de <strong>certificação e reconhecimento</strong>, a Universidade Petrobras se sobressai internamente, sendo reconhecida por prêmios como o ATD Best Award, que atesta a qualidade institucional de seus programas. Contudo, a validade ou reconhecimento fora do contexto corporativo brasileiro é mais limitado. A EU Academy fornece certificados da União Europeia, garantindo credibilidade internacional e aplicabilidade em diferentes contextos profissionais, especialmente para quem atua em organizações públicas ou intergovernamentais.</p><p>Por fim, a dimensão de <strong>inovação e metodologias</strong> revela o investimento de ambas as instituições em diferentes frentes. A UP tem implementado laboratórios de aprendizagem, produção de conteúdos digitais pelos próprios colaboradores e experiências práticas, fomentando atitudes como inovação e adaptabilidade. A EU Academy utiliza micro-learning, webinars e comunidades de prática, promovendo flexibilidade, participação ativa e reflexão, mesmo que de forma menos direcionada a atitudes corporativas específicas.</p><p>Em conclusão, a análise comparativa evidencia que tanto a Universidade Petrobras quanto a EU Academy oferecem modelos eficazes de educação corporativa, porém com abordagens distintas. A UP privilegia uma estrutura interna sólida, com trilhas temáticas e integração a programas estratégicos da empresa, enquanto a EU Academy destaca-se pela flexibilidade, acessibilidade e reconhecimento internacional. Ambas as plataformas exemplificam como diferentes contextos institucionais podem alinhar educação corporativa, desenvolvimento de competências e estratégias organizacionais, contribuindo para a construção de profissionais mais preparados, críticos e autônomos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2365217345/f7b8d5169f7b2234e8708dcae9737d40/ChatGPT_Image_Sep_16__2025__11_43_35_AM.png" />
         <pubDate>2025-09-16 14:45:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3587854921</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fundação Bradesco (Escola Virtual) × Fiocruz (Escola Corporativa)</title>
         <author>aredejessica</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588256702</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Fundação Bradesco (Escola Virtual)</strong></p><ul><li><p><strong>Link:</strong> <a rel="noopener" class="decorated-link" href="https://www.ev.org.br?utm_source=chatgpt.com">Acessar Escola Virtual Fundação Bradesco</a></p></li><li><p><strong>Resumo </strong></p><ul><li><p>Trilhas de conhecimento com carga horária e nº de cursos</p></li><li><p>Certificação gratuita (após aprovação ≥70%)</p></li><li><p>Plataforma aberta ao público em geral</p></li><li><p>Navegação simples e FAQ acessível</p><p><br/></p></li></ul><p><strong>Fiocruz — Escola Corporativa / Campus Virtual</strong></p></li><li><p><strong>Link:</strong> Acessar Campus Virtual Fiocruz</p></li><li><p><strong>Resumo </strong></p><ul><li><p>Percursos de aprendizagem (síncronos + assíncronos)</p></li><li><p>Gestão por competências explícita (guia metodológico)</p></li><li><p>Público prioritário: trabalhadores da saúde e parceiros</p></li><li><p>Recursos Educacionais Abertos (REA)</p></li></ul></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4083684716/101f21b93c80095fea7faffce6945f44/1_Analise_Comparativa_Fundacao_Bradesco_EV_vs_Fiocruz_Escola_Corporativa.png" />
         <pubDate>2025-09-16 18:54:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588256702</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aredejessica</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588313879</link>
         <description><![CDATA[<p>Fundação Bradesco — Escola Virtual<br><strong>Imagem:</strong></p><p><br><strong>Link:</strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ev.org.br/"><strong>https://www.ev.org.br/</strong></a><br><strong>Resumo :</strong></p><p><br></p><ul><li><p>Trilhas de conhecimento com carga horária e nº de cursos</p></li><li><p>Certificação gratuita (após aprovação ≥70%)</p></li><li><p>Plataforma aberta ao público em geral</p></li><li><p>Navegação simples e FAQ acessível</p></li></ul><p><br></p><p><strong>Fiocruz — Escola Corporativa / Campus Virtual</strong><br><br><strong>Lin</strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educare.fiocruz.br/community/show?id=_BLUJN4W"><strong>k: https://educare.fiocruz.br/community/show?id=_BLUJN4W</strong></a><br><strong>Resumo :</strong></p><p><br></p><ul><li><p>Percursos de aprendizagem (síncronos + assíncronos)</p></li><li><p>Gestão por competências explícita (guia metodológico)</p></li><li><p>Público prioritário: trabalhadores da saúde e parceiros</p></li><li><p>Recursos Educacionais Abertos (REA)</p></li></ul><p><br></p><p>Comparativo EV × Fiocruz<br>Ao analisar as duas plataformas, percebe-se que, embora ambas tenham o objetivo de apoiar a formação profissional e a disseminação de conhecimento, elas se estruturam de maneiras diferentes e refletem contextos institucionais distintos.</p><p><strong>1. Competências</strong><br>Na <strong>Fundação Bradesco (EV)</strong>, as competências estão <strong>implícitas</strong> nos cursos. Ou seja, não existe um guia formal que descreva quais competências estão sendo trabalhadas; o desenvolvimento ocorre de forma indireta, conforme o estudante avança nas trilhas e absorve o conteúdo. Já na <strong>Fiocruz</strong>, as competências são <strong>explícitas</strong>, pois há um <strong>guia de mapeamento</strong> que mostra claramente como cada percurso formativo se relaciona a determinadas competências profissionais e institucionais. Esse mapeamento dá mais transparência e permite alinhar a formação às necessidades de carreiras na saúde e áreas correlatas.</p><p><strong>2. Trilhas de Aprendizagem</strong><br>A <strong>EV Fundação Bradesco</strong> organiza os cursos em <strong>trilhas simples e visíveis</strong>, geralmente curtas, fáceis de acessar e com navegação intuitiva. O foco está na objetividade e na praticidade. Já a <strong>Fiocruz</strong> adota <strong>percursos integrados</strong>, mais complexos e articulados, que combinam atividades síncronas (como encontros virtuais ou presenciais) e assíncronas (materiais de estudo, fóruns, recursos digitais). Essa integração reflete uma abordagem mais institucionalizada, vinculada ao planejamento de competências específicas para profissionais da saúde.</p><p><strong>3. Clareza e Navegação</strong><br>Na <strong>Fundação Bradesco</strong>, a navegação é <strong>direta</strong> e simples: o usuário entra, escolhe o curso e inicia. É um modelo mais aberto, acessível a qualquer pessoa, sem grandes barreiras de entrada. Já a <strong>Fiocruz</strong> apresenta uma <strong>estrutura institucional</strong>, que pode parecer menos imediata, mas oferece maior robustez: os percursos estão vinculados a políticas de capacitação, programas de formação e à lógica de educação corporativa da saúde.</p><p><strong>4. Certificação</strong><br>Na <strong>EV Fundação Bradesco</strong>, a certificação é <strong>automática</strong>: ao atingir pelo menos <strong>70% de aproveitamento</strong>, o estudante recebe o certificado sem custos adicionais. Já na <strong>Fiocruz</strong>, a certificação é <strong>variável</strong> e depende de cada oferta formativa: algumas contam com certificação institucional válida nacionalmente (inclusive em programas do SUS), enquanto outras funcionam mais como percursos de sensibilização, sem emissão de certificado formal.<br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4083684716/cd5a82395bdf88d6d9c256c216a1cf25/1_Analise_Comparativa_Fundacao_Bradesco_EV_vs_Fiocruz_Escola_Corporativa.png" />
         <pubDate>2025-09-16 19:39:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588313879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escola USP x Revvo</title>
         <author>afsmonteiro1</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588344850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2367300648/e42100af270ce134d6a20c68796e00c6/Slide1.PNG" />
         <pubDate>2025-09-16 20:07:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588344850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escola USP vs Revvo</title>
         <author>afsmonteiro1</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588346861</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2367300648/92c71c6bfe6e34b41317118eeca80cf1/Slide1.PNG" />
         <pubDate>2025-09-16 20:09:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588346861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Revvo e Insper</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588533819</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4384616081/34c5574eeb8d1164d280f4ca3add295c/Screenshot_20250916_210022_2.png" />
         <pubDate>2025-09-17 00:06:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588533819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quadro comparativo entre Petrobras e Universidade do Hamburger</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588752721</link>
         <description><![CDATA[<p>Quadro comparativo ressaltando as peculiaridades de cada modelo de Universidade corporativa</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4385161564/98f0d4b4067d9b98b04e74324905cc96/Padlet.png" />
         <pubDate>2025-09-17 01:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588752721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quadro comparativo entre dois modelos de Universidade Corporativa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588763146</link>
         <description><![CDATA[<p>Este infográfico compara dois modelos de universidades corporativas com filosofias distintas, que refletem diretamente a estratégia de suas empresas-mãe.</p><p>A</p><p><strong>Hamburger University</strong> do McDonald's representa o modelo focado em <strong>excelência operacional e padronização global</strong>. Sua principal particularidade é ser uma ferramenta estratégica para garantir que a experiência do cliente seja idêntica em qualquer lugar do mundo. Para isso, ela adota uma metodologia "aprender fazendo", com laboratórios que simulam restaurantes reais , e direciona seu treinamento para a liderança — gerentes e franqueados. O seu foco é totalmente interno, e o sucesso é medido pelo desempenho do negócio , consolidando-a como um pilar para a consistência da marca.</p><p><br/></p><p>Em contrapartida, a <strong>Universidade Petrobras</strong> se destaca como um modelo de <strong>inovação e transformação cultural</strong>. Sua grande particularidade é o duplo impacto: além de capacitar o público interno com metodologias imersivas e laboratórios de inovação, ela transcende os muros da empresa. Ao disponibilizar gratuitamente seu acervo de publicações técnicas, a Universidade Petrobras assume um compromisso com a sociedade e dialoga com a educação formal, posicionando a empresa como uma referência de conhecimento em seu setor e usando a educação como motor de mudança cultural interna e externa.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4385197609/5043fd97bc8b86bf2d61dff9d444c446/Padlet.png" />
         <pubDate>2025-09-17 01:57:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3588763146</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comparação AmbevOn X ISPER</title>
         <author>jainealves</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3613275832</link>
         <description><![CDATA[<p>Jaine Araujo</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2896818108/f2ad04f6de73a39709e0574445388a2c/Visibilidade_das_Compet_ncias_Inserir_um_subt_tulo_Inserir_um_subt_tulo_A_plataforma_AmBev_On_apresenta_uma_estrutura_bem_definida_de_compet_ncias_com_n_veis_hier_rquicos__operacional__t_cnico_e_l.jpg" />
         <pubDate>2025-10-01 11:39:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3613275832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comparação AmbevOn X ISPER</title>
         <author>jainealves</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3614184921</link>
         <description><![CDATA[<p>Jaine Araujo</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2896818108/ae06c4ddd172062d4acefa0e9fd4c497/Visibilidade_das_Compet_ncias_Inserir_um_subt_tulo_Inserir_um_subt_tulo_A_plataforma_AmBev_On_apresenta_uma_estrutura_bem_definida_de_compet_ncias_com_n_veis_hier_rquicos__operacional__t_cnico_e_l.jpg" />
         <pubDate>2025-10-01 22:55:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3614184921</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Análise -Modelo de Educação Corporativa:  Petrobras x Nubank </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3638131010</link>
         <description><![CDATA[<p>Em um viés comparativo, as diferenças notáveis nos sistemas de educação corporativa de ambas empresas se mostram interessantes, com a Nubank trazendo um leque de possibilidades no ramo do desenvolvimento de softwares e tecnologia da informação de forma rápida, e a Petrobras em contrapartida, apostando em um modelo mais sólido e técnico, necessitando de uma carga horária maior e mais engajante... </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4580116003/121b429c7847089c324fda07a0e4b81d/Dois_exemplos_de_educa__o_corporativa_e_uma_compara__o_entre_elas_.png" />
         <pubDate>2025-10-17 21:01:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3638131010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Análise - Modelo de Educação Corporativa : Petrobras X Nubank </title>
         <author>galvaocamily</author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3638133029</link>
         <description><![CDATA[<p>Em um viés comparativo, as diferenças notáveis nos sistemas de educação corporativa de ambas empresas se mostram é interessantes, com a Nubank trazendo um leque de possibilidades no ramo do desenvolvimento de softwares e tecnologia da informação de forma rápida, e a Petrobras em contrapartida, apostando em um modelo mais sólido e técnico, necessitando de uma carga horária maior e mais engajante....</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2365157987/f61904adc7fd5616095442cc6b57d085/Dois_exemplos_de_educa__o_corporativa_e_uma_compara__o_entre_elas_.png" />
         <pubDate>2025-10-17 21:05:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3638133029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMUNIDADE PROFS X SÓEDU</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3648058691</link>
         <description><![CDATA[<p>As contribuições do Diego e da Camily mostram como a formação continuada pode se aproximar da educação corporativa.</p><p>O Diego apresentou a Plataforma PROFS, da rede Anglo, voltada ao aperfeiçoamento docente e à troca de experiências entre professores, enquanto a Camily destacou a Plataforma SóEducador, que oferece cursos e pós-graduações em áreas como Gestão Escolar, Libras, Braille e Primeiros Socorros, evidenciando a ampliação do conceito de formação para além da sala de aula.</p><p>Ao comparar as duas plataformas, percebe-se que a PROFS Educação tem uma proposta mais colaborativa e reflexiva, estimulando o desenvolvimento profissional por meio de conteúdos interativos e práticos, ainda que as competências não apareçam de forma explícita. Já a SóEducador foca na acessibilidade e na diversidade de cursos, com linguagem simples e certificação acessível, o que facilita a atualização de educadores de diferentes áreas.</p><p>Ambas contribuem para a formação continuada e o fortalecimento das competências profissionais, aproximando o campo educacional da lógica da educação corporativa, que valoriza o aprendizado contínuo, a autonomia e o alinhamento entre o desenvolvimento individual e institucional.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4614649642/586b19dd686c71448668ce8e9939a177/Captura_de_tela_2025_10_23_181239.png" />
         <pubDate>2025-10-23 21:25:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3648058691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COMUNIDADE PROS X SÓEDU</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3648061959</link>
         <description><![CDATA[<p>As contribuições do Diego e da Camily mostram como a formação continuada pode se aproximar da educação corporativa.</p><p>O Diego apresentou a Plataforma PROFS, da rede Anglo, voltada ao aperfeiçoamento docente e à troca de experiências entre professores, enquanto a Camily destacou a Plataforma SóEducador, que oferece cursos e pós-graduações em áreas como Gestão Escolar, Libras, Braille e Primeiros Socorros, evidenciando a ampliação do conceito de formação para além da sala de aula.</p><p>Ao comparar as duas plataformas, percebe-se que a PROFS Educação tem uma proposta mais colaborativa e reflexiva, estimulando o desenvolvimento profissional por meio de conteúdos interativos e práticos, ainda que as competências não apareçam de forma explícita. Já a SóEducador foca na acessibilidade e na diversidade de cursos, com linguagem simples e certificação acessível, o que facilita a atualização de educadores de diferentes áreas.</p><p>Ambas contribuem para a formação continuada e o fortalecimento das competências profissionais, aproximando o campo educacional da lógica da educação corporativa, que valoriza o aprendizado contínuo, a autonomia e o alinhamento entre o desenvolvimento individual e institucional.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4614716077/7ea4065c0a97922d765d410f1186b8a1/Captura_de_tela_2025_10_23_181239.png" />
         <pubDate>2025-10-23 21:29:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/deniseayres1/km55jha7un3czmtm/wish/3648061959</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
