Unidad 1: Brecha digital en veredas de Guasca by https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e en-us 2025-04-11 23:46:00 UTC 2025-04-12 03:31:00 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f333.png dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406737019 Dylan Steven Prieto Diaz

Electiva Cpc

Ingeniería de sistemas

Sede Zipaquirá

NRC 10-66344


]]> 2025-04-12 00:14:29 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406737019 dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406742185 Ubicación: Veredas alejadas del municipio de Guasca, Cundinamarca

Tipo de comunidad: Veredas rurales.

Descripción del problema: En muchas veredas rurales, el acceso a internet y a dispositivos tecnológicos es muy limitado. Esta falta de conectividad impide que niños, jóvenes, adultos y adultos mayores puedan acceder a oportunidades de educación, empleo, servicios en línea y participación ciudadana. La brecha digital en estas zonas es una barrera directa para el desarrollo social y económico de sus habitantes.

]]> 2025-04-12 00:24:19 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406742185 dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406743345

  • Falta de infraestructura tecnológica, no hay fibra óptica, o medios que permitan a una conexión a internet estable.

  • Alto costo de los dispositivos y de los planes de internet

  • Bajo nivel de alfabetización digital, especialmente en adultos mayores.

  • Falta de programas gubernamentales enfocados en zonas rurales.

  • Desigualdad económica y social.

    • ]]>     2025-04-12 00:27:00 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406743345     dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406782609 A nivel individual:

    • Estudiantes sin acceso a clases virtuales ni plataformas educativas.

    • Adultos con pocas oportunidades para formarse o trabajar en línea.

    • Dificultades para usar servicios esenciales como citas médicas, bancarias o trámites en línea

    A nivel social:

    • Aumento de la desigualdad entre zonas rurales y urbanas.

    • Menor desarrollo económico y social en la comunidad.

    • Menor participación en procesos democráticos o institucionales.

    • Aislamiento cultural e informativo.

    ]]>     2025-04-12 01:55:22 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406782609     dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406801546 Muestra como se presenta las brechas digitales en Colombia.

    ]]>     2025-04-12 02:32:10 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406801546     dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406825043 Segun Bustos (2025), las consecuencias de la brecha digital son:


    Acceso a la educación

    La formación educativa se lleva a cabo, cada vez más, de manera autónoma, aunque las escuelas siguen siendo un pilar central, cada vez el estudiar, también de manera independiente va en aumento, y la falta de acceso a la tecnología y a Internet dificulta a la disponibilidad de estos recursos educativos en línea, ampliando la brecha educativa.


    Desigualdades socioeconómicas

    El no tener la disponibilidad necesaria a las TIC afecta las oportunidades educativas, laborales y económicas. Generando la dificultad en la búsqueda de empleo, el acceder a servicios básicos en línea, realizar transacciones financieras o participar en actividades económicas digitales.


    Exclusión social

    Aquellos que no tienen acceso a la tecnología y a Internet tienden a tener sentimientos de exclusión en la sociedad digital y tener dificultades para participar en actividades sociales, políticas y culturales en línea.


    Brecha de información

    La falta de acceso a Internet limita la capacidad de las personas para obtener información actualizada y precisa, lo que afecta a su toma de decisiones en diversos ámbitos de la vida.

    ]]>     2025-04-12 03:21:49 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406825043     dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406825780 La brecha digital limita el acceso a la información actualizada, lo que impide que las personas conozcan oportunidades, programas, beneficios o alertas importantes. Además, muchas personas en estas veredas no tienen identidad digital: no cuentan con correo electrónico, perfil en plataformas educativas o acceso a portales institucionales. Esto las excluye de la sociedad digital y las vuelve invisibles ante el sistema.

    ]]>     2025-04-12 03:23:51 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406825780     dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406826344

  • Crear puntos de acceso gratuito a internet en las veredas.

  • Implementar programas de donación o préstamo de equipos.

  • Realizar talleres de alfabetización digital para todas las edades.

  • Establecer alianzas con instituciones educativas o empresas tecnológicas

  • Promover políticas públicas que prioricen la conectividad rural.

    • ]]>     2025-04-12 03:25:30 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406826344     dylanprieto https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406827390 Bustos, L. G. (2025, 23 enero). Las principales consecuencias: Causas y retos actuales de la brecha digital. Inicio. https://www.qualoom.es/principales-consecuencias-de-la-brecha-digital/

    ]]>     2025-04-12 03:28:17 UTC https://padlet.com/dylanprieto/kl4130skz9fps30e/wish/3406827390