Clasificación de los proyectos by Anna Martinez https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0 Se refiere al proceso de categorizar y organizar proyectos según su características, objetivos, alcance y otros criterios relevantes. en-us 2025-09-12 01:17:30 UTC 2025-09-22 15:37:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f4da.svg Por su origen annamartinez1905 https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581153596 Proyectos institucionales:

  • Surgen de planificación

  • responden a necesidades identificadas en el diagnostico institucional.

  • involucra a toda la comunidad educativa.

  • tienen impactó en múltiplos aulas.


Proyectos de aula:

  • Se origina en las necesidades especifico de los niños.

  • Son desarrollados por el docente.

  • Responden a intereses de los estudiantes.

  • Tienen alcance limitado al aula especifica.


Proyectos comunitarios:

  • Nacen de necesidades del entorno social.

  • Vinculan la escuela con la comunidad.

  • Promueven la participación de familias y organizaciones locales.

  • Tienen impacto social más amplio.



]]> 2025-09-12 01:44:46 UTC https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581153596 Por su Duración annamartinez1905 https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581188861 Proyectos de Corta Duración

  • Tiempo: 1-4 semanas

  • Características: Abordan temas específicos o celebraciones

  • Ejemplos: "Los colores del otoño", "Mi familia".


Proyectos de Mediana Duración

  • Tiempo: 1-3 meses

  • Características: Desarrollan competencias complejas

  • Ejemplos: "Pequeños científico", "El huerto escolar".


Proyectos de Larga Duración

  • Tiempo: Todo el año escolar

  • Características: Abordan temas transversales

  • Ejemplos: "Convivencia pacífica", "Cuidado del medio ambiente".

]]> 2025-09-12 02:04:03 UTC https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581188861 Por su Alcance Temático annamartinez1905 https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581197835 Proyectos Disciplinarios:

  • Se enfocan en una sola área del currículo

  • Profundizan conocimientos específicos

  • Ejemplos: Proyecto de lectura, proyecto de matemáticas


Proyectos Interdisciplinarios:

  •  Integran múltiples áreas curriculares

  •  Favorecen el aprendizaje holístico

  •  Ejemplos: "Los animales de mi región", "El agua en nuestras vidas".


Proyectos Transversales:

  • Abordan valores y competencias para la vida

  • Cruzan todas las áreas curriculares


  • Ejemplos: Educación para la paz, educación ambiental.

]]> 2025-09-12 02:08:39 UTC https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581197835 Por su Modalidad de Ejecución annamartinez1905 https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581212620 Proyectos Presenciales:


  • Se desarrollan completamente en el aula.

  • Requieren interacción directa y constante.

  • Utilizan recursos físicos del entorno escolar.


Proyectos Virtuales:


  • Incorporan tecnologías digitales.

  • Pueden incluir actividades remotas.

  • Requieren competencias digitales básicas.


Proyectos Mixtos:


  • .Combinan modalidades presencial y virtual.

  • Ofrecen flexibilidad en la implementación.

  • Aprovechan lo mejor de ambas modalidades.

]]> 2025-09-12 02:14:13 UTC https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581212620 Estudiantes annamartinez1905 https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581228732 Ana Martínez

Rosalina Araúz

Sergio Abrego

]]> 2025-09-12 02:21:29 UTC https://padlet.com/annamartinez1905/kkpy9dal6w8f97j0/wish/3581228732