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      <title>Historias sociales para Nora by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-05 14:42:50 UTC</pubDate>
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         <title>Víctor Jorge y Fran Esteve </title>
         <author>franchescosteve</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hemos visto que cumple 2 casos críticos. El 2 y el 7.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:19:51 UTC</pubDate>
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         <title>ANDREA OSETE Y ANA REDONDO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nora presenta 2 ítems críticos y 6 ítems no críticos. Por tanto, presenta un elevado riesgo de TEA. </p><p>Situación con sus amigos de clase en el patio:</p><ul><li><p>Cuando suena la sirena del recreo.</p></li><li><p>Cuenta hasta 10 y sal de clase. </p></li><li><p>Sal al recreo y busca a un amigo con el que quieras bailar. </p></li><li><p>Cuando lo encuentres, sonará tu canción favorita que tu profesora pondrá.</p></li><li><p>Cuando escuches la canción, baila con tu amigo. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:21:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Paula Martínez y Pau Grau</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nora presenta un elevado riesgo de TEA debido a que cumple todos los ítems críticos y, la mayoría de los ítems cualquiera del M-CHAT. En esta historia social hemos utilizado el ítem relacionado con la hipersensibilidad a los ruidos que Nora presenta cuando suena la alarma del recreo, así como que le gusta relajarse en su espacio de confianza hasta estar alegre y serena.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:21:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Paola Iacono y Laura Palacios</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Hemos observado que en el caso de Nora se presentan más de dos ítems críticos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:22:00 UTC</pubDate>
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         <title>Natalia Arjona y Paola Julio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Hemos obtenido en el cuestionario 5 ítems críticos, es decir, Nora puntúa negativamente en este. Finalmente, vemos que si que puede presentar un elevado riesgo de TEA. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:24:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Natalia García y Paula Soucase</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Consideramos que Nora cumple algunos de los ítems críticos del M-CHAT. Quizás se pueda sentir incómoda con los ruidos y los objetos que hay en la sala.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:25:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/necessitatseducativesespecials/kkn8z5jxnjuuv6ie/wish/2966782827</link>
         <description><![CDATA[<p>En este caso, Nora sí que sufre un elevado riesgo de TEA, ya que presenta más de dos ítems críticos. (Más concretamente presenta cuatro de ellos, que son el 2, 7 13 y 14).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:27:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tamara Ruiz y Paula Sanz </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nora presenta 4 ítems críticos y 4 no críticos. La historia social que hemos creado es la situación de cada día al ir al comedor escolar del centro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:27:04 UTC</pubDate>
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         <title>Alexandra Pardo y Neus Busó</title>
         <author>alexandrapardo1115</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nora presenta 2 ítems críticos. El ítem número 2 y el 7. En nuestra situación, Nora quiere unirse a un grupo de amigos que están saltando a la comba en el patio. Sin embargo, apenas empiezan a saltar, Nora comienza a sentirse incómoda y molesta por el ruido repetitivo que produce la cuerda al golpear el suelo. En la foto adjunta, proponemos una solución mediante pictogramas. </p><p>1-Primero reconoce tus emociones.</p><p>2-Pide ayuda a tus amigos o a un adulto.</p><p>3-Busca tus cascos para aislar el sonido.</p><p>4-Si no funciona, buscad otro juego tranquilo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:27:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Nerea Gonzalez y Angelica Lami</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:28:14 UTC</pubDate>
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         <title>Marta Bolado y Zaida Terol</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nora presenta un elevado riesgo de TEA, ya que cumple 4 de los ítems relacionado con este diagnóstico:</p><p>No muestra interés por otros niños, no utiliza su dedo índice para señalar, no tiene capacidad de imitación y no responde por su nombre. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 17:30:24 UTC</pubDate>
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         <title>Paula Chinchilla y Elsa Utrillas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><sup>Hemos visto que Nora presenta un elevado riesgo de TEA, ya que cumple con los 6 ítems que están marcados como críticos. </sup></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 20:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>Veronica Sofroni, Susana Dong y Lidia Lorente</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 15:57:20 UTC</pubDate>
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         <title>Joan, Carlos, Antonio</title>
         <author>joangarciaben</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hemos visto que cumple 5 ítems críticos, el 2, el 7, el 9, el 14 y el 15.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 13:02:59 UTC</pubDate>
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