<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Udlodningsmidler (Fælles Mål og EMU) by Søren Bechmann</title>
      <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5</link>
      <description>København/Aarhus (17/18. aug. 2016)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-08-16 12:34:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-29 21:50:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Dartstarget.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>3 små videoer </title>
         <author>6xeh95rb</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118417476</link>
         <description><![CDATA[<div>Videoerne introducerer og eksemplificerer relationsmodellen i en faglig sammenhæng. (SB)<br>Generelt: <a href="http://www.emu.dk/modul/introduktion-til-relationsmodellen-video">http://www.emu.dk/modul/introduktion-til-relationsmodellen-video</a> <br>Dansk: <a href="http://www.emu.dk/modul/introduktion-til-det-gode-l%C3%A6ringsm%C3%A5l-og-tegn-p%C3%A5-l%C3%A6ring-video">http://www.emu.dk/modul/introduktion-til-det-gode-l%C3%A6ringsm%C3%A5l-og-tegn-p%C3%A5-l%C3%A6ring-video</a> <br>Musik: <a href="http://www.emu.dk/modul/hvordan-kan-jeg-bruge-relationsmodellen-i-musik-video">http://www.emu.dk/modul/hvordan-kan-jeg-bruge-relationsmodellen-i-musik-video</a><br><br>Læs evt. mere om arbejdet med læringsmål: <a href="http://www.emu.dk/modul/kom-i-gang-med-l%25C3%25A6ringsm%25C3%25A5lstyret-undervisning">http://www.emu.dk/modul/kom-i-gang-med-l%25C3%25A6ringsm%25C3%25A5lstyret-undervisning</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-16 12:41:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118417476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tilgå og skriv på denne side via linket</title>
         <author>6xeh95rb</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118418000</link>
         <description><![CDATA[<div>http://kortlink.dk/mwnz<br>(skriv ikke 'www.' foran)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-16 12:45:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118418000</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kontaktoplysninger - Christian Lamhauge Rasmussen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118548147</link>
         <description><![CDATA[<div>clr@stukuvm.dk<br>Chefkonsulent - arbejder med Fælles Mål (FFM)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 08:44:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118548147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvad dækker begrebet procesmål over i de Fælles Mål? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118548649</link>
         <description><![CDATA[<div>På uvm's hjemmeside refererer I til det: <a href="http://www.uvm.dk/Aktuelt/~/UVM-DK/Content/News/Udd/Folke/2016/Jun/160601-Boerne-undervisnings-og-ligestillingsministeren-vil-reducere">http://www.uvm.dk/Aktuelt/~/UVM-DK/Content/News/Udd/Folke/2016/Jun/160601-Boerne-undervisnings-og-ligestillingsministeren-vil-reducere</a>. <br>"På næste møde med folkeskoleforligskredsen vil minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby foreslå, at der fremover skelnes klart mellem de 215 kompetencemål og de 866 færdigheds- og vidensområder og så de <strong>procesmål</strong>, der i dag også fremgår som bindende Fælles Mål."<br><br>I denne sammenhæng fremstår begrebet synonymt med de såkaldte færdigheds- og vidensmål. Færdigheds- og vidensområderne kan indeholde fra 1 til 3 færdigheds- og vidensmål. (Hertil kan vidensområdet videreføres på flere kompetencemål - som tilfældet er i musik I musik er fx´'Sangrepertoire' et færdigheds- og vidensområde indeholdende to færdigheds- og vidensmål. (Søren) <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 08:49:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118548649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>http://uvm.dk/~/UVM-DK/Content/News/Aktuelt/2016/160527-27-millioner-kroner-fordelt-til-undervisningsprojekter</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118552236</link>
         <description><![CDATA[<div>Listen kan hentes fra en pdf fil der henvises til i dette link<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 09:36:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118552236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Blooms taksonomi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118555832</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://da.m.wikipedia.org/wiki/Taksonomi_for_indl%C3%A6ringsm%C3%A5l">https://da.m.wikipedia.org/wiki/Taksonomi_for_indl%C3%A6ringsm%C3%A5l</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 10:36:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118555832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lærerhjælp?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118556503</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeg er lærer med 9 års erfaring i linjefagene dansk, madkundskab, engelsk og billedkunst. Hvis du har brug for hjælp i forbindelse med udarbejdning af undervisningsmaterialer i disse fag eller har almene spørgsmål til skolepraksis, kan jeg måske være behjælpelig.&nbsp;<br><br>Kontakt mig på 51 78 88 38 eller ditte_schou@hotmail.com. Jeg udarbejder materialer på freelance-basis og har bl.a. lavet opgaver for COOP, Clio Online, Muusmann Forlag, Danish Documentary og Glad Teater.&nbsp;<br><br>Venlig hilsen Ditte Schou<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 10:41:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118556503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Portalen hed tidligere i perioden 1999-2002: &quot;Elektronisk Mødested for Undervisningsverdenen&quot; deraf navnet &quot;EMU&quot;.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118558492</link>
         <description><![CDATA[<div>I dag har det ikke nogen direkte betydning (altså navnet "EMU") men er indarbejdet på skolerne så navnet fastholdes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 11:00:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118558492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sørens oplæg, Baggrund, Fælles Mål og relationsmodel</title>
         <author>6xeh95rb</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118558526</link>
         <description><![CDATA[<div>Her er mit oplæg som pdf:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/44144745/7d492533d9d6845fc85e66c6f743a0be5efe8d8b/2d2b5c5f4ac5aef683a23e56b13929a9.pdf" />
         <pubDate>2016-08-17 11:01:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118558526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Innovation og entreprenørskab</title>
         <author>6xeh95rb</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118562425</link>
         <description><![CDATA[<div>Her er lovede videoer om I&amp;E:<br><a href="https://media.videotool.dk/?vn=25_2015112611054236991012211559">https://media.videotool.dk/?vn=25_2015112611054236991012211559</a>&nbsp;<br><br><a href="https://media.videotool.dk/?vn=25_2015112610572554939074520352">https://media.videotool.dk/?vn=25_2015112610572554939074520352</a> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 11:43:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118562425</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan kommer vores materialer ud på læringsplatformene, hvis de ikke kommer på EMU? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118563196</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Spørgsmål fra: Michael Lykke, Øverst Oppe, læringskonsulent. Kontakt: michael@overstoppe.dk - www.overstoppe.dk - Tlf. 20960197<br><br>I skal selv jf. tilsagnsskrivelse og " Retningslinjer for ansøgning og bevilling af udlodningsmidler til undervisning"&nbsp; skal i selv registrere oplysningerne på materialeplatformen. Det fremgår af retningslinjerne for hvordan I gør det. (Henrik)<br>Se også jvf. følgende: file:///C:/Users/Henrik/Downloads/151119%20Retningslinjer%20for%20ansoegning%20og%20bevilling%20af%20udlodningsmidler%202016.pdf</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 11:49:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118563196</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hjælp til kvalitetssikring af undervisningsmidler? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118564964</link>
         <description><![CDATA[<div>Kontakt: Michael Lykke, Øverst Oppe, ekstern læringskonsulent. Tlf. 20960197  - michael@overstoppe.dk - www.overstoppe.dk </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 12:06:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118564964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Henrik Borcks oplæg om redaktionelle retningslinjer og skabeloner</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118580010</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/125325436/788acad995e4c6406f62a1fd24b360dd4ed8082f/6159b7aaa105b2ea413a64f7f7011d9b.pptx" />
         <pubDate>2016-08-17 13:43:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118580010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spg. vedr. antal sidevisninger pr. måned - emu.dk.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118581012</link>
         <description><![CDATA[<div>Det ligger på ca 1,2 - 1,5 millioner sidevisninger om måneden. I juli måned dog noget mindre - det er tydeligt, at her holdes der ferie:-)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 13:47:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118581012</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fælles Mål til print</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118591546</link>
         <description><![CDATA[<div>Glemte at fortælle, hvordan man printer målene ud. På hver fagforside er der i øverste venstre hjørne et ikon med tandhjul. Klik herpå og print ønskede mål/læseplan/vejledning ud.<br>En anden genvej til alle målene i printformat er her:<br><a href="http://www.emu.dk/modul/oversigt-over-introduktion-til-fagene">http://www.emu.dk/modul/oversigt-over-introduktion-til-fagene</a>&nbsp;<br>søren&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-17 14:33:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118591546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definitioner</title>
         <author>6xeh95rb</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118708469</link>
         <description><![CDATA[<div>Her en mere klar&nbsp;ministeriel definition af kompetencebegrebet, som en efterspurgte:<br>Kompetencer omfatter brug af viden og færdigheder (personligt, socialt og metodisk) reflekteret i en kontekst. Kompetencer udvikles gennem færdigheder, viden samt holdninger og værdier i et gensidigt og vekselvirkende samspil.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-18 07:41:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118708469</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Deltagerliste:</title>
         <author>henrikborck</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118713015</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi er ved at få afklaret, om vi kan fremskaffe en deltagerliste for begge dage. Vi melder, når vi ved nærmere.<br><br>vh Henrik - ministeriet<br><br>(Er nu udsendt til alle pr. mail)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-18 08:30:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118713015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Info om udlodningsmidler og vejledninger på uvm.dk</title>
         <author>henrikborck</author>
         <link>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118713398</link>
         <description><![CDATA[<div>Se: <a href="https://www.uvm.dk/Uddannelser/Paa-tvaers-af-uddannelserne/Puljer/Udlodningsmidler">https://www.uvm.dk/Uddannelser/Paa-tvaers-af-uddannelserne/Puljer/Udlodningsmidler</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-08-18 08:34:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/6xeh95rb/kjuaz7iiczn5/wish/118713398</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
