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      <title>Comunicación y Educación UNAD - Daniela Serje by Dann serje</title>
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      <description>Fase 2: apropiación conceptual de la Educomunicación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-07 20:03:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-09 19:25:59 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Datos del estudiante</title>
         <author>danielaserje</author>
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         <description><![CDATA[<div>Daniela Celeste Serje Segrera&nbsp;<br>Grupo #3</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 20:06:28 UTC</pubDate>
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         <title>Identificación del tema</title>
         <author>danielaserje</author>
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         <description><![CDATA[<div>Educomunicación: más allá del 2.0<br>Ferrés, J. (2010).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 20:22:00 UTC</pubDate>
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         <title>Propósito del Texto</title>
         <author>danielaserje</author>
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         <description><![CDATA[<div>La unión que se da a través de la comunicación y la educación va girando en torno a los nuevos caminos que tienen que ver con la tecnología, esto llevando acabo una unión entre los medios de comunicación y la pedagogía en todos sus sentidos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 20:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>Perspectivas teóricas o conceptuales</title>
         <author>danielaserje</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta lectura se reflejan 3 temas que encierran la Educomunicación que va en hacia un mejor aumento de 2.0, estos identificas la unión entre estas dos ciencias, los cuales son:<br><br>* Relaciones de la comunicación y educación<br><br>*Más allá de cualquier tecnología digital&nbsp;<br><br>*Educomunicación digital emancipadora</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 20:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>Valoración del tema</title>
         <author>danielaserje</author>
         <link>https://padlet.com/danielaserje/kjn0az04yah77t82/wish/2331501010</link>
         <description><![CDATA[<div>Este tema es de mucho interés ya que se suman dos ciencias las cuales identifican a un ser humano, esto es muy interesante ya que según Ferrés, (1973, p. 75) "la comunicación implica una reciprocidad, que no puede romperse. no es posible, por lo tanto, comprender el pensamiento fuera de su doble función: cognoscitiva y comunicativa".<br><br>lo cuál me lleva a preguntar ¿si la Educomunicación fue planteada hace tanto años porque no se ha extendido mas allá de 2.0?<br><br><br>esta lectura es muy importante para las actividades de este curso porque encierra todo lo que tiene que ver con el modelo de enseñanza- aprendizaje- comunicativo se va llevando una ejemplificación la cual es de mucha importancia en este curso </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 20:43:17 UTC</pubDate>
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