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      <title>Actividades para la Nueva Escuela Mexicana by AISLINN SOLIS RAMIREZ</title>
      <link>https://padlet.com/consultoriaeducativa23/kjkcsss07fh9m3w8</link>
      <description>Enfoque en el plan analítico, sintético y PDA para nivel preescolar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-30 20:19:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-07-30 20:51:11 UTC</lastBuildDate>
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         <title>El programa sintético esta propuesto por las autoridades educativas federales, en donde podremos encontrar los contenidos nacionales  que se abordarán en cada fase.</title>
         <author>consultoriaeducativa23</author>
         <link>https://padlet.com/consultoriaeducativa23/kjkcsss07fh9m3w8/wish/3532358356</link>
         <description><![CDATA[<p>La función del programa sintético es proporcionar los elementos  centrales para el trabajo docente como lo es:</p><p><br/></p><p>Los contenidos que se abordan</p><p>Los PDA (Procesos de Desarrollo  de Aprendizajes)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-30 20:27:17 UTC</pubDate>
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         <title>El programa analítico es una estrategia para la contextualización que los docentes como colectivo escolar realizan a partir de los programas sintéticos de acuerdo con las condiciones de su comunidad, su contexto escolar y  en particular  las características, el aprendizaje, las expectativas e intereses de los alumnos de su grado.</title>
         <author>consultoriaeducativa23</author>
         <link>https://padlet.com/consultoriaeducativa23/kjkcsss07fh9m3w8/wish/3532359072</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un documento de trabajo sencillo que se elabora, analiza y evalúa durante el ciclo escolar en las sesiones de Consejo Técnico Escolar.</p><p>En resumen el programa analítico consta de 3 fases</p><ol><li><p><strong>Análisis del contexto</strong> socioeducativo de la escuela.</p></li><li><p><strong>Contextualización;</strong> tratamiento de los programas sintéticos para ponerlos en marcha a en los distintos grados-fases.</p></li><li><p><strong>Codiseño;</strong> Posible incorporación de contenidos que no estén contemplados en los programas sintéticos.</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-30 20:29:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/consultoriaeducativa23/kjkcsss07fh9m3w8/wish/3532359072</guid>
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         <title> Son formas en las que los alumnos se apropian de aprendizajes que les permiten comprender el mundo que les rodea e intervenir en distintas situaciones.</title>
         <author>consultoriaeducativa23</author>
         <link>https://padlet.com/consultoriaeducativa23/kjkcsss07fh9m3w8/wish/3532365033</link>
         <description><![CDATA[<p>-Se divide por grados de 1° a 6° de primaria. </p><p>-El aprendizaje  se da  por niveles según el grado escolar.</p><p>-Da respuesta a contenidos.</p><p>-Da respuesta al perfil de egreso</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-30 20:48:18 UTC</pubDate>
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