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      <title>Debido Proceso by </title>
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      <description>Se expondrán los principios fundamentales,así como los derechos jurídicos que rigen el debido proceso de la investigación administrativa. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-08-12 22:20:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>El concepto del Debido Proceso engloba un desarrollo progresivo de prácticamente todos los derechos fundamentales, bien sean de carácter procesal o instrumental, como conjunto de garantías que deben satisfacer de forma inmediata las necesidades elementales del ser humano. Podríamos considerar, de una manera global, que lo referente al DEBIDO PROCESO en materia laboral tiene, en nuestro ordenamiento Jurídico, dos etapas: La primera de ellas la podríamos ubicar antes de la creación de la Sala Cuarta Constitucional y la segunda después de ésta.</title>
         <author>seimena31</author>
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         <pubDate>2019-08-12 22:44:53 UTC</pubDate>
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         <title>         El Debido Proceso</title>
         <author>seimena31</author>
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         <title>I. DERECHO GENERAL A LA JUSTICIA.</title>
         <author>seimena31</author>
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      <item>
         <title>Involucra la existencia, disponibilidad y un acceso expedito a un sistema de administración de la justicia donde se involucra el acceso garantizado, en condiciones de igualdad, a todas las personas, además de la existencia de órganos judiciales especializados encargados de la administración de justicia.</title>
         <author>seimena31</author>
         <link>https://padlet.com/seimena31/kja0n806vfvr/wish/374203033</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SUjaeLduj8I">https://www.youtube.com/watch?v=SUjaeLduj8I</a> .</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-12 22:58:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>II. DERECHO GENERAL A lA LEGALIDAD</title>
         <author>seimena31</author>
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         <pubDate>2019-08-12 23:01:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los funcionarios públicos deben actuar sujetos al ordenamiento jurídico, sea el marco constitucional, leyes, decretos o reglamentos. Solo pueden realizar sugestión bajo el amparo de los que está escrito en este ordenamiento. De aquí deriva el conocido aforismo: nulo el crimen, nula la pena, sin una ley previa”, recogido en el artículo 39 de la Constitución Política. La Ley General de la Administración Pública: en su artículo11, por su parte, señala que, la Administración Pública actuará sometida al ordenamiento Jurídico y sólo podrá realizar aquellos servicios públicos que autorice dicho ordenamiento, según la escala jerárquica de sus fuentes».</title>
         <author>seimena31</author>
         <link>https://padlet.com/seimena31/kja0n806vfvr/wish/374203325</link>
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         <pubDate>2019-08-12 23:02:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>III.- PRINCIPIO DE INOCENCIA</title>
         <author>seimena31</author>
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         <pubDate>2019-08-12 23:03:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>En nuestro ordenamiento jurídico, este principio dimana del artículo 39 de la Constitución Política y del 8 de la Convención América de los Derechos Humanos.En similar sentido, indican que: Ninguna persona puede ser considerada ni tratada como culpable mientras no haya en su contra una sentencia conclusiva firme, dictada en un proceso regular y legal que lo declare como tal después de haberse destruido o superado aquella presunción-» O sea, que el acusado o investigado se encuentra .en un estado de inocencia del cual debe disfrutar ampliamente mientras no sea condenado en firme. </title>
         <author>seimena31</author>
         <link>https://padlet.com/seimena31/kja0n806vfvr/wish/374203570</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gbOVDKwdC2A">https://www.youtube.com/watch?v=gbOVDKwdC2A</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-12 23:04:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IV. PRINCIPIO DE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN</title>
         <author>seimena31</author>
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         <pubDate>2019-08-12 23:05:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El artículo 33 de la Constitución Política consagra este principio al establecer: .Todo hombre es igual ante la ley y no podrá hacerse discriminación alguna contra la dignidad humana. </title>
         <author>seimena31</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hvY1bU079VY">https://www.youtube.com/watch?v=hvY1bU079VY</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-12 23:10:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>V.- PRINCIPIO DE INMEDIACION DE LA PRUEBA</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Considera la Sala (51 que .Es necesario que todos los sujetos procesales reciban la prueba de una manera directa. Inmediata y simultánea. Es necesario que las pruebas lleguen al ánimo del Juez sin alteración alguna. A la hora de recibir la prueba el Juez debe estar en comunicación directa con los demás sujetos del proceso. Se aplica la regla de la oralidad en la fase de juicio para hacer efectiva esa Inmediación. </title>
         <author>seimena31</author>
         <link>https://padlet.com/seimena31/kja0n806vfvr/wish/374204380</link>
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      </item>
      <item>
         <title> Debe darse al acusado investigado la posibilidad real de hacerse escuchar y defenderse bien sea mediante un defensor o personalmente, de modo tal que el Juzgador tenga en su búsqueda de la Verdad todas las pruebas verbales o escritas, que garanticen un marco de aplicación Justo y real. Así dijo la Sala. se puede traer al proceso toda prueba. </title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>A) DERECHO DE AUDIENCIA: </title>
         <author>seimena31</author>
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      <item>
         <title>B) DERECHO DE DEFENSA. </title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Dimana de los artículos39 y 41 Co.Po. y 8 11 de la Convención Americana de Derechos Humanos:Artículo39 Ca. Po.: Menciona: .A nadie se le hará sufrir pena sino por delito, cuasi delito o falta, sancionados por ley anterior y en virtud de sentencia firme a dictada por autoridad competente, previa oportunidad concedida al indiciado para ejercer su defensa y mediante la necesaria demostración de culpabilidad...»</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>EL DEBIDO PROCESO ANTES DE LA CREACIÓN DE LA SALA CUARTA CONSTITUCIONAL. ETAPA ANTERIOR A 1990.      </title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>A.- Nuestra Constitución Política que venía rigiendo desde el año 1891, sufrió una serie de reformas con el fin de adaptarla a las necesidades que nuestro desarrollo social, económico y laboral estaba demandando.Así, en el año 1943, la Asamblea Legislativa reformó nuestra Carta Magna (Ley Nll 24 del 2 de julio de (943), para consolidar el Capítulo de Las Garantías Sociales. las cuales abarcaron los artículos del 51 al 65.</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>B.- Poco antes de la nueva Constitución, el 27 de agosto de 1943, se promulgó el CÓDlGO DE TRABAJO, que con las reformas del caso, es el que se encuentra vigente a la fecha y vino a regular y ampliar toda esta materia que se encontraba dispersa en diferentes leyes y reglamentos.</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>C.- La Ley General de la Administración Pública. Nll6227 del 2 de mayo de 1978. A parte de la normativa esencial para el adecuado funcionamiento de la Administración pública, dedica el libro segundo al Procedimiento Administrativo. Orientado a asegurar el mejor cumplimiento posible de sus fines. </title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>D.- La normativa derivada de reglamentos, contratos o convenciones colectivas de trabajo, laudos arbitrales, también contribuyó y aún contribuye. a la aplicación de regulaciones que de alguna manera sirvieran como contrapeso a la potestad disciplinaria de la Administración.</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>E.- La Jurisprudencia, elaborada con todo el marco anterior, constituyó, al igual que hoy, una fuente riquísima para que las instituciones públicas basaran sus procedimientos administrativos, previos a la imposición de sanciones disciplinarias que pudieran llegar a lesionar los derechos de sus funcionarios.</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>F.- Los Tratados o Convenios Internacionales, tales como el firmado con la Organización Internacional de Trabajo o la Convención Americana de los Derechos Humanos. Por ejemplo, constituyen pilares en los relacionado con el Debido Proceso</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>G.- La Ley Natural. Es decir, la ley de donde dimana nuestro ordenamiento Jurídico, basada no solo en razones de Justicia y equidad sino de Moral y Ética, es un pilar esencial también en nuestro sistema</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
      <item>
         <title>2.- ELDEBIDOPROCESODESPUESDELACREACIONDE LA SALA CUARTA CONSTITUCIONAL. ETAPAPOSTERIOR A 1990.</title>
         <author>seimena31</author>
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      </item>
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         <title>Dado el desarrollo jurídico en nuestro país, acelerado, por los cambios que se venían produciendo en el campo económico, social y laboral principalmente. se sentía la necesidad de crear una entidad especializada que regulara los aspectos relacionados con el control constitucional. Así. el 18 de agosto de 1989. la Ley N27128. reformó los artículos 10.48. 105y 128 de nuestra Carta Magna, creando la Sala Cuarta Constitucional, como parte de la Corte Suprema de Justicia, encargada de este control.</title>
         <author>seimena31</author>
         <link>https://padlet.com/seimena31/kja0n806vfvr/wish/374215218</link>
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         <pubDate>2019-08-13 00:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura de referencia: </title>
         <author>seimena31</author>
         <link>https://padlet.com/seimena31/kja0n806vfvr/wish/374218625</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Vargas, E. (2016). El debido proceso y el derecho de defensa  en el ámbito educativo. Recuperado de  <a>file:///C:/Users/Ginnette/Downloads/1630-Texto%20del%20art%C3%ADculo-3916-1-10-20161214%20(1).pdf<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-13 00:55:26 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo:</title>
         <author>seimena31</author>
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         <description><![CDATA[<div>El día viernes 09 de agosto se presentó un estudiante a la oficina de la orientadora del nivel de octavo año. El joven le comunica a la profesional sus deseos de quitarse la vida  por motivos familiares (divorcio de sus padres) y económicos. Por otra parte, al revisar el expediente la orientadora se encuentra con anotaciones donde se indica el uso de fármacos por episodios de depresión. La orientadora inicia el debido proceso activando el “<strong>protocolo de atención a la  población estudiantil que presenta lesiones autoinfligidas o en riesgo por tentativa de suicidio”.</strong> Seguidamente<strong> </strong>la profesional se comunica con<strong> </strong>su madre que es la encargada del estudiante. Además realiza la evaluación P.A.L.I, al joven y realiza una referencia para que el estudiante sea valorado en el centro de salud más cercano. Asimismo, se le da seguimiento al caso llevando un registro en el expediente del estudiante de las acciones tomadas. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-13 01:08:50 UTC</pubDate>
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