Los estándares y las competencias ciudadanas Comprenden la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado, el buen trato y el respeto por mí mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano (hogar, salón de clase, recreo, etc.).

La población de la Institución Educativa El Cauchal, algunos de sus estudiantes se encuentran rodeados de un ambiente social, que presentan barias necesidades sociales como lo son la amistad, amor, afecto, ocio, sentido de pertenencia, afecto o respeto.

 la paz es un estado mental en el cual se construye la justicia como también los derechos y deberes de los demás donde el protagonista es cada persona. Por tanto, se ve afectado la persona y la sociedad cuando se viola el deber ser.
Ejemplo de construcción de paz

adjunto el trabajo sobre el taller

 La paz y la convivencia a partir de las competencias ciudadanas:
 Este tema se forma desde los pilares fundamentales de la educación en las practicas ciudadanas. Desde los escenarios educativos; aplicando las acciones curriculares que contenga como principio lla toma de conciencia de los ciudadanos. 

Permitiendo que el ciudadano actúe de manera constitutiva en la sociedad. Generando hábitos de paz al momento de relacionarse con los demás, siendo capaces de resolver los conflictos de manera adecuada. Igualmente, es importante resaltar que las competencias ciudadanas es un agente facilitador de valores que permite generar en el aula la construcción de nuevas maneras de responder a los conflictos.  

 

Por eso el desarrollo de la competencia ciudadana de convivencia y paz afianzan las relaciones interpersonales y disminuyen niveles de agresividad, fomentando la participación del sujeto por medio de la convivencia ciudadana en el desarrollo emocional. 

 

Por tanto, está en nuestras manos cambiar el futuro de los niños y niñas del mundo, potenciando la capacidad de reconciliación innata que desde el vientre materno traen. La cual se puede fortalecer empezando por los hogares y centros infantiles. Como docente en formación, creo que la Paz comienza encasa, a través del fortalecimiento de los valores, que permite desaprender para aprender comportamientos saludables. Por que somos un proyecto inacabado. Además, todos los días estamos aprendiendo y el ser humano no debe irse adormir sin aprender algo nuevo. 

La problemática observada en el aula de clase, se evidencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes donde se pueden percibir con gran fuerza la intolerancia, agresividad, la falta de compromiso frente a las actividades académicas y además de ello, la falta de autoridad de parte de los padres frente a sus hijos y la falta de acompañamiento en el desarrollo de su diario vivir. Esto ha causado que los estudiantes no busquen soluciones positivas de manera autónoma a los conflictos diarios que se presentan en la institución, sino que por el contrario buscan desatar su enojo o ira por medio de la fuerza, con palabras ofensivas, hasta llegar al punto de herir a sus compañeros de manera física y verbal.
Aunque dentro de la instituciones con ayuda de padres de familias y docentes se han realizado estrategias para disminuir la violencia entre los estudiantes, todavía se evidencia constantemente en el aula discusiones y desacuerdos entre ellos. La falta de compromiso y poca capacidad para evitar y solucionar los conflictos, se han presentado con mayor frecuencia en las instituciones. Por tal motivo es importante integrar de manera contundente a la familia siendo la base fundamental de la sociedad, ya que son ellos los que deben garantizar una mejor calidad de vida a los niño y niñas; de esta manera por medio de los padres de familia, se articularán estrategias que los ayuden a crecer en valores permitiéndoles tener mejores oportunidades culturales, un buen desempeño en su educación y aporte a la sociedad; además los niños y las niñas a través del apoyo de sus familias, se sienten respaldados y son capaces de aprender por medio de ellos, conductas y comportamientos que favorecerán a la sociedad en su totalidad.
Es fundamental entonces, el proceso de enseñanza, aprendizaje, implementación y fortalecimiento de la competencia ciudadana de cultura y paz, ya que permitiendo la acción participativa, positiva e incluyente de los niños y las niñas para ser mejores ciudadanos teniendo en cuenta la integración de los principales entes educativos del proceso formativo que son la familia, la escuela y la sociedad. 

Gracias

Para alcanzar la paz dentro de una sociedad o población, es completamente necesario el aprender a resolver los problemas que se presenten dentro de esta misma.

Primero se debe aprender a tratar los conflictos interiores para así lograr entender los exteriores, estando en paz consigo mismo es fácil comprender y tratar con los problemas del mundo, esto nos permite transmitir una energía positiva a los demás y lidiar con cualquier obstáculo o situación negativa que se presente ayudando a encontrar soluciones productivas, es importante saber que la empatía juega un papel fundamental para alcanzar la paz y mantener una sana convivencia, ponernos en el lugar de las otras personas permite asimilar y entender que no todos los días son iguales y que no siempre lo que se refleja es lo que se siente, para encontrar la paz se necesita dialogo, capacidad de entendimiento, analizar cada perspectiva, tener la intención de solucionar los problemas y lo más importante respetar las opiniones y sentimientos de los demás, ponernos en los zapatos del otro es la propuesta más valida y efectiva que conozco para poder enfrentar todas aquellas situaciones que roban la estabilidad, tranquilidad y la paz.

La violencia familiar es un término utilizado para describir la violencia y el abuso de familiares o una pareja íntima, como un cónyuge, ex cónyuge, novio o novia, ex novio o ex novia, o alguien con quien se tiene una cita. Otros términos utilizados para la violencia familiar incluyen los siguientes:

·         Maltrato de pareja íntima.

·         Violencia doméstica.

·         Maltrato infantil.

·         Abuso físico.

·         Violencia en el noviazgo.

·         Violación marital.

·         Violación perpetrada por una persona con la que se tiene una cita.

·         Acoso.

La violencia familiar puede adoptar muchas formas, pero involucra el uso de la intimidación y amenazas o conductas violentas para ejercer poder y control sobre otra persona. En general, la persona abusiva es de sexo masculino y las mujeres a menudo son las víctimas; sin embargo, la violencia familiar también se produce contra los hombres. El maltrato infantil, de personas mayores y de hermanos también se considera violencia familiar.

“La dinámica diaria y las responsabilidades familiares, muchas veces dificultan los espacios de convivencia familiar, por eso consideramos que es importante promover iniciativas que no sólo distraigan a las familias, sino que les aporten contenidos que les ayuden en sus relaciones y en su vida diaria,ttomando iniciativas la escuela y todo el cuerpo docente, portando dinamismo, y poder involucrarse mucho más con la familia de cada alumno ”

La paz empieza desde casa, donde te enseñan buenos valores éticos y morales, para que puedas convivir en familia y con la sociedad. Cuando te forjan en buenos valores, muy difícilmente te dejaras influenciar por malas personas que te llevaran a la perdición.

En el hogar debe primar el diálogo como una base fundamental que promueve una sana convivencia; ya que permite fortalecer el valor del respeto, donde valoro las opiniones de los demás, aunque no esté de acuerdo con ellas.

En cuanto mi análisis del taller y con relación a la temática que había que trabajar, pienso que: 

Para que haya paz se necesita de tolerancia de solidaridad de empatía todos estos aspectos mencionados están relacionados con las emociones por lo que si logramos un buen manejo de nuestras emociones y la de los demás en la sociedad construiremos paz y por eso se es necesario que desde la primera infancia se introduzca o se trabaje las emociones en nuestros niños generando en ellos una capacidad para afrontar los conflictos que se les presenten desde un punto de vista conciliador, y generando de esta manera entornos de convivencia aptos para la sociedad y las nuevas generaciones.

Pienso que es muy importante esta clase de espacios para nuestra formación como docentes en primera infancia y tomarlo como herramientas para aplicar con nuestros niños para fomentar en ellos una actitud positiva para afrontar las dificultades ya sea de convivencia en una sociedad. 

Los conflictos siempre están en las relaciones humanas ya sea por la convivencia u opinión de diferentes pensamientos y muchos optan por escapar de ellos considerando esta como la mejor opción, por lo tanto, la mejor solución es el desarrollo de habilidades comunicativas como es a través de la implementación y practica del diálogo porque esta es la mejor alternativa para defender los derechos de cada uno, sin necesidad de ser agredido y mucho menos que se agreda.  

 

Según lo investigado, Grande, M. J. C. (2010). Convivencia escolar. Un estudio sobre buenas prácticas. Revista de paz y conflictos, (3), 154-170.Del análisis de las entrevistas, se desprende que hay una serie de medidas y actuaciones que se llevan a cabo en los centros educativos que favorecen la buena convivencia. La necesidad de cooperación entre todos los actores intervinientes en el proceso educativo o la importancia de sistematizar e institucionalizar el trabajo que eduque para el fomento de una cultura de paz, conforman entre otras las conclusiones a las que se llega en este estudio..