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      <title>PLANEACION by alec Gonza</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-09 21:42:08 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUE ES LA PLANEACION?</title>
         <author>gonzalili40</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>La planeación educativa&nbsp; se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 21:57:23 UTC</pubDate>
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         <title>ANTECEDENTES</title>
         <author>gonzalili40</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br>La planeación estratégica formal con sus características modernas fue introducida por primera vez en algunas empresas comerciales a mediados de 1950. En aquel tiempo, las empresas más importantes fueron principalmente las que desarrollaron sistemas de planeación estratégica formal, denominados sistemas de planeación a largo plazo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 22:00:59 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERÍSTICAS </title>
         <author>gonzalili40</author>
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         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Flexible: </em></strong>la planificación constituye una guía de trabajo, el cual debe permitir ajustes para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje.<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Permanente: </em></strong>la planificación debe ser un proceso continuo y dinámico. Debe existir continuidad entre un plan y otro.<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Preciso: </em></strong>se refiere al trabajo curricular que realizan los estudiantes y docentes en el contexto en que interactúan, con propósitos definidos de enseñar y aprender.&nbsp;<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Relevante: </em></strong>la planificación es necesario como instrumento de trabajo del docente. Todo docente debe hacerlo de la mejor manera posible, usarlo y consultarlo tantas veces sea necesario.&nbsp;<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Coherente: </em></strong>debe existir una adecuada coherencia entre el planeamiento de aula con los documentos curriculares, así como congruencia entre los procesos y elementos del plan.<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Pertinente: </em></strong>la planificación didáctica debe responder a las competencias educativas, a los propósitos del grado, los avances en la ciencia y la técnica, así como a las necesidades y aspiraciones de los estudiantes y de su medio sociocultural y natural.<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em>Prospectivo: </em></strong>como proceso de previsión permite una visión global anticipada y proyectiva de la tarea educativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 22:16:22 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS DE PLANEACION </title>
         <author>gonzalili40</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>PLANEACIÓN NORMATIVA</strong> Se enfoca en una serie de procedimientos y/o reglamentos que deben seguirse rigurosamente en la planeación de un objetivo. Forma parte del proceso administrativo que se desarrolla dentro de una organización.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>PLANEACIÓN ESTRATÉGICA</strong> La Planeación Estratégica es una herramienta de gestión que permite establecer el quehacer y el camino que deben recorrer las organizaciones para alcanzar las metas previstas, teniendo en cuenta los cambios y demandas que impone su entorno.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>PLANEACIÓN OPERATIVA </strong>&nbsp;La planeación operativa es aquella que involucra los objetivos recogidos en la planeación estratégica y táctica. La gerencia de la empresa suele preparar la estrategia.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 22:23:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gonzalili40</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 22:29:20 UTC</pubDate>
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