Proyecto 3 - Árbol de problemas by Adrian Sandoval Huamani https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me Tema: EL nivel educativo durante los primeros meses del Covid-19 en-us 2021-12-16 05:31:35 UTC 2023-10-02 00:49:49 UTC hello@padlet.com adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951043824 2021-12-16 05:32:52 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951043824 Baja eficiencia de la estrategia de “Aprendo en Casa” adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951051869 (Josmell, 2020)
(Molina, 2020)]]> 2021-12-16 05:41:59 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951051869 Reducción del ritmo emocional y activo de los estudiantes adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951054079 (Paquiyauri-Sulca, 2020)
(Simón, 2020)]]> 2021-12-16 05:44:47 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951054079 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951055304 - CEPAL. (Agosto, 2020). La educacion en tiempos de pandemia de Covid-19. Recuperado de : https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45904/S2000510_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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(Takehara, 2020)]]> 2021-12-16 05:56:31 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951064476 Difícil adaptación para los docentes y estudiantes adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951066907 (Aragón; Cruz, 2020)
(Paquiyauri-Sulca, 2020)
]]> 2021-12-16 05:59:14 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951066907 Deprivación de compromisos del Estado para mejorar el nivel educativo adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951068876 (Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 06:01:36 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951068876 Disminución del nivel académico en la malla curricular 2020. adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951070400 (Corcino, 2020)
(Josmell, 2020)]]> 2021-12-16 06:03:14 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951070400 Diferencias de gestión en colegios privados y públicas adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951071325 (Mejía H, 2020)]]> 2021-12-16 06:04:16 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951071325 Baja gestión reglamentaria de profesores adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951072255 (CGR, 2020)]]> 2021-12-16 06:05:23 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951072255 Reducción del nivel educativo en los colegios nacionales adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951073300 (INEI, 2020)]]> 2021-12-16 06:06:32 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951073300 Pérdidas económicas y estructurales adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951075116 (Molina, 2020)
(INEI, 2020)]]> 2021-12-16 06:08:31 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951075116 Poca cobertura de espacios de comunicación abierta adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951820098 (Corcino, 2020)
(CGR, 2020)]]> 2021-12-16 14:08:56 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951820098 Intriga del Estado con los medios de comunicación digital adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951822439 (Josmell, 2020)]]> 2021-12-16 14:09:46 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951822439 Mal emparejamiento de las asignaturas y el horario académico en docentes adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951829715 (Aragón; Cruz, 2020)
(Mejía H, 2020)
]]> 2021-12-16 14:12:15 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951829715 Hábitos inflexibles de los estudiantes adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951831633 (Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 14:12:55 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951831633 Falta de orientación y frustración del desarrollo de aprendizaje. adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951844905 (UNMSM, 2020)]]> 2021-12-16 14:17:41 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951844905 Baja flexibilidad en los medios digitales y zona de confort adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951855466 (Takehara, 2020)]]> 2021-12-16 14:21:31 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951855466 Desaprovechamiento del tiempo libre adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951856945 (Cencerrado M; Yuste T, 2020)]]> 2021-12-16 14:22:02 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951856945 Menor contacto del gobierno con los pueblos rurales adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951886572 (Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 14:32:30 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951886572 Perfil económico de las colegios poco sostenibles adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951890271 (Takehara, 2020)
(Mejía H, 2020)]]> 2021-12-16 14:33:45 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951890271 Descontinuidad administrativa de los municipios. adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951893011 (Corcino, 2020)]]> 2021-12-16 14:34:45 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951893011 Inaccesibilidad de los espacios digitales e internet adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1951988660 (Aragón; Cruz, 2020)
(Josmell, 2020)
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(CEPAL, 2020)]]> 2021-12-16 18:01:47 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952362487 Falta de soporte administrativo en colegios privados adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952370783 (Mejía H, 2020)
(Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 18:06:34 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952370783 Poco soporte organizativo del Estado a los colegios privados adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952383039 (Mejía H, 2020)]]> 2021-12-16 18:13:20 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952383039 Insuficiente recuperación de los planes educativos a largo plazo adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952473272 (Pastor, 2020)]]> 2021-12-16 19:06:55 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952473272 Redistribución del sistema educativo en partes adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952477847 (CGR, 2020)]]> 2021-12-16 19:10:05 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952477847 Incredibilidad de la población sobre el crecimiento educativo adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952543025 (Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 19:53:20 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952543025 Atributos del Estado poco confiables sobre la educación adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952560484 (Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 20:05:54 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952560484 Traslado o retiro de profesores o dirigentes de educación adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952618859 (Aragón; Cruz, 2020)]]> 2021-12-16 20:57:55 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952618859 Desorden de actividades pedagógicas e institucionales adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952626382 (Paquiyauri-Sulca, 2020)]]> 2021-12-16 21:05:15 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952626382 Menor estatus profesional para las nuevas generaciones adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952636821 (UNESCO, 2020)]]> 2021-12-16 21:15:56 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952636821 Menor signo de relaciones interdisciplinarias dentro del país adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952638250 (Pastor, 2020)
(UNESCO, 2020)]]> 2021-12-16 21:17:30 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952638250 Disminución del estadío de profesores adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952651865 (Aragón; Cruz, 2020)]]> 2021-12-16 21:32:07 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952651865 adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952999885 2021-12-17 03:02:27 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1952999885 adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1953005480 2021-12-17 03:06:14 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1953005480 Entrevista 2: adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1953816476 "cada tema lo contextualizan en una realidad o misión, pero de una manera muy desalineada, es decir, que la explicación del contexto real llega a no influir directamente al tema prácticamente interesante que si o si debemos aprender. Por eso muchos estudiantes tienden a confundir "]]> 2021-12-17 14:42:45 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1953816476 Entrevista 1: adriansandoval12 https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1953826711 "...para que se les somete a evaluaciones tienen que ser previamente capacitados y tienen que ser instruidos. Esa es la ruta de la economía esa es la ruta que, en mi opinión, debe seguir el presupuesto público del Estado".]]> 2021-12-17 14:48:48 UTC https://padlet.com/adriansandoval12/ki09ay9zr2taa2me/wish/1953826711