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      <title>Mi muro grandioso by Lorena Chupiak</title>
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      <description>¿Qué más pueden aportar a mi trabajo? Muchas Gracias</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-23 23:45:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lmchupiak</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://view.genial.ly/5bf76971df566c01aea39610/software-libre">https://view.genial.ly/5bf76971df566c01aea39610/software-libre</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 23:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Enlaces utilizados</title>
         <author>lmchupiak</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>https://tecnologia-informatica.com/tipos-licencias-software-libre-comercial/<br><br>https://hipertextual.com/2015/06/interesantes-programas-de-software-libre-educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 23:48:06 UTC</pubDate>
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         <title>LICENCIA DE SOFTWARE: a que nos referimos....</title>
         <author>mariarotchen</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aporte de Rotchen María Inés</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-30 02:50:15 UTC</pubDate>
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         <title>Licencia de Software Libre: tendencias y libertades.</title>
         <author>977alg</author>
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         <description><![CDATA[<div>(Gonzalez Alejandra).<br>La tendencia del Software libre en educación se da por motivos: </div><div>− Económicos: El objetivo es poder reducir los costos de las licencias de ambos tipos de aplicaciones, por ejemplo que el sistema operativo sobre el cual corre la aplicación específica sea software libre. </div><div>−Legales: Según informes de la ONG Software Legal, los índices de piratería en Argentina alcanzan el 65%, por lo que se deberá prever la forma de regularizar esta situación por lo que una alternativa a considerar es el software libre. </div><div>−Estratégicos: El software libre se basa en la utilización de estándares abiertos para su desarrollo, esto garantiza dos condiciones, primero la interoperatibilidad entre sus aplicaciones y segundo y más importante la independencia en la elección de la aplicación. </div><div>−Morales: Copiar software es un delito aunque el objetivo sea para ayudar a alguien. </div><div>Por otra parte, existe una concientización de los individuos y un rechazo a aportar dinero a las grandes megacoorporaciones que no ayudan a desarrollar la industria local.</div><div><br>Aqui encontraras una manera diferente de explicar los tipos de Licencias de Software. Espero que te sea util. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-30 03:44:03 UTC</pubDate>
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         <title>Licencias de Software Educativo</title>
         <author>mirodriiguez8</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Rodriguez, Mirian</em><br>Desde el siguiente enlace pueden acceder a un quiz, referente a las implicaciones legales de la utilización de software en las instituciones educativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-30 20:33:42 UTC</pubDate>
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         <title>Licencias de Software</title>
         <author>dalej_martinez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aporte Martinez Alejandra</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gnu.org/licenses/license-list.html?fbclid=IwAR1kD0YEtsL-ZuRxiVdJAK3qIOuqx1O0NE4cuOPr-9xpTfsyHBBPVFE427c" />
         <pubDate>2018-12-01 14:03:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lmchupiak</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://hipertextual.com/2015/06/interesantes-programas-de-software-libre-educativo" />
         <pubDate>2018-12-03 00:26:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aquinomarcosg</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310434405</link>
         <description><![CDATA[<div>El día de hoy trataremos sobre algunos programas libres que los docentes pueden utilizar en el nivel de bachillerato, en especial en el área informática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 14:50:41 UTC</pubDate>
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         <title>Software libre en la escuela</title>
         <author>aquinomarcosg</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310434854</link>
         <description><![CDATA[<div>El día de hoy trataremos sobre algunos programas libres que los docentes pueden utilizar en el nivel de bachillerato, en especial en el área informática</div>]]></description>
         <enclosure url="https://etorres8806.wordpress.com/2013/01/12/software-libre-en-la-escuela/" />
         <pubDate>2018-12-03 14:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones </title>
         <author>sesdelia</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310473048</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Delia Sotnieczuk Stasiuk</em><br><mark> Educación en valores:</mark> En muchas ocasiones la ausencia de ánimo de lucro de la empresa educativa parece legitimizar el empleo de cualquier tipo de software: libre o privativo. Sin embargo una reflexión un poco más profunda pone de manifiesto el currículum oculto que transmitimos al alumnado solamente con la decisión de utilizar software libre o privativo cuando se le proponen actividades con las TIC. Y en este sentido divulgar el uso de software libre entre el alumnado es garantía de una continuidad en los hogares dentro de unos valores éticos coherentes. <br> <mark>Línea de investigación:</mark> La oferta de software libre ha crecido en cantidad y calidad durante estos últimos años. Esto debe inducir un proceso de investigación en el ámbito educativo que permita analizar sus posibilidades frente al software privativo. No es solamente una cuestión de rentabilidad económica. La adecuación a las necesidades educativas y el currículum oculto derivado son factores de peso en la decisión de integrarlo como herramienta de enseñanza y aprendizaje. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 15:48:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Software Libre </title>
         <author>nataliansoledadmunoz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aporte Muñoz Natalia<br><strong><em><mark>Que es El Software Libre?</mark></em></strong><br>La noción de software libre refiere al programa informático que brinda una gran libertad al usuario.<br>Aquel que instala un programa libre, puede usarlo, modificarlos, copiarlo y redistribuirlo sin restricciones.<br><br></div><div>Es software libre si existen las siguientes libertades:<br>-  La libertad de ejecutar el programa como se desea, con cualquier propósito.</div><div>- La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y cambiarlo para que haga lo que uno quiera.<br>- La libertad de redistribuir copias.<br>- La libertad de distribuir copias de sus versiones modificadas a terceros.<br><br><strong><em><mark>Breve Historia Software Libre </mark></em></strong><br>A fines de los años 70, las compañías iniciaron una cadena de restricciones de Software a los usuarios, con el permiso de una licencia acordada.</div><div> </div><div>En 1983, Richard Stallman comunicó que pretendía crear un sistema operativo completamente libre, sin restricciones para su utilización, modificaciones y distribución, en lo que se conoció como el proyecto GNU. </div><div> </div><div>En 1985 publicó el Manifiesto GNU, en el que Stallman explicaba sus motivaciones para elaborar una alternativa al Unix, sistema operativo de los laboratorios Bell de AT&amp;T, e instituyó la fundación para el Software Libre (FSF)</div><div> </div><div>En 1991, el ingeniero de Software Linus Torvalds, liberó el núcleo o kernel de Linux para que fuera modificado con libertad.</div><div> </div><div>En 1992, licenció una nueva versión según los términos de la GPL (General Public Licence), con lo que nos brindó un sistema operativo libre, completo y eficiente, el GNU/Linux.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 22:40:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aunque parezca mentira</title>
         <author>marilen079</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310722016</link>
         <description><![CDATA[<div>María Elena Altamirano<br>Indagando acerca del software libre, privativo y comercial he encontrado una noticia acerca de la colaboración que está llevando a cabo la empresa de Software comercial más importante del mundo Microsoft: "Microsoft se une a la Open Source". Cuáles son sus motivos no queda bien claro, pero me pareció interesante y lo comparto con ustedes en el siguiente link: <br><a href="https://www.softzone.es/2017/09/27/microsoft-se-une-la-open-source-initiative-patrocinador-premium/?utm_source=related_posts&amp;utm_medium=manual">https://www.softzone.es/2017/09/27/microsoft-se-une-la-open-source-initiative-patrocinador-premium/?utm_source=related_posts&amp;utm_medium=manual</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 02:28:24 UTC</pubDate>
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         <title>Aunque parezca mentira</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310723924</link>
         <description><![CDATA[<div><em>María Elena Altamirano<br>La empresa más conocida en el mundo en comercializar software privativo,  "Microsoft",  está llevando a cabo aportes en el desarrollo de Software libre. El Artículo no especifica claramente cuales son sus motivaciones pero me pareció interesante compartirlo con ustedes ya que es inminente la migración de estos tipos de software debido a las necesidades de los usuarios modernos.<br></em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 02:39:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Licencias de Software</title>
         <author>kovalski_matias</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310728292</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Kovalski Matías</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 03:04:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>977alg</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310735612</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://hipertextual.com/2015/06/interesantes-programas-de-software-libre-educativo" />
         <pubDate>2018-12-04 03:46:58 UTC</pubDate>
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         <title>Diferencias entre Software Libre y Software de Código Abierto</title>
         <author>gastoncaminiti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aporte Gastón Caminiti<br>Aproximación a una de las internas dentro del movimiento de software libre, que no solo derivó en la segmentación de la comunidad, sino en la aparición de distintas ramas de licenciamiento, como GPL para software libre y <a href="https://www.gnu.org/licenses/bsd.es.html">BSD</a> en Open Source.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 12:28:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Breve resumen de las licencias más difundidas</title>
         <author>saulkrujoski</author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/310849484</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5bfde9d10192d33640a15e85/licencias-de-software" />
         <pubDate>2018-12-04 12:51:28 UTC</pubDate>
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         <title>Software libre en las escuelas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lmchupiak/khz7jjl2z085/wish/311017620</link>
         <description><![CDATA[<div>Norcelo De Miranda<br>El artículo desarrolla el <em>Por qué las escuelas deben usar exclusivamente software libre. </em>En cambio habría que indagar acerca del por qué se sigue usando software privativo en las escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 17:15:41 UTC</pubDate>
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