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      <title>Lettere nel tempo  by Martina Tomasetta</title>
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      <description>La corrispondenza epistolare secondo una prospettiva diacronica </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-14 17:08:15 UTC</pubDate>
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         <title>Lettera di Penelope a Ulisse </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <title>Lettera a Boccaccio </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <title>Lettere ai figli </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <title>Lettera a una Professoressa </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <title>Antonio Gramsci </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>E' stato un uomo politico, tra i fondatori del Partito Comunista Italiano, incarcerato durante il regime fascista </div>]]></description>
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         <title>Carcere di Turi - Bari </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Il carcere in cui Gramsci è stato prigioniero fino al 1937, anno della sua morte </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-03 08:49:57 UTC</pubDate>
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         <title>Opere di Gramsci </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gramsci in carcere scrisse i 33 Quaderni del carcere, non destinati alla pubblicazione, e Lettere dal carcere , indirizzate alla famiglia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-03 08:52:49 UTC</pubDate>
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         <title>LETTERE AI FIGLI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Qui riportiamo il video che riguarda la lettera di Gramsci scritta al figlio Delio</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-03 08:56:22 UTC</pubDate>
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         <title>Don Milani</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lorenzo Milani è stato uno scrittore, un docente ed un educatore cattolico italiano</div>]]></description>
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         <title>Scuola di Barbiana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>E' stata un'esperienza educativa sperimentale avviata da Don Milani dal 1954 al 1967</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-03 09:12:30 UTC</pubDate>
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         <title>Lettera a una professoressa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>E' un pamphlet scritto nel 1967 da alcuni ragazzi della scuola di Barbiana indirizzato all'istituzione scolastica con l'invito a non respingere i "montanari" e  offrire loro un futuro migliore. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-03 09:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>Pier Paolo Pasolini commenta Lettera a una professoressa</title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <pubDate>2019-04-10 16:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;Odissea di Omero</title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>...in 7 minuti!  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-10 17:02:23 UTC</pubDate>
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         <title>Ulisse e Penelope </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>Immagine tratta dalla miniserie televisiva trasmessa dalla Rai nel 1968</div>]]></description>
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         <title>Francesco Petrarca </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <pubDate>2019-04-10 17:05:14 UTC</pubDate>
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         <title>Lettera a Boccaccio </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questa lettera Petrarca parla di Dante pur non nominandolo mai; provava nei sui confronti una sorta di ambiguità: da un lato ammirazione per la sua poesia e dall'altro indifferenza/superiorità nei confronti del grande poeta fiorentino. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-10 17:06:12 UTC</pubDate>
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         <title>1° GRUPPO </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questo gruppo i ragazzi coinvolti hanno letto la lettera di Ovidio; la Docente ha chiesto loro di comprendere e analizzare il brano, rispondendo a delle domande e riassumendo per iscritto il contenuto della lettera. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-20 14:32:25 UTC</pubDate>
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         <title>2° GRUPPO </title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questo gruppo i ragazzi coinvolti hanno letto la lettera di Francesco Petrarca a Giovanni Boccaccio; la Docente ha chiesto loro di comprendere e analizzare il brano, rispondendo a delle domande e riassumendo per iscritto il contenuto della lettera. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-20 14:34:48 UTC</pubDate>
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         <title>3° GRUPPO</title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questo gruppo i ragazzi coinvolti hanno letto alcune delle lettere scritte da Antonio Gramsci ai figli; la Docente ha chiesto loro di comprendere e analizzare i brani, rispondendo a delle domande e riassumendo per iscritto il contenuto delle lettere.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-20 14:36:35 UTC</pubDate>
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         <title>4° GRUPPO</title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <description><![CDATA[<div>In questo gruppo i ragazzi coinvolti hanno letto alcuni stralci tratti da Lettera a una professoressa di Don Milani; la Docente ha chiesto loro di comprendere e analizzare i brani, rispondendo a delle domande e riassumendone per iscritto il contenuto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-20 14:37:54 UTC</pubDate>
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         <title>Simona e Elisa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo lavoro è stato fantastico......<br>La lettera che ci è piaciuta di più è stata quella di Ovidio perché è molto interessante e coinvolgente.<br>Anche la lettera di Don Milani è stata molto bella perché condividiamo i pensieri dell'autore.<br>Questo lavoro è stato istruttivo e divertente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-08 08:36:23 UTC</pubDate>
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         <title>Leonardo ed Edi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Questo lavoro è stato molto bello.La parte migliore è stata  quella dove abbiamo aggiunto i contenuti in questo Padlet. E' stato bello lavorare in gruppo con i compagni anche perchè ognuno di noi aveva idee diverse e abbiamo potuto condividerle. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-08 08:37:09 UTC</pubDate>
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         <title>Sabrina e Giulia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo lavoro è stato interessante... la lettera di Petrarca parla di un argomento abbastanza interessante sul punto di vista culturale. La parte che ci ha attratte di più della lettera è stata quando Petrarca afferma di non essere invidioso di Dante Alighieri, e quando dice di non essere una persona da invidiare. Tra i lavori dei compagni ci è piaciuto molto la lettera di Penelope a Ulisse  e le lettere di Gramsci. Questa esperienza è stata molto coinvolgente e educativa, e ci ha permesso di ampliare il nostro bagaglio culturale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-08 08:39:26 UTC</pubDate>
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         <title>Francesco </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ho lavorato molto bene con i miei compagni, la prima parte è stata più noiosa rispetto alla seconda dove abbiamo lavorato in laboratorio ed è stata un' esperienza bellissima! <br>Ho commentato le lettere degli altri compagni e ho votato mettendo delle stelline ai post che mi piacevano di più. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-08 08:58:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La lettera di Ovidio è la più interessante<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-08 09:08:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <title></title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <title></title>
         <author>tomasettamartina87</author>
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         <pubDate>2019-05-08 17:05:28 UTC</pubDate>
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         <title>Valutazione dell&#39;attività Lettere nel tempo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La Docente, attraverso l'applicazione web di Mentimeter, ha chiesto agli alunni di descrivere l'attività didattica con due aggettivi; l'immagine racchiude ciò che l'esperienza ha significato per gli alunni. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-24 16:33:37 UTC</pubDate>
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