My fancy grid by remmy gedat https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww Made with whimsy en-us 2018-01-31 07:04:52 UTC 2025-11-02 06:27:37 UTC hello@padlet.com Reflection Gamification remmy2111 https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226431933 2018-01-31 07:12:39 UTC https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226431933 remmy2111 https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226929071 2018-02-01 08:28:12 UTC https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226929071 perenggan 1 remmy2111 https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226941400 Pada 2016 Revolusi Perindustrian 4.0 (IR4.0) hebat diperkatakatan. Pelbagai bidang baik dari segi ekonomi, perubatan, pendidikan dan sebagainya adalah diutarakan untuk mengapplikasikan IR4.0 ini. IR4.0 ini adalah tentang penemuan pelbagai teknologi baharu yang menggunakan automasi, analisis, data yang luas, simulasi, sistem integrasi, penggunaan internet dan sebagainya. Dalam dunia pendidikan, demi mendepani situasi IR4.0, pelajar perlu untuk bersedia memasuki alam Pendidikan 4.0. Antara ciri Pendidikan 4.0 ialah guru sebagai fasilitator, penasihat, mentor dan pemudah cara. Manakala, kaedahnya pengajaran adalah berasaskan samada heutagogy, peeragogy dan cybergogy. Pendekatan yang digunakan dalam Pendidikan 4.0 adalah challenge-based learning dan game-based learning.
 

]]> 2018-02-01 09:16:40 UTC https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226941400 perenggan 3 remmy2111 https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226942386 Kita sebagai warga pendidik saban tahun semakin berdepan dengan pelajar Gen Y. Golongan ini tidak akan dapat mengikuti kelas konvensional kerana tumpuan dan tahap teknologi amat mempengaruhi kehidupan mereka. Oleh yang demikian, saya berpendapat bahawa gamifikasi amat sesuai dan relevan dalam mencapai kehendak Pendidikan 4.0. Dari segi praktikalnya, gamifikasi sangat praktikal kerana, ia bukan sahaja boleh diaplikasikan secara online, malah boleh juga dilaksanakan secara offline.  Bagi memenuhi kriteria pelajar Gen Y yang gemar akan teknologi, gamifikasi boleh menggunakan online tools manakala bagi pengajar yang trasional dan kurang pengetahuan tentang teknologi, masih boleh menjalankan gamifikasi dalam pengajaran secara offline. Kesimpulannya, gamifikasi adalah salah satu elemen untuk mencapai kehendak Pendidikan 4.0 selaras dengan IR4.0 dan ianya relevan dan praktikal digunakan. 

]]> 2018-02-01 09:20:13 UTC https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226942386 perenggan 2 remmy2111 https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226942485 Salah satu elemen yang boleh menjadikan pendidikan ke arah Pendidikan 4.0 adalah penerapan gamifikasi dalam pembelajaran. Gamifikasi merupakan satu proses pembelajaran yang menggunakan teknik permainan diterapkan dalam pengajaran. Pelajar akan mempunyai pengalaman seperti sedang bermain game dan dalam masa yang sama mereka adalah sedang belajar. Antara startegi yang boleh digunakan untuk gamifikasi adalah Duolingo, Kahoot, Openbages, Second Life dan sebagainya. Ciri-ciri yang terdapat dalam gamifikasi seperti cabaran, badges (lencana), ganjaran, level (tahap), sistem XP dan leaderboard akan menarik minat pelajar. Pengaplikasian gamifikasi ke dalam pembelajaran amat bersesuaian selaras dengan pendidikan 4.0. Ini adalah kerana antara kehendak Pendidikan 4.0 adalah menggunakan pendekatan game-based learning. 

]]> 2018-02-01 09:20:37 UTC https://padlet.com/remmy2111/kh6apyjitzww/wish/226942485