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      <title>Portfólio Comportamento Organizacional by Ana Késia Alcantara Bunhola Silva</title>
      <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-16 22:32:44 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-25 23:34:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO</title>
         <author>danielbbunhola</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2593746722</link>
         <description><![CDATA[<div>1) <strong>O que é quaidade de vida&nbsp; no ambiente de trabalho?</strong><br>É a percepção pessoal de um indivíduo em relação à sua posição na vida, considerando sua cultura, sistemas de valores, metas, expectativas, padrões e ideias. Trata-se de um conceito abrangente, que engloba a saúde física, o estado emocional, as convicções pessoais, os relacionamentos sociais e a interação com o ambiente.<br><br>2) A<strong>s dimensões que compõem a Qualidade de vida:</strong><br>Dimensão Ambiental<br>• Recursos naturais<br>• Reciclagem<br>• Limite no uso de pesticidas<br>• Poluição<br>Ocupacional<br>• Satisfação pessoas e trabalho<br>• Satisfação com o ambiente de trabalho<br>• Equilíbrio trabalho e lazer<br>• Feliz com a ocupação<br>Atividade Física<br>• Nutrição<br>• Autocuidado<br>• Tabagismo<br>• Drogas<br>• Atividade Física<br>Intelectual<br>• Atividades que envolvem o uso da mente<br>• Aquisição contínua de conhecimento<br>• Aplicar o conhecimento<br>• Pensamento crítico<br>Emocional<br>• Estado mental positivo<br>• Mantém relações positivas<br>• Reconhece seus próprios sentimentos<br>• Lida com stress<br>Social<br>• Relacionamento com os outros<br>• Diversidade<br>• Envolvimento com as pessoas<br>• Busca de relações de amizade, familiares, coleguismo<br>Espiritual<br>• Busca de significado na existência<br>• Sentido interior<br>• Valores e crenças<br>• Fontes autênticas de prazer, envolvimento, plenitude.<br><br><strong>3) Os três aspectos que devem ser considerados na análise da qualidade de vida de um indivíduo.</strong><br>Realidade objetiva: refere-se ao contexto concreto em que o indivíduo está inserido e que afeta sua visão e condição de vida.<br>• Subjetividade: envolve a avaliação do bem-estar percebido pelo próprio indivíduo, considerando sua experiência subjetiva e sensações pessoais.<br>• Multidimensionalidade: abrange diversas dimensões físicas, sociais, emocionais, ocupacionais, intelectuais, espirituais e ambientais, que juntas compõem a totalidade do bem-estar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 22:53:34 UTC</pubDate>
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         <title>ATITUDES NO TRABALHO </title>
         <author>danielbbunhola</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2593757210</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1) Componentes da atitude:</strong><br>· Tendências comportamentais: predisposições para ação.<br>· Componente afetivo: emoções e sentimentos em relação a algo ou alguém.<br>· Componente cognitivo/avaliativo: fatos, opiniões, convicções e conhecimento.<br><br><strong>2) Desenvolvimento de atitudes:</strong><br>· Influenciado por interações e experiências pessoais.<br>· Influência de fatores como imitação, recompensa, punição, entre outros.<br><br><strong>3) Dissonância cognitiva:</strong><br>· Inconsistência percebida entre cognições ou aprendizados.<br>· Conflito de atitudes ou pensamentos contraditórios.<br><br><strong>4) Principais atitudes relacionadas ao comportamento dos trabalhadores:</strong><br>· Envolvimento com o trabalho: identificação e valorização pessoal.<br>· Comprometimento organizacional: identificação com a empresa e seus objetivos.<br>· Engajamento no trabalho: investimento de energia e esforço nas atividades.<br>· Satisfação no trabalho: sentimento positivo em relação às características do trabalho.<br><br><strong>5) Consequências da insatisfação no trabalho:</strong><br>· Reação ativa destrutiva: saída da empresa.<br>· Reação ativa construtiva: busca de melhorias.<br>· Reação passiva construtiva: espera otimista por melhorias.<br>· Reação passiva destrutiva: negligência e deterioração do desempenho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 23:11:04 UTC</pubDate>
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         <title>COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL </title>
         <author>danielbbunhola</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2593766412</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1) Comportamento organizacional:</strong><br>Campo de estudos que analisa o impacto de indivíduos, grupos e estrutura nas organizações, visando melhorar a eficácia organizacional.<br><br><strong>2) Variáveis dependentes e independentes:</strong><br>· Variáveis independentes: nível individual, nível de grupo, nível de sistema organizacional.<br>· Variáveis dependentes: produtividade, absenteísmo, desvios de comportamento, satisfação no trabalho.<br><br><strong>3) Níveis de investigação:</strong><br>· Nível dos sistemas organizacionais: cultura organizacional, clima, políticas/valores.<br>· Nível do grupo: relações intergrupais, poder entre grupos, diversidade.<br>· Nível do indivíduo: motivação, performance individual, aprendizagem.<br><br><strong>4) Papéis dos administradores (Mintzberg):</strong><br>· Papéis interpessoais: símbolo, líder, ligação.<br>· Papéis informacionais: monitor, disseminador, porta-voz.<br>· Papéis decisórios: empreendedor, gerenciador de turbulências, alocador de recursos, negociador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 23:25:39 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRESSE NO TRABALHO </title>
         <author>danielbbunhola</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2593779075</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1) Estresse:</strong><br>Conjunto de reações que ocorrem quando um organismo está submetido a um esforço de adaptação, resultando em sentimentos de ansiedade e tensão física.<br><br><strong>2) Eutress e distress:</strong><br>Eutress é o estado de excitação positivo gerado pelo esforço de adaptação, enquanto o distress é o estado negativo resultante da sobrecarga e da dificuldade de lidar com os fatores estressores.<br><br><strong>3) Agentes estressores:</strong><br>· Vida atual: ruído, aglomeração, trânsito, violência, mudanças rápidas, consumo, vínculos.<br>· Individuais: sensibilidade pessoal, órgão de choque, experiências, estado de ânimo, demandas familiares, perfil socioeconômico.<br>· Organizacionais: participação, planejamento, carga de trabalho, metas, critérios de remuneração, promoções, empregabilidade.<br><br><strong>4) Indicadores de estresse no indivíduo:</strong><br>Ausências repetidas, insegurança nas decisões, sobrecarga de trabalho, irritabilidade, tensão, sentimentos de frustração, danos físicos, entre outros.<br><br><strong>5) Indicadores de estresse na organização:</strong><br>Greves, atrasos nos prazos, absenteísmo, alta rotatividade, doenças, baixo nível de esforço, relacionamentos negativos entre funcionários.<br><br><strong>6) Resiliência:</strong><br>Capacidade de adaptação positiva frente a situações adversas, com rápida recuperação e preservação da identidade e história pessoal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 23:43:59 UTC</pubDate>
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         <title>LIDERANÇA</title>
         <author>danielbbunhola</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2593791805</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1) Liderança:</strong><br>Capacidade de influenciar um grupo em direção à realização de metas, utilizando influência simbólica e não coercitiva.<br><br><strong>2) Teoria dos Traços:</strong><br>Busca por atributos de personalidade, sociais, físicos e intelectuais que descrevam líderes. Alguns traços associados à liderança são ambição, energia, honestidade, autoconfiança, entre outros.<br><br><strong>3) Teoria X e Teoria Y:</strong><br>· Teoria X: Visão negativa sobre a natureza humana, com gerentes assumindo uma postura de comando e controle.<br>· Teoria Y: Visão positiva, com gerentes empoderando seus subordinados.<br><br><strong>4) Estrutura de Iniciação e Consideração:</strong><br>· Estrutura de Iniciação: Definir e estruturar papéis e metas.<br>· Consideração: Manter relacionamentos de trabalho baseados na confiança mútua, respeito e empatia.<br><br><strong>5) Abordagem Situacional:</strong><br>Não existe um único estilo de liderança ideal, deve-se considerar características do líder, dos liderados, da situação e dos objetivos.<br><br><strong>6) Liderança Transacional:</strong><br>Foco em transações mutuamente gratificantes entre líder e seguidores, com ênfase em controle, organização e planejamento.<br><br><strong>7) Liderança Transformacional:</strong><br>Carisma, fornecimento de visão e sentido de missão, inspiração, estímulo intelectual e consideração individualizada.<br><br><strong>8) Liderança Carismática:</strong><br>Confiança nos seguidores, similaridade de crenças, aceitação incondicional, obediência espontânea, atribuição de capacidades heroicas, alto desempenho, entre outros. Características do líder carismático incluem visão, risco pessoal, sensibilidade às necessidades dos liderados e comportamentos não convencionais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 23:57:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MOTIVAÇÃO</title>
         <author>danielbbunhola</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2593809917</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1) Motivação</strong><br>A motivação é o processo responsável pela intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para alcançar uma meta. Busca ajudar o trabalhador a satisfazer suas necessidades no trabalho e realizar-se profissionalmente.<br><br><strong>2) Teoria do incentivo</strong><br>O pressuposto da teoria do incentivo é que uma recompensa deve estar ao alcance do indivíduo e parecer motivadora para que ele trabalhe em busca dessa recompensa. Os estímulos externos têm o poder de motivar o comportamento.<br><br><strong>3) As categorias dos motivos humanos são:</strong> fatores extrínsecos, que são conferidos por outros e incluem aspectos como salário, segurança, políticas organizacionais e relacionamento interpessoal; fatores intrínsecos, que a pessoa dá a si mesma e estão relacionados à autorrealização e excelência pessoal; teorias exógenas, que valorizam e estimulam a pessoa no trabalho; e teorias endógenas, que exploram os processos e variáveis mediadoras do comportamento motivado.<br><br>4) <strong>A Teoria de Hierarquia de Necessidades de Maslow: </strong>é baseada na ideia de que as necessidades humanas são divididas em níveis hierárquicos, em que as necessidades de nível mais baixo devem ser satisfeitas antes das de nível mais alto. Esses níveis incluem necessidades fisiológicas, de segurança, sociais, de estima e de autorrealização.<br><br><strong>5) A Teoria de Motivação-Higiene de Herzberg </strong>afirma que existem fatores higiênicos, relacionados às condições de trabalho e questões interpessoais, e fatores motivacionais, que são aspectos particulares para cada funcionário. Os fatores higiênicos podem impactar a insatisfação, enquanto os motivacionais estão relacionados à satisfação e motivação.<br><br><strong>6) A Teoria de Necessidades Adquiridas de McClelland</strong> explica a motivação humana por meio de três necessidades: necessidade de realização, necessidade de poder e necessidade de afiliação. Essas necessidades não são hierarquizadas, e sua importância pode variar entre as pessoas.<br><br><strong>7) A Teoria ERC de Alderfer</strong> é uma expansão da Teoria de Necessidades de Maslow e enfoca três categorias de necessidades: existência, relacionamento e crescimento. As pessoas podem progredir ou regredir nessas necessidades, e a satisfação ocorre quando há progresso.<br><br><strong>8) Os instrumentos para determinar com precisão o perfil motivacional</strong> incluem o Inventário de Valores de Schwarz (IVS) e o Questionário de Perfis de Valores (QPV), que avaliam os valores e interesses dos indivíduos.<br><br><strong>9) Os quatro polos das motivações para a gestão da motivação no trabalho são: </strong>procura de mudança, estabilidade, altruísmo e prestígio. Cada polo expressa diferentes metas e expectativas dos funcionários, e ações organizacionais podem ser tomadas para atender a essas necessidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-17 00:14:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>guilhermemarques19</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2603379190</link>
         <description><![CDATA[<div>A cultura organizacional refere-se aos valores, crenças, comportamentos, normas e práticas compartilhadas por um grupo dentro de uma organização. É a "personalidade" da empresa, que influencia a forma como as pessoas interagem, tomam decisões e realizam seu trabalho.<br><br>A cultura organizacional desempenha um papel crucial no sucesso de uma empresa, pois influencia o engajamento dos funcionários, a produtividade, a satisfação no trabalho e até mesmo a capacidade de reter talentos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 14:14:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>guilhermemarques19</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2603386543</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sociisrh.com.br/cultura-organizacional/" />
         <pubDate>2023-05-24 14:19:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>guilhermemarques19</author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2603401979</link>
         <description><![CDATA[<div>A diversidade nas empresas é um tema fundamental e cada vez mais valorizado. Refere-se à inclusão de pessoas de diferentes origens, identidades, habilidades, perspectivas e experiências em todos os níveis de uma organização.<br><br>É importante ressaltar que a diversidade deve ser acompanhada de ações concretas, como programas de recrutamento inclusivos, treinamentos sobre viés inconsciente, criação de comitês de diversidade e inclusão, políticas de igualdade salarial e promoção de equidade de oportunidades. Ao promover a diversidade, as empresas podem criar ambientes mais justos, inovadores e sustentáveis, que beneficiam a todos os envolvidos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 14:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>SENSAÇÃO, PERCEPÇÃO E INTELIGÊNCIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2605380769</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sensação</strong> é o processo inicial de detecção dos estímulos sensoriais, enquanto a percepção é a interpretação desses estímulos pelo cérebro, permitindo-nos dar sentido ao mundo e compreender o que estamos experimentando.<br>A <strong>percepção</strong> é influenciada por uma combinação complexa de fatores, incluindo a situação em que ocorre, as características individuais do observador e o alvo da percepção. Esses fatores interagem para moldar nossa compreensão e interpretação do mundo ao nosso redor.<br>A <strong>teoria da atribuição</strong> explora como as pessoas explicam o comportamento, atribuindo causas internas (características pessoais) ou externas (fatores do ambiente). Também considera se essas causas são percebidas como estáveis ou variáveis, se estão dentro do controle do indivíduo e como isso afeta a forma como percebemos e julgamos os outros.<br>A <strong>memória</strong>&nbsp; é um processo cognitivo que envolve a codificação, armazenamento e recuperação de informações, é um dos componentes de um conjunto de habilidades cognitivas que incluem, entre outras, a capacidade: linguagem, orientação espacial, pensamento abstrato, tomada de decisões e planejamento.<br>O caminho da memoria: repetição, emoção e associação.<br>A <strong>compreensão</strong> envolve adquirir e codificar informações, a <strong>armazenagem</strong> refere-se à retenção das informações em nossa memória e a <strong>recuperação</strong> é o processo de trazer as informações de volta à consciência quando necessário. Esses processos trabalham em conjunto para nos permitir lembrar, aprender e utilizar as informações ao longo do tempo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:31:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Informações sobre o grupo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2605381650</link>
         <description><![CDATA[<div>Ana Késia Alcantara Bunhola Silva - 32141351<br>Guilherme Augusto Marques - 32125003</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:32:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nome dos integrantes: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/danielbbunhola/kh1zqew5kl1baivh/wish/2605382759</link>
         <description><![CDATA[<div>Ana Késia Alcantara Bunhola - 32141351<br>Guilherme Augusto Marques - 32125003</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:34:22 UTC</pubDate>
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