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      <title>TP sur la recherche d&#39;information by Gabrielle Larouche</title>
      <link>https://padlet.com/gabriellelarouche3/kgr381b6azmc0wqv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-16 17:57:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-14 14:00:15 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Quand</title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellelarouche3/kgr381b6azmc0wqv/wish/1746692816</link>
         <description><![CDATA[<div>Cette publication est assez récente puisqu’elle a été publiée le 12 décembre 2020. Dans cette publication, il n’y a pas d’hyperliens, mais il y a deux « hashtags ». Le premier est le #REMDreamCheck qui nous mène vers plusieurs vidéos faisant également la promotion du parfum. Le second qui est le #ad est utilisé pour indiquer qu’il s’agit d'un message commandité. De ce fait, au Canada il est obligatoire d’indiquer qu’une publication est rémunérée par une compagnie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 18:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>Pourquoi</title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellelarouche3/kgr381b6azmc0wqv/wish/1746692979</link>
         <description><![CDATA[<div>Le but premier de ce vidéo est de faire de la publicité pour le parfum d’Ariana Grande R.E.M. nommé en l’honneur d’une de ses chansons. D'ailleurs, il est montré dans cette vidéo que le parfum permet de réaliser des rêves. De ce fait, il va de soi qu’elle désire avoir le plus de vues possible et d’interaction afin qu’elle soit davantage rémunérée. Ainsi, en étant une vidéo visionnée 1,8 millions de fois plusieurs milliers de commentaires ont été publiés en ayant plusieurs interprétations. Certaines personnes comprennent l’intention derrière la vidéo tandis que certaines ne distinguent pas le vrai du faux. D’autre part, l’auteur ne fait pas preuve, selon moi, d’objectivité puisqu’elle est rémunérée pour tenter de faire connaitre le produit en donnant en quelque sorte son opinion.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 18:00:34 UTC</pubDate>
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         <title>Où</title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <description><![CDATA[<div>En s’appuyant sur d’autres vidéos et photos de Cynthia, sa vidéo a été filmée dans sa chambre de la maison où elle résidait à ce moment aux États-Unis, plus précisément dans le quartier Beverly Hills à Los Angeles en Californie. Elle faisait partie du collectif « Not a Content House » et elle habitait avec ce groupe. Par ailleurs, en ayant des « followers » provenant pour la plupart des États-Unis et du Canada, ce sont les populations de ces deux pays qui sont concernés par ce vidéo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 18:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>Comment</title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellelarouche3/kgr381b6azmc0wqv/wish/1746693380</link>
         <description><![CDATA[<div>Sur le niveau de la qualité de la langue, la seule erreur que j’ai remarquée est dans le mot coronavirus qu’elle écrit en deux mots sinon la qualité de la langue est impeccable. Pour ce qui est de l’esthétique, la vidéo est très bien présentée et le montage tout autant. Également, dans cette vidéo l’aspect publicité prend toute la vidéo puisqu’il n’y a pas nécessairement d’information sur le produit.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 18:00:47 UTC</pubDate>
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         <title>Qui</title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ce projet de recherche porte sur Cynthia Parker qui est active notamment sur TikTok sous le pseudonyme cynthiaparkerrrr. Elle est particulièrement connue sur ce réseau social puisque qu’elle cumule 4,8 millions d’abonnés et ces vidéos ont reçu un total de 128,3 millions de mention j’aime. Pour ce qui est d’Instagram, encore une fois elle est connue, car elle a 1,3 million d’abonnés qui la suivent. En outre, il est important de savoir que sur tous ces réseaux sociaux elle est vérifiée, ce qui démontre une certaine notoriété. De plus, il est possible de la retrouver sur Triller, une autre plateforme qui permet la diffusion de courtes vidéos. En ce qui a trait à ces compétences concernant la promotion d’un produit, comme elle le fait (sans dire d’information sur le produit), elle n’a pas besoin réellement d’en avoir. Pour finir, parmi ces profils des différents réseaux sociaux que j’ai regardés, il y a seulement dans la biographie de son profil Instagram qu’il est possible de voir une adresse courriel pour arriver à la contacter : <a href="mailto:cynthia@talentx.com">cynthia@talentx.com</a>.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 19:16:35 UTC</pubDate>
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         <title>Quoi</title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <description><![CDATA[<div>La publication est une publicité pour un parfum d’Ariana Grande. Elle utilise la technique de marketing de faire rêver puisqu'en se mettant du parfum cela permet de réaliser tous ses rêves. Parmi ceux-ci, elle cite celui où le coronavirus serait terminé. Cependant, juste en regardant la vidéo, il est possible de croire que le COVID est fini, sans prendre en compte que c’est son rêve. Après avoir lu la description de la vidéo, il est enfin possible de faire le lien avec ses désirs.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 19:16:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour commencer, afin de trouver la vidéo TikTok que j’ai choisie, j’ai décidé de débuter par la recherche d’une adolescente. Pour y arriver, j’ai écrit dans la barre de recherche de Google « TikTok star » et j’ai alors trouvé le site « Famous Birthdays » où une liste est disponible avec toutes les personnes populaires sur cette plateforme ainsi que l’âge des personnes. C’est alors que j’ai vu la « TikTokeuse » Cynthia Parker. Ensuite, je suis allé sur TikTok et j’ai regardé plusieurs de ces vidéos jusqu’à ce que je tombe sur celle que j’ai choisie. De ce fait, j’ai décidé de prendre cette publication spécifique parce qu’elle fait la promotion d’un produit.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-23 01:50:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <pubDate>2021-09-23 01:51:13 UTC</pubDate>
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         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <pubDate>2021-09-23 01:53:09 UTC</pubDate>
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         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <pubDate>2021-09-27 02:07:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <pubDate>2021-09-27 02:26:07 UTC</pubDate>
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         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <pubDate>2021-09-29 22:13:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <pubDate>2021-09-30 00:48:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Allo Prof. (s.d). Les rôles de la publicité. Repéré à https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/education-financiere/les-roles-de-la-publicite-h1804 <br><br>HabiloMédias. (s.d). La publicité est partout. Le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique. Repéré à <a href="https://habilomedias.ca/publicite-consommation/publicite-partout">https://habilomedias.ca/publicite-consommation/publicite-partout</a><br><br>HabilosMedia. (s.d.). Parler de la publicité avec les jeunes - Fiche-conseil. Le centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique. Repéré à <a href="https://habilomedias.ca/fiche-conseil/parler-la-publicite-avec-jeunes-fiche-conseil">https://habilomedias.ca/fiche-conseil/parler-la-publicite-avec-jeunes-fiche-conseil</a><br><br>Lanctôt. J. (2015, 22 août). La publicité est partout. Le journal de Montréal. Repéré à <a href="https://www.journaldemontreal.com/2015/08/22/la-publicite-est-partout">https://www.journaldemontreal.com/2015/08/22/la-publicite-est-partout</a><br><br>Parker, C.[cynthiaparkerrrr]. (2020, 12 décembre). TikTok. Repéré à https://www.tiktok.com/@cynthiaparkerrrr/video/6901517641622490369?is_copy_url=1&amp;is_from_webapp=v1</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 15:55:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellelarouche3/kgr381b6azmc0wqv/wish/1786134526</link>
         <description><![CDATA[<div>Il est important de conscientiser les jeunes sur la consommation puisque de nos jours, la publicité est omniprésente. De ce fait, les jeunes sont dans les plus touchés en raison de leur futur pouvoir d’achat. De plus, les entreprises qui visent les jeunes pour leurs produits seront davantage poussées à mettre leurs publicités sur les réseaux sociaux puisque les jeunes passent beaucoup de leurs temps sur ces derniers. Ainsi, les annonceurs auront donc plus chances que leurs produits soient vus par leur public cible. D’un autre part, il est important de les renseigner sur ce qui peut être une publicité puisqu’elle peut prendre plusieurs formes et comme dit plus haut ils sont souvent ciblés, donc il est nécessaire qu’ils sachent les reconnaitre. D’ailleurs, elle peut être vue de manière très subtile et d’autre de manière très visible. Par exemple, dans la vidéo de Cynthia Parker qui a été analysée dans ce travail, le produit apparait donc, il est facile d’arriver à la conclusion qu’il s’agit d’une publicité. Cependant, si nous prenons l’exemple d’un film où il est possible de voir une voiture avec sa marque, cela constitue une publicité. Toutefois, cette dernière est considérée comme un placement de produit et rendant ainsi la publicité moins remarquable, mais ayant tout de même un grand impact. Pour finir, une autre raison pour laquelle il est primordial de conscientiser les jeunes est le fait que dans les publicités les choses sont souvent embellies et mise en valeur ce qui fait en sorte que les jeunes peuvent idéaliser le tout.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 16:39:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabriellelarouche3</author>
         <link>https://padlet.com/gabriellelarouche3/kgr381b6azmc0wqv/wish/1800960594</link>
         <description><![CDATA[<h1>Pour commencer, les jeunes que je ciblerais pour mon activité d’apprentissage seraient des élèves de 1<sup>re</sup> secondaire de tous les programmes. J’ai décidé de prendre ce niveau puisqu’il est important de conscientiser le plus tôt possible les jeunes au sujet de la consommation et de la présence accrue des publicités. Cette activité se déroulerait dans le cadre d’un cours d’éthique et culture religieuse, plus précisément dans la partie éthique du cours. Le choix de cette matière a été fait puisque les publicités font souvent l’objet d’un débat éthique. De ce fait, pour amorcer l’activité proposée, les élèves visionneraient plusieurs vidéos incluant de la publicité sous différentes formes. Par exemple, la diffusion d’une vidéo faisant clairement la vente d’un produit, d’une autre ayant seulement un placement de produit très subtil ainsi que la vidéo TikTok qui a été traitée au cours de ce travail. Par la suite, les élèves seraient amenés à penser au lien qui unit ces deux vidéos. Enfin, un retour sur les réflexions individuelles serait effectué en classe afin de mettre en commun les idées de tout un chacun. De ce fait, le but de cette mise en commun des idées est de pousser les élèves à trouver eux-mêmes le lien pour lequel cette activité a eu lieu. En les laissant trouver le lien eux-mêmes, cela permettra une meilleure retenue du contenue traitée au cours de cette activité. Pour finir, cette activité leur permettra de développer leur esprit critique et ce dernier leur permettra de devenir des consommateurs avertis.&nbsp;</h1>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-07 21:24:12 UTC</pubDate>
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