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      <title>Relatório da Aula de Campo - AGROFITO by ALICE REIS MOITINHO</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-11 16:32:41 UTC</pubDate>
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         <title>Introdução</title>
         <author>437119_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Os alunos da Fundação Bradesco de Irecê, na data 10/03/2025, às 15:00 foram conduzidos à empresa Agrofito para prestigiarem o trabalho e compromisso da mesma. Lá a gerente de produção Alicia Gonçalves explanou a logística e o funcionamento do local.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 16:49:13 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos</title>
         <author>437119_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Objetivo Geral: Conhecer e compreender a estrutura e os valores da empresa, assim como o trabalho desemprenhado por ela</p><p><br/></p><p>Objetivo Específico: Acompanhar o funcionamento de uma estufa e garantir o aprendizado dos alunos sobre a produção das mudas principalmente de Alface, Pimentão, Tomate, Melancia etc...</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 16:57:21 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentação Teórica</title>
         <author>437119_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Primeiramente, sabe-se que a Agrofito é uma empresa vasta, com uma produção de mudas altíssima para a região de Irecê, segundo Alicia cerca de 40 milhões de mudas são destinadas todos os anos para os cliente desta empresa. Deste modo, foi apresentado inicialmente aos alunos o Escritório, esta sala cuida da logística e da contagem dos produtos para uma entrega de qualidade aos clientes da Agrofito, lá consta a contagem da sementes, para quem é a produção das mudas, quantos envelopes serão usados, a quantidade de bandejas e caixas, a quantidade de substrato e assim por diante. Alicia contou aos estudantes que se alguma falha acontecer na produção os registros ajudam a ir ao encontro do fornecedor ou do produtor para a busca de soluções possíveis .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:08:39 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentação Teórica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os alunos foram conduzidos em seguida à Sala de Semeação. Lá parte do trabalho é manual, sendo este inserir o substrato nas bandejas. As bandejas vazias apresentadas eram todas de isopor, e Alicia disse aos estudantes que antes de colocar o substrato já hidratado com água, era necessário que as bandejas estivessem bem higienizadas para que as mudas não fossem prejudicadas. Também foi falado sobre os insumos utilizados que são: Macro Nutrientes NPK e Substrato Pindstrup, que são os melhores do mercado no momento. São utilizados duas técnicas na sala, a manual já citada, e a forma de mecanizada sendo esta representada pela máquina de semeação que coloca as sementes de forma extremamente prática nas células e deixa a bandeja pronta para o densenvolvimento da muda.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:39:39 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentação Teórica</title>
         <author>437119_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ainda na Sala de Semeadura foi apresentado o Substrato Pindstrup usado para encher as bandejas, o trabalho é feito por um trabalhador apenas que coloca o produto nas bandejas limpas feitas de isopor. E o outro trabalha com a Máquina de Semeadura, já citada. A gerente também falou que era preciso água junto ao substrato, claramente dependendo da semente a quantidade de água pode variar, por exemplo o Pimentão pede menos água que o Tomate nas células, apesar de ambos receberem a mesma quantidade de substrato.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentação Teórica</title>
         <author>437119_1</author>
         <link>https://padlet.com/437119_1/kgi7luwi67gmayar/wish/3361305624</link>
         <description><![CDATA[<p>Após saber-se disso, os jovens foram conduzidos à Estufa. Antes de entrarem Alicia advertiu que os alunos que foram em outras fazendas recentemente passar os pés no Cal (Pó feito para a higienização dos sapatos que consiste em não deixar que as plantas sejam prejudicadas por doenças do meio externo), o transporte das mudas novas é feito de forma muito cuidadosa e habilidosa para que nenhuma muda seja perdida. Há também na estufa uma grande cortina que protege as plantas dos raio infravermelhos e dos raios ultravioletas transmitidos pelo sol, se fez entendido que a tela de nylon ainda á muito importante para as mudas e as protege do sol, entretanto o clima da região é muito quente e ainda assim os raios podem passar pela tela, por isso as cortinas são muito eficientes em dias muito quentes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:52:13 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentação Teórica</title>
         <author>437119_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Novamente os alunos foram conduzidos ao painel de controle das barras, ao total a Agrofito disponibiliza para regas as mudas 5 barras que são controladas facilmente pelo painel. A apresentadora nos contou que uma pessoa pode fazer a fiscalização das barras, porém o ideal é que sejam duas pessoas, pois uma pessoa irá controlar o painel e a outra acompanhar a barra e informar caso ocorra algo com as mudas, por exemplo o ideal funcionamentos das barras e a quantidade de água correta para as mudas. Como falado anteriormente, as mudas tem variação na quantificação de água, sendo importantíssima a presença dos dois funcionários.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 17:58:19 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas Apresentados e Soluções</title>
         <author>437119_1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentou-se uma armadilha física para pragas: uma cartela que funciona com uma cola específica para insetos, ou seja, ao chegarem próximo das mudas, eles veem a cor amarela que é atrativa para os insetos, sendo assim, os insetos grudam na cartela e acabam morrendo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-11 18:21:10 UTC</pubDate>
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