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      <title>Desafío 2 by UAI</title>
      <link>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2</link>
      <description>Actividad del desafío 2
En este mural, te proponemos compartir las respuestas a las preguntas del desafío, de forma escrita en no más de 200 palabras o por medio de un audio, y el boceto del contenido educativo digital que has decidido elaborar. Si avanzás en el diseño de ese contenido en una herramienta digital, te invitamos a compartir también el enlace a ese contenido. ¡Va a ser un placer recorrer las creaciones!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-01 18:31:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-05 19:47:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Principales tecnicas de investigacion de usuario- Desafio 2</title>
         <author>marianapsyrdellis1</author>
         <link>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1903763643</link>
         <description><![CDATA[<div>Se buscó diseñar una narrativa con el propósito es enseñar y compartir de forma sintética y visual, las principales técnicas de investigación de usuarios. Este contenido está enmarcado dentro la Unidad 2: La investigación cualitativa y User Research (UX), en la materia de metodología de investigación para la carrera de Lic. en Producción de Videojuegos y Simuladores.&nbsp;<br><br></div><div>Se seleccionó como género una infografía, ya que permitirá organizar gráficamente la información, demostrar ideas, enumerar conceptos y resaltar las principales cualidades de cada elemento. Se usó como referencia el paper de Powell y Single (1996), intentando trasladar la información que contiene a una representación más visual y sintética.&nbsp;<br><br></div><div>El archivo creado no demuestra un proceso, por lo cual, todos los elementos están el mismo tiempo, e igual jerarquía.&nbsp; Se utilizó canva.com para el diseño y se eligió una paleta de colores saturados que permiten una mejor lectura.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1441726234/dafd65c126f153e16b8fffc4199da6b0/tECNICAS_DE_INVESTIGACION_DE_USUARIO.pdf" />
         <pubDate>2021-11-20 19:04:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1903763643</guid>
      </item>
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         <title>Tema: Alcoholismo Cronico</title>
         <author>drsilviamartinez510</author>
         <link>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1904026314</link>
         <description><![CDATA[<div>El contenido del programa que consideré conveniente para compartir en formato digital con mis estudiantes fue la problemática del Alcoholismo Crónico en relación a su marco conceptual, sus complicaciones orgánicas y su terapéutica farmacológica. Dicha temática resulta atractiva en función de la necesidad de su aprendizaje considerando a esta&nbsp; problemática ampliamente presente en nuestra sociedad</div><div>Los objetivos de la enseñanza de este tema apuntan a la importancia de un diagnostico en etapas tempranas, la descripción de potenciales cuadros mórbidos que acompañan a la dependencia crónica&nbsp; así como el suficiente y adecuado conocimiento del futuro profesional de los fármacos específicos como herramientas disponibles en la actualidad.&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>Para la confección del recurso educativo digital usaré un material interactivo mediante texto y gráficos correspondientes a los puntos antes mencionados. Utilizaré como herramienta digital de diseño Genially&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>El formato elegido me impresiona funcional y con gran practicidad comparado con los recursos utilizados hasta ahora, los cuales se presentaban como rígidos y poco atractivos. Este tipo de diseño presenta la ventaja de poder manejar el alumno directamente la conexión de una patología hacia una definición o hacia una imagen, manteniendo de manera apropiada un hilo conductor en el sentido del contenido del material expuesto.&nbsp; &nbsp;<br>(Se recomienda abrir el archivo para verlo completo y poder realizar la parte interactiva)&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/61981e15818a120db2f98021/interactive-image-desafio-2-alcoholismo" />
         <pubDate>2021-11-21 04:03:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1904026314</guid>
      </item>
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         <title>La prueba pericial.</title>
         <author>alejandroteti1973</author>
         <link>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1907048762</link>
         <description><![CDATA[<div>Diseñé esta infografía en mi cuenta de Genially.&nbsp; El objetivo de la infografía es que los alumnos tengan un resumen de las cuestiones más importantes sobre el tema “La prueba pericial” que forma parte del contenido de la Unidad 2 de la asignatura Derecho Procesal y Medios Alternativos de Solución de Conflictos. Se trata de una guía resumida para abordar la lectura del texto compartido en Mi Unidad de Google Drive. Agradezco a Luisina la guía para este trabajo. Saludos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/619c00b1359d220db34cd159/interactive-content-untitled-genially" />
         <pubDate>2021-11-22 21:45:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1907048762</guid>
      </item>
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         <title>Muestra cualitativa: Leticia Troilo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1932788136</link>
         <description><![CDATA[<div>La idea fue proponer en mi cuenta Genially una presentación, ya que al igual que Canva, el funcionamiento es sencillo y atractivo. &nbsp;El objetivo de la misma es abordar el concepto de "muestra", orientado a la Investigación cualitativa, uno de los temas abordados en la materia Técnicas de Investigación educativa, específicamente en la Unidad II del programa "Instancia de validación empírica o estrategia de investigación". Este diseño es previo a la lectura de la bibliografía obligatoria de cátedra. La idea es que mediados por esta información preliminar, los alumnos logren identificar líneas de abordaje para la investigación con el fin de seleccionar técnicas cuya naturaleza e importancia justifiquen su verificación, adaptación, o la aplicación de ellas a situaciones particulares consideradas relevantes. El material diseñado es público y se ha compartido en la web.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/61aecb00bf1acf0d8529a8f0/presentation-muestra" />
         <pubDate>2021-12-07 05:28:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1932788136</guid>
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         <title>Introducción a la teoría de colas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1941725109</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1496000703/be33e4aadcace30ebf70bdd1d2821856/Ana_Angelillo_Desafio_2.docx" />
         <pubDate>2021-12-11 13:23:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/campusvirtualua/desafio2/wish/1941725109</guid>
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