https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z en-us 2022-12-28 02:50:07 UTC 2022-12-28 16:38:56 UTC hello@padlet.com jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429865380 •Es una etapa en la que el infante tiene una predisposición natural a aprender. Por lo tanto, la estimulación temprana favorece esta evolución. 
•El entorno familiar es clave como facilitador de estos avances.]]> 2022-12-28 13:32:08 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429865380 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429865928 •En el desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 6 años tiene mucho impacto la imitación, por lo que los modelos que tenga a su alrededor serán determinantes.]]> 2022-12-28 13:33:57 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429865928 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429875103 En este lapso se observan dos grandes momentos: el primero, llamado prelingüístico y el segundo, que ocurre entre el año y el año y medio, denominado lingüístico.]]> 2022-12-28 13:58:25 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429875103 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429877469 •Es la etapa “prelingüística”.
•El niño no usa palabras y es una etapa preparatoria del lenguaje.]]> 2022-12-28 14:04:47 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429877469 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429878902

La forma de comunicarse es mediante el llanto o gritos diferenciados, llora si tiene hambre, frío o si es preciso cambiar su pañal, se sonríe socialmente y grita para reclamar que lo atiendan.

La madre es capaz de entender cada uno de sus mensajes. 

]]> 2022-12-28 14:09:01 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429878902 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429881106

Al finalizar esta etapa, el niño prueba su aparato vocal. 

Balbucea, aprende a pronunciar vocales y algunas consonantes.

 Aparecen los “ma” y “pa” que no tienen que ver con las palabras “mamá” y “papá”, sino que son ensayos de sonidos diferentes.

]]> 2022-12-28 14:13:59 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429881106 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429884680

En este período, el niño comprende órdenes y las cumple. 

Es capaz de emplear palabras simples, generalmente son sustantivos que se refieren a objetos conocidos.

]]> 2022-12-28 14:23:15 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429884680 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429886311

Comunica lo que desea con palabras: “upa”, “no”, “este”, “más”. 

Combina dos palabras, sustantivo y verbo, por ejemplo: “mamá leche”. 

Acompaña el lenguaje con gestos, en especial para señalar lo que quiere.

]]> 2022-12-28 14:27:22 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429886311 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429887436

A medida que avanza, logra repetir algunas canciones sencillas.

Hay niños que llegan al final de este período con un muy buen dominio de vocabulario y de estructuras lingüísticas. 

]]> 2022-12-28 14:30:33 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429887436 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429888801

Si el desarrollo del niño ha sido normal, llega a los 2 años con un completo desarrollo de las habilidades lingüísticas. 

Se expresa natural y fluidamente y puede comunicar con exactitud lo que quiere.

]]> 2022-12-28 14:34:08 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429888801 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429890961

A los 4 años, el repertorio lingüístico básico está completo. 

Combina palabras en frases simples. 

]]> 2022-12-28 14:39:50 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429890961 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429893174

Si durante su evolución se ha estimulado el contacto con los libros, empieza a interesarse por el lenguaje escrito. 

]]> 2022-12-28 14:45:51 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429893174 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429894298

• Enseñarle canciones, rimas, poemas.
• Leerle cuentos largos y hablar con el niño sin usar formas infantiles.

]]> 2022-12-28 14:48:44 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429894298 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429896580 •Urbano, A. (2010). Lenguaje y desarrollo. Provincia de Córdoba: Revista Digital Innovación y Experiencias.

•González Paniagua, M. (2014). Adquisición y desarrollo del lenguaje oral de 0 a 6 años.

•Berko, J., & Bernstein, N. (2010). Desarrollo del lenguaje. Universitario, 11.]]> 2022-12-28 14:55:13 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429896580 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429931151

Invitarlo a usar el lenguaje para decir lo que siente y lo que quiere. 

Responder a las palabras y no a los gestos cuando pide algo.

]]> 2022-12-28 16:20:52 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429931151 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429931839

Reconoce que las letras componen mensajes. 

Se le enseña la letra con la que empieza su nombre y palabras significativas para él, como “mamá”, “papá”.

]]> 2022-12-28 16:22:43 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429931839 jlchiliguano https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429932839

Los enunciados se van haciendo poco a poco más complejos y mejor estructurados.

El nivel de comprensión también se ha desarrollado.

]]> 2022-12-28 16:25:12 UTC https://padlet.com/jlchiliguano/kftutvecfpkl8y3z/wish/2429932839