Didáctica de las Artes Musicales, unidad 1, clase a clase by Bernardita Muñoz https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608 Bernardita Muñoz, Pedagogía en Educación básica, Sede Talca en-us 2021-03-30 22:20:19 UTC 2025-11-06 10:33:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3bc.png ¿Qué es la música? munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370361037 2021-03-31 02:26:59 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370361037 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370372057 Es "arte"
plasma lo imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros ]]> 2021-03-31 02:32:00 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370372057 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370400064 Materia prima de la  musica]]> 2021-03-31 02:44:14 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370400064 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370407402 Sonido]]> 2021-03-31 02:47:13 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370407402 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370408465 silencio]]> 2021-03-31 02:47:40 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370408465 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370409865 Ruido ]]> 2021-03-31 02:48:18 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370409865 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370416650 Parámetros del sonido]]> 2021-03-31 02:51:30 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370416650 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370417631 Altura
se puede enseñar en niños como diferenciar tonalidades agudas y graves ]]> 2021-03-31 02:51:59 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370417631 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370419060 Intensidad
en niños se dirige al contraste rápido- lento, largo - corto o diferenciación de elementos del ritmo]]> 2021-03-31 02:52:40 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370419060 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370425030 Timbre
diferenciar sonidos de igual intensidad y altura. 
ejemplo , piano, flauta]]> 2021-03-31 02:55:26 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370425030 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370429593 Duración
depende del tiempo que dura el movimiento vibratorio, largo , corto...]]> 2021-03-31 02:57:37 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370429593 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370441940 Medidas]]> 2021-03-31 03:03:33 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370441940 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370442460 Hertzios (HZ)]]> 2021-03-31 03:03:49 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370442460 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370443122 Decibelios (dB)]]> 2021-03-31 03:04:08 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370443122 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370445199 Horas, minutos]]> 2021-03-31 03:05:09 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370445199 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370445885 sonido fundamental]]> 2021-03-31 03:05:29 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1370445885 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1373991268 ¿Cómo plantearía una experiencia de aprendizaje en base a las características del sonido? 
me gustaría plantearla con ejemplos concretos, demostrarla no solo con voz sino que también con instrumentos, es lógico que no todos pueden tenerlos pero si tengo la oportunidad de demostrarles y facilitarles los míos, lo haría.]]> 2021-04-01 02:05:44 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1373991268 Representación de la duración munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385356344 2021-04-06 02:14:51 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385356344 Figuras musicales munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385358930 duración de los sonidos o notas.]]> 2021-04-06 02:16:08 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385358930 Silencios munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385359383 tienen duración pero no sonido]]> 2021-04-06 02:16:22 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385359383 dentro de las figuras están: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385362176 Negra, que dura un tiempo
Blanca, dura dos tiempos
Redonda, dura cuatro tiempos
Corchea, dura medio tiempo
Semicorcheas, dura un cuarto de tiempo]]> 2021-04-06 02:17:38 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385362176 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385369629 ritmo: primer elemento musical, combinación de distintas duraciones.
pulso: es el latido de la música, se organizan mediante acentos
acento: es una acentuación de pulsos mas que de otros.]]> 2021-04-06 02:20:58 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385369629 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385375347 Compás: subdivisión de la música en función de acentos de un pulso
líneas divisoras: líneas verticales que separan los compases
doble barra: para finalizar, para repetir se colocan dos puntos.]]> 2021-04-06 02:23:28 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385375347 tipos de compases: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385381171 binario: cada compás debe durar 2 tiempos.
ternario: cada compás debe durar 3 tiempos.
cuaternario: cada compás debe durar 4 tiempos.]]> 2021-04-06 02:26:06 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1385381171 Lenguaje musical munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1409114747 altura - melodia]]> 2021-04-12 19:22:17 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1409114747 pentagrama munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1409117328 donde se escriben los sonidos musicales y se enumeran de abajo hacia arriba.
para agregar sonidos se ubican líneas encima o debajo del pentagrama.]]> 2021-04-12 19:22:58 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1409117328 Clave o llave munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1409123091 signo musical que va al principio del pentagrama. marca el lugar de cada nota. por lo que una nota depende de la clave.]]> 2021-04-12 19:24:29 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1409123091 Clave de sol munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410319409 se coloca en la segunda línea ]]> 2021-04-13 03:52:06 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410319409 notas musicales: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410320652 2021-04-13 03:52:54 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410320652 signos de repetición munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410323066 2021-04-13 03:54:23 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410323066 Melodía munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410325338 notas de distinta altura acompañadas de un ritmo, se construye en frases que se estructura en partes de menor tamaño en modo pregunta y respuesta.]]> 2021-04-13 03:56:04 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1410325338 Altura - melodía munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440377442 2021-04-21 00:11:03 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440377442 intervalo munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440379888 diferencia de altura entre dos sonidos y se miden por tonos y semitonos]]> 2021-04-21 00:12:11 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440379888 semitono munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440381512 distancia entre dos notas ]]> 2021-04-21 00:12:56 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440381512 tono munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440382735 suma de dos semitonos]]> 2021-04-21 00:13:25 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440382735 alteraciones: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440383953 sostenido -#- : medio tono hacia arriba
bemol -b- : medio tono abajo 
becuadro: modifica un sostenido o un bemol.]]> 2021-04-21 00:13:57 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440383953 escalas: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440387430 orden de sonidos en ascendente y descendente.]]> 2021-04-21 00:15:25 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440387430 tipos munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440388391 bitonal: dos sonidos
tritonal: tres sonidos
pentafona: cinco sonidos
diatónica: 5 tonos y 2 semitonos]]> 2021-04-21 00:15:47 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440388391 escala mayor: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440392333 se debe respetar tonos y semitonos y usar los sostenidos o bemoles para respetar la distribución.]]> 2021-04-21 00:17:29 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440392333 acorde munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440394084 sonidos simultáneos ]]> 2021-04-21 00:18:16 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440394084 arpegio munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440395058 varios sonidos consecutivos]]> 2021-04-21 00:18:41 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440395058 Textura: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440395733 monódica: una sola línea melódica
polifónica: varias líneas melódicas simultáneamente
homofónica o armónica: una melodía con acompañamiento de acordes
no melódica: depende de las normas de composición existentes]]> 2021-04-21 00:18:58 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1440395733 Forma musical munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462347950 orden que escoge el compositor para poder representar ideas musicales y se representan con letras A B C...]]> 2021-04-27 01:59:15 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462347950 procedimientos compositivos para dar estructura: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462350870 2021-04-27 02:00:24 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462350870 FORMAS MUSICALES munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462357988 2021-04-27 02:03:10 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462357988 Forma estrófica munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462358527 2021-04-27 02:03:23 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462358527 Forma binaria munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462358834 2021-04-27 02:03:30 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462358834 Forma ternaria munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462359272 2021-04-27 02:03:40 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462359272 Forma rondó munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462359969 2021-04-27 02:03:55 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462359969 se forma por una sola frase y se repite varias veces cambiando la letra y no la melodia munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462361378 2021-04-27 02:04:29 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462361378 tiene dos secciones munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462364639 A y B a veces se repiten AABB pero no alteran la forma de la pieza]]> 2021-04-27 02:05:39 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462364639 tres secciones munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462369582 estructura A B A´
a es el tema principal 
b el tema contrastante
A´repetición]]> 2021-04-27 02:07:29 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462369582 se repite el tema principal y antes de una repeticion intercalan otros temas que contrastan con el munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462373368 forma: 
A B A C A D    A

]]> 2021-04-27 02:08:59 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462373368 Repetición: una idea que se repite una y otra vez y a esta repetición se les llama estrofa munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462385382 2021-04-27 02:13:32 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462385382 Variación: repetición de estrofas con cambios melódicos munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462386018 2021-04-27 02:13:47 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462386018 Contraste: estrofa y estribillo. munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462387413 2021-04-27 02:14:19 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462387413 lenguaje musical munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462418128 representación de la intensidad y duración dinámica y agógica. ]]> 2021-04-27 02:25:49 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462418128 dinámica munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462419673 intensidad o suavidad de un fragmento

pp: pianissimo
p: piano
mp: mezzo piano
mf: mezzo forte
f: forte
ff: fortissimo ]]> 2021-04-27 02:26:22 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462419673 graduación dinámica munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462423679 crescendo: intensidad que gradualmente aumenta 
decrescendo: intensidad que gradualmente disminuye]]> 2021-04-27 02:27:58 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462423679 Agógica munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462426300
velocidad de una melodía o tempo.
lento: despacio, con dolor
adagio: despacio, nostálgico 
andante: que camina, vivo
allegro: alegre
presto: rápido, muy vivo
prestissimo: rapidisimo, con energía]]> 2021-04-27 02:28:59 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462426300 graduaciones: munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462432665 Accellerando: aumento de la velocidad en forma gradual
Ritardando: disminución de la velocidad en forma gradual]]> 2021-04-27 02:31:30 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462432665 munozmunozbernardita1 https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462597881 ¿Cómo plantearías una experiencia de aprendizaje en relación a los contenidos vistos?
1. plantearía una experiencia de aprendizaje en base a los contenidos , la teoría y  la practica por lo que se dividiría en tres sesiones en donde 
la primera sesión enseñaría los sonidos y las figuras musicales con respectivos ejemplos de cada una, además les enseñaría en el instrumento que mas les acomode una canción fácil de tocar que permita trabajar las habilidades musicales o desarrollarlas 
2. en la segunda sesión haría un repaso del contenido visto anteriormente mas la introducción a la altura y melodía con ejemplos de videos y corroborando constantemente que los estudiantes están aprendiendo mediante preguntas en medio de la clase posterior a esto también volvería a practicar con los estudiantes una canción o percusión con el fin de asegurarme de que el proceso de aprendizaje sea igual para todos 
3. en la tercera sesion mas que evaluar con nota lo que han aprendido realizaria una especie de juego utilizando las tics (juego en kahoot, ruleta en ppt) con preguntas en relacion a la materia  y tambien buscando fomentar la interaccion entre estudiantes con el fin de que respondan a las preguntas en conjunto y vayamos retroalimentando en el momento. como ultima instancia tocar en conjunto la cancion aprendida.]]> 2021-04-27 03:44:00 UTC https://padlet.com/munozmunozbernardita1/kfksdgklsbdf608/wish/1462597881