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      <title>Sistematización de la información by Yonathan Ceron Reyes</title>
      <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te</link>
      <description>La sistematización de la información permitió organizar la información que recopilamos con ayuda de las herramientas de investigación y ahora en este Padlet es momento de presentar los resultados obtenidos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-27 23:49:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-28 06:21:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Qué es la sistematización de la información?</title>
         <author>yceron0122</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459557209</link>
         <description><![CDATA[<div>La sistematización de la información consiste en la organización y clasificación de la información recabada por medio de una investigación antes realizada, permitiendo facilitar el posterior análisis e interpretación de los resultados.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 00:33:10 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author>jarce0122</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459590197</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Produce conocimientos desde la experiencia pero que apuntan a trascenderla: Posibilita una mejor comprensión y va mas allá de sus condiciones particulares.<br>2.- Recupera lo sucedido, reconstruyéndolo históricamente para interpretarlo y obtener aprendizajes: como parte de una práctica histórico-social.<br>3.- Valoriza los saberes de las personas que son sujetos de las experiencias<br>4.- Contribuye a identificar las tensiones entre el proyecto y el proceso: Identificar los factores que intervinieron, como lo hicieron; que cambios se realizaron, momentos significativos o factores decisivos del proceso y la razón de los cambios o decisiones.&nbsp;<br>5.- Identifica y formula lecciones aprendidas: Identificar los problemas clave, cuestionamientos, tensiones que atraviesan el proceso vivido y que pueden conducir al replanteamiento de nuestra intervención.<br>6.- Documentar las experiencias, elaborar materiales y productos comunicativos.<br>7.- Fortalece las capacidades individuales de un grupo:&nbsp; Construye un pensamiento que sirve al conjunto de las personas participante de lo que se puede lograr sumando y articulando los aportes particulares de cada individuo.<br>8.- Protagonistas de su propia sistematización: Quienes realizaron y vivieron la experiencia deben ser los principales protagonistas, ya que nadie podría recuperar el proceso vivido con todos sus elementos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 02:18:34 UTC</pubDate>
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         <title>Resultado de la sistematización: Investigación &quot;Abandono escolar&quot;</title>
         <author>yceron0122</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459595765</link>
         <description><![CDATA[<div>Las herramientas de investigación utilizadas en las anteriores jornadas de observación como las guías de observación, encuestas y entrevistas permitieron obtener información que en el análisis del mismo nos hicieron conocer:<br><br></div><ul><li>El contexto social y económico al que se enfrentan los alumnos.</li><li>Factores que producen el abandono escolar en las Telesecundarias analizadas.</li><li>Apoyo de padres, docentes y directivos de los alumnos a esta situación.</li><li>Indicios o señales que el alumno muestra antes de decidir abandonar la escuela.</li><li>El numero de alumnos que abandonan sus estudios y el seguimiento de su situación después del abandono.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 02:39:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué considerar en el proceso de la sistematización?</title>
         <author>lgarcia0222</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459599335</link>
         <description><![CDATA[<div>Para poder sistematizar de manera correcta se deben de tener en cuenta 5 puntos los cuales son:<br><br>° Punto de partida: Participar en la experiencia que se sistematizará ya que es partir de la propia práctica experiencial y tener pruebas de lo vivido&nbsp;<br>° Preguntas iniciales: Las preguntas van de acuerdo al objetivo de lo que se busca hacer.&nbsp;<br>° Recuperación del proceso vivido: Recordar tal cual sucedieron las cosas de forma cronológica para ordenar y clasificar la información.<br>° Reflexión de fondo: Analizar y sintetizar el proceso&nbsp;<br>° Punto de llegada: Finaliza con conclusiones y los aprendizajes obtenidos&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 02:51:47 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología</title>
         <author>carlosmarom11</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459605209</link>
         <description><![CDATA[<div>a. ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE SISTEMATIZACIÓN<br>• Diseño general del proceso de sistematización objetivos, metodologías, tiempos, recursos, inclusión en planes.<br><br>b. CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE SISTEMATIZACIÓN<br>• Encuadre de la problemática<br>• Construcción de preguntas para describir y analizar la práctica<br><br>c. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA<br>• Conjunto de actividades y estrategias para levantar, ordenar y analizar la<br>información necesaria.&nbsp;<br>• El levantamiento de la información puede hacerse en la medida en que se desarrolla la práctica&nbsp;<br>.<br>d. CONSTRUCCIÓN DE PRODUCTOS<br>• Momento en que se arma el rompecabezas y se hace presentable y condensado para<br>otros. Es momento también de síntesis y de ordenamiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 03:12:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sistematización de la información con base a la teoría y la practica.</title>
         <author>yceron0122</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459617878</link>
         <description><![CDATA[<div>Las herramientas para la investigación permitieron recabar la información de manera más organizada y la sistematización de la investigación nos ayudo al análisis e interpretación de los resultados obtenidos.<br>La sistematización de la información forma parte importante ya que permite reflexionar acerca de la información obtenida.<br>En nuestras jornadas de observación se presento la oportunidad de investigar por medio de la practica docente con los alumnos, dando resultados reales de lo que observamos o investigamos, por ende la información obtenida debía ser interpretada de manera clara y concisa para su posterior resultado.<br>La teoría dio las herramientas que nos ayudaran la investigación, la practica dio la experiencia e información en su forma más natural para después ser analizada e interpretada por la sistematización de la información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 04:00:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Resultado de la sistematización de la investigación &quot;Problemas de Aprendizaje en Matemáticas&quot;</title>
         <author>dulcelizethleonhernandez1d</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459619170</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Las herramientas utilizadas en las anteriores jornadas fueron pertinentes para obtener información en el que se hicieron análisis como:&nbsp;</div><ul><li>Apoyo de padres de familia, tutores o docentes</li><li>Falta de concentración y motivación&nbsp;</li><li>No hay enseñanza eficaz por medio del docente</li><li>Los docentes no se actualizan al impartir las clases&nbsp;</li><li>No tienen el nivel académico adecuado a su grado escolar&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 04:06:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Resultados de la sistematización de información de &quot;Bajo desempeño escolar&quot;</title>
         <author>carlosmarom11</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459622204</link>
         <description><![CDATA[<div>Las herramientas de investigación utilizadas en jornadas anteriores como lo son diario de observación, guía de observación, encuesta y entrevista fueron las que nos permitieron recabar información para posteriormente analizarla y las cuales nos ayudaron a conocer:</div><ul><li>Identificar y recabar datos de los procesos de enseñanza de los docentes y la manera de intervenir con el alumnado.</li><li>Identificar los diferentes factores y elementos que intervienen en el bajo desempeño escolar de los alumnos de telesecundaria</li><li>Identificar el contexto familiar de los alumnos de telesecundaria para determinar si estos cuentan con el apoyo de sus padres.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 04:19:22 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados de la sistematización: Desempeño escolar</title>
         <author>jarce0122</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459629512</link>
         <description><![CDATA[<div>Partiendo de las herramientas trabajas durante el semestre, se pudo observar el contexto que se vive en la comunidad de Xoxtla, las actividades económicas que realizan, la relación escuela y comunidad, entre otras:<br><br>*La principal actividad económica de la región son las fabricas textiles.<br><br>*La escuela Telesecundaria Emiliano Zapata participa en activiades organizadas por la cominidad y las autoridades.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 04:49:01 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIÓN </title>
         <author>dulcelizethleonhernandez1d</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459634561</link>
         <description><![CDATA[<div>Para finalizar podemos mencionar que el&nbsp; Diario y Guía de observación, más aparte cuestionario y entrevista nos ayudaron a conocer los contextos que deseábamos saber de los temas, por otra parte, Oscar Jara define sistematizar como aquella interpretación critica de una o varias experiencias, que a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explica la lógica del proceso vivido, los factores que intervinieron, como se relacionaron entre sí, y porque lo hicieron. Es por eso que sistematizar de manera adecuada, eficiente y pertinente nos ayuda a obtener los resultados que deseamos.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 05:12:13 UTC</pubDate>
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         <title>REFERENCIAS </title>
         <author>dulcelizethleonhernandez1d</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459638458</link>
         <description><![CDATA[<div>“METODOLOGÍA DE LA SISTEMATIZACIÓN” (SIERRA,2020, pág. 13) <a href="https://www.google.com/url?sa=t&amp;source=web&amp;rct=j&amp;url=https://www.psicosocial.net/historico/index.php%3Foption%3Dcom_docman%26view%3Ddownload%26alias%3D505-conceptos-y-metodologia-para-la-sistematizacion-de-practicas-sociales%26category_slug%3Dformulacion-y-evaluacion-de-proyectos%26Itemid%3D100225&amp;ved=2ahUKEwiUxeWrm-n8AhX4JEQIHcCiB3cQFnoECCYQAQ&amp;usg=AOvVaw3lo_hMr8xQjq_UjJn6fN-Q">https://www.google.com/url?sa=t&amp;source=web&amp;rct=j&amp;url=https://www.psicosocial.net/historico/index.php%3Foption%3Dcom_docman%26view%3Ddownload%26alias%3D505-conceptos-y-metodologia-para-la-sistematizacion-de-practicas-sociales%26category_slug%3Dformulacion-y-evaluacion-de-proyectos%26Itemid%3D100225&amp;ved=2ahUKEwiUxeWrm-n8AhX4JEQIHcCiB3cQFnoECCYQAQ&amp;usg=AOvVaw3lo_hMr8xQjq_UjJn6fN-Q<br></a><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Jessika Aldana y Zulma Lorena (2019) Características de la Sistematización. <a href="https://es.calameo.com/read/005954364f9bbacee0a23">https://es.calameo.com/read/005954364f9bbacee0a23<br><br><br><br><br>Carvajal Burbano, A. (2018). Teoría y práctica de la sistematización de experiencias. Programa Editorial UNIVALLE.Vpz9DwAAQBAJ&amp;oi=fnd&amp;pg=PA13&amp;dq=Sistematización+autores&amp;ots=WWo4uKxjb7&amp;sig=8D7HRLRd1YPus2bLvNxL93s2OUo#v=onepage&amp;q=Sistematización%20autores&amp;f=false<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 05:30:43 UTC</pubDate>
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         <title>Sistematización de la información con base a la teoría y la practica</title>
         <author>dulcelizethleonhernandez1d</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459642266</link>
         <description><![CDATA[<div>El tener esta herramientas sobre la investigación nos ayudaron a recopilar cierta información en la cual analizamos e interpretamos los resultados.<br>En nuestra jornadas de observación investigamos de manera directa con los alumnos lo que queríamos saber y de igual forma con el maestro, es por eso que la información fue mas precisa y la analizamos de manera correcta.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 05:49:48 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión </title>
         <author>carlosmarom11</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459642346</link>
         <description><![CDATA[<div>Las herramientas utilizadas en las jornadas de observaciones anteriores, fueron la base de recabar información precisa y clara, haciendo que el recabar información sea más eficiente y ordenada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 05:50:10 UTC</pubDate>
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         <title>INTEGRANTES</title>
         <author>lgarcia0222</author>
         <link>https://padlet.com/yceron0122/kfk2x4pge8ft33te/wish/2459642608</link>
         <description><![CDATA[<div>Alarcón Romero Carlos Manuel<br>Arce Huerta José Antonio<br>Cerón Reyes Yonathan&nbsp;<br>García González Lizbeth&nbsp;<br>León Hernández Dulce Lizeth</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 05:51:42 UTC</pubDate>
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