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      <title>2 AM by Marcelo Maia</title>
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      <description>Criado com um rápido sorriso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-25 16:50:20 UTC</pubDate>
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         <title>O Trabalho - Capítulo 9</title>
         <author>filo2ceajat</author>
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         <description><![CDATA[<div>Faça seu perfil pessoal e publique a parte do capítulo que você ficou responsável de explicar. Mesmo aqueles que explicaram devem publicar sua parte com suas palavras. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 23:04:07 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade assíncrona</title>
         <author>filo2ceajat</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leia todo capitulo 9 e faça um fichamento das principais ideias do capítulo e utilize como revisão para prova.<br><br>Existem infinitas maneiras de fazer um fichamento. Inclusive você pode inventar a sua própria maneira. Assista o vídeo acima com orientações de como fazer um fichamento. Publique seu fichamento no seu perfil de padlet. Todas as atividades postadas valem 4 pontos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 23:08:58 UTC</pubDate>
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         <title>Link do livro para baixar</title>
         <author>filo2ceajat</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2167489253</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://saber.com.br/obras/Aplicacoes/Edocente/plugins/pdfjs-sem-download-e-print/web/viewer.html?file=https://saber.com.br/obras/PNLD/PNLD_2018/FundamentosFilosofia/FundamentosFilosofia_MP_0095P18153_PNLD2018.pdf" />
         <pubDate>2022-05-02 23:16:50 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho na antiguidade </title>
         <author>eltonsantos107</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2167576540</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Foi um trabalho manual pouco valorizado considerado uma atividade banal, ou seja de pouco nível intelectual já que pouco se diferenciava do trabalho animal. Dessa forma o trabalho intelectual era mais valorizado, mais recompensado para atender o que ou realizava uma maior a citação e exigia tempo dedicação e homens de copo mais forte tinha mais facilidade de exercer o trabalho manual, conforme a natureza determinados corpos nasceram para exercer as funções do manual ao intelectual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 00:50:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Papéis Do Trabalho </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2167609946</link>
         <description><![CDATA[<div>O trabalho é um conjunto de atividades produtivas ou criativas que as pessoas exercem, antigamente era usado para sujeitar e torturar pessoas. Um dos termos do trabalho é o trabalho social que é entendido como o conjunto de membros de uma comunidade que cumprem a função de manutenção e satisfação da vida humana, outro termo é o trabalho individual que serve para o ser humano expandir suas energias, desenvolver a criatividade e realizar suas potencialidades</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 01:24:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> O TRABALHO (Capítulo 9)</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2168741749</link>
         <description><![CDATA[<div>No século 19 o filósofo Friedrich hegel o definir o trabalho como elemento de autoconstrução do ser humano.<br><br>É por essa época que começa a se esboçar o conceito de emprego.&nbsp;<br><br>Ele ele reforçou que teve uma ideia positiva sobre o trabalho.<br><br>E eu entendi que: nós não temos que só se aperfeiçoar e se formar para um bom trabalho, mas também se libertar<br>Parece exercer-se "para um bom trabalho".<br>O trabalho é condição essencial da vida humana e vida digna.<br><br>Portanto, Karl Marx deu sua opinião negativa sobre o trabalho ele fala que eu trabalho foi um meio de exploração quando não se tinha nada para fazer e muitos se viu abalado por conta da sobrevivência e teve que vender suas forças para quem teve intenção de explorá-las.<br><br>e isso hoje em dia realmente está presente em muitas áreas.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 17:58:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>mariachaves33</author>
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         <description><![CDATA[<div>não tinha certeza se deveria postar essas atividades mas por via das dúvidas tá aí</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 18:06:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>mariachaves33</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 18:07:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>mariachaves33</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2168755548</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 18:07:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalho características e história</title>
         <author>cs852247</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2168926458</link>
         <description><![CDATA[<div>O trabalho é uma atividade na qual o ser humano necessita para atingir seu objetivo e mostrar o seu potencial ele também nos permite a desenvolver a nossa criatividade. A função do trabalho é suplir todos as necessidades seja ela qual for .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 20:23:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Capítulo 9: O trabalho- Idade Moderna</title>
         <author>amandalourenco4</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2169031601</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;No período da idade moderna desenvolveu-se o protestantismo. O trabalho passou a se mais valorizado por causa do sucesso econômico, pela ética protestante, o ser humano deveria ter uma vida mais ativa e lucrativa por causa do trabalho.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;O sociólogo alemão Max Weber, analisou em sua obra A ética protestante e o "espírito", que essa valorização ao trabalho, era em busca da riqueza. E os países que desenvolveu o capitalismo era comandados pelo protestantismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 22:27:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Capítulo 9, trabalho na pré-história</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2169137559</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 00:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>Produção e consumo - consumo para status </title>
         <author>leticiajesus273</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2169156296</link>
         <description><![CDATA[<div>Produção em si faz parte do consumo porque a produção precisa do consumo de objetos para a produção, e a produção consome também nossas forças e pensamentos. E com o consumo de alimentos com fruta que é rica em vitaminas e com essas vitaminas ganhamos força para produzir qualquer coisa. Com a produção vem os bens precisa consumir.<br> O consumo para status é uma pessoa que tem de tudo mais o tudo só tem graça porque nem todo mundo pode tem</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 00:52:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Trabalho na antiguidade </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2169202392</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Na <strong>Antiguidade</strong>, predominou o <strong>trabalho</strong> escravo, que é um tipo de <strong>trabalho</strong> compulsório, ou seja, trata-se de condição de <strong>trabalho</strong> imposta, relacionada à perda da liberdade das pessoas que são escravizadas.<br>representava punição, submissão, em que os trabalhadores eram aqueles que tinham sido vencidos nas batalhas, eram escravos. A escravidão <strong>era</strong> considerada como coisa justa e necessária,A utilidade do escravo <strong>é</strong> semelhante à do animal. Ambos prestam serviços corporais para atender às necessidades da vida. A natureza faz do corpo do escravo e do homem livre de forma diferente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 01:22:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Atividade Assíncrona Fichamento Manuscrito </title>
         <author>amandalourenco4</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2171960166</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Fichamento Manuscrito </title>
         <author>amandalourenco4</author>
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         <title>Fichamento Manuscrito </title>
         <author>amandalourenco4</author>
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         <title>Fichamento Manuscrito </title>
         <author>amandalourenco4</author>
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      <item>
         <title>Fichamento Manuscrito </title>
         <author>amandalourenco4</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2171967567</link>
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         <title>Resumo da página 179</title>
         <author>mariachaves33</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2173192228</link>
         <description><![CDATA[<div>Na idade moderna a visão da igreja católica foi contestada, ou seja: houve um conflito em relação a isso desde a ascenção da burguesia, na Europa ocidental a partir do século XVI. Nesse tempo o trabalho foi revalorizado e se desenvolveu o protestantismo e o sucesso econômico passou a ser visto como uma benção de Deus, o ser humano deveria viver uma vida lucrativa.<br>o sociólogo alemão Max Weber na sua obra a ética protestante e o espírito de capitalismo existia uma relação dessa valorização do trabalho e a busca da riqueza e o desenvolvimento do capitalismo nos países onde o protestantismo era dominante, mas isso ficou restrito as pessoas que conseguiram acumular capital a investir</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 17:01:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariachaves33</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2173284326</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>mariachaves33</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2173284667</link>
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         <title>Capítulo 9 do livro - pag 181</title>
         <author></author>
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         <title>Origem da filosofia - 14/03</title>
         <author></author>
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         <title>Continuação....</title>
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         <title>Atividade- 21/02/22</title>
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         <title>Atividade </title>
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         <title>Fichamento - começo. Cap 9</title>
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         <title>Continuação...Fichamento</title>
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         <title>Continuação.....Fichamento</title>
         <author></author>
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         <title>RESUMO DA PÁG 177 e 178</title>
         <author>jennifeconceicao</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>CARACTERÍSTICAS E HISTÓRIA<br><br>&nbsp;</strong>As vezes devemos parar para pensar e enteder quanto é necessário saber o significado dos termos, com base no texto aprendi que o trabalho é toda atividade que o ser humano utiliza as suas energias para chegar a uma meta ou até mesmo sobreviver, pois todos nós sabemos que sem o trabalho não há dinheiro e sem dinheiro é difícil se mater vivo.<br>O filósofo alemão <strong>Karl Marx</strong> disse, que o trabalho tipicamente humana, pois implica a existência de um projeto mental que modela a uma conduta a ser desenvolvida para se alcançar um objetivo.<br><br><strong>PAPÉIS DE TRABALHO</strong><br><br>No texto tem umas perguntas ao qual achei bem interessante e resolvir trazer para refletir, a primeira pergunta diz, para que serve o trabalho? e a segunda diz, qual é a sua função?<br>R1: O trabalho ele serve para se manter vivo e , para se desenvolver naquilo que gosta ou que deseja.<br>R2:A função é para adquirir o seu próprio dinheiro a com ele fazer o que quiser.<br><br>Segundo o texto o termo "TRABALHO" vem do latim tripaluim, nome de um instrumento constituído de três paus e que era utilizado antigamente em várias tarefas no campo e na cidade, e também foi usado para sujeitar e torturar pessoas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 02:23:23 UTC</pubDate>
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         <title>Fichamento PT 5</title>
         <author></author>
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         <title>Fichamento 4</title>
         <author></author>
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         <title>Fichamento PT 3 </title>
         <author></author>
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         <title>Parte 2</title>
         <author></author>
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         <title>Fichamento do capítulo 9 do livro parte 1</title>
         <author></author>
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         <title>Atividade do capítulo 01</title>
         <author></author>
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         <title>Continuação </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Continuação</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Colégio Estadual do Campo Anna Junqueira Ayres Tourinho                    Série 2 AM      Aluna: Amanda </title>
         <author>amandalourenco4</author>
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      <item>
         <title>Atividade assíncrona</title>
         <author>filo2ceajat</author>
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         <description><![CDATA[<div>Exercício de revisão para o PROAJAT. Responda as questões com base na leitura do livro didático.<br><br>1 - O que é trabalho?<br>2 - O que é consumo?<br>3 - Qual a diferença entre consumo e consumismo?<br>4 - O que é alienação?<br>5 - O que é consumo alienado?<br>6 - O que é trabalho alienado segundo o filósofo Karl Marx?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 21:15:31 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 21/02/2022</title>
         <author>jennifeconceicao</author>
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      <item>
         <title>Continuação</title>
         <author>jennifeconceicao</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Letícia Sacramento dos Santos 2Am. Antiguidade (Trabalho) pág 178 capítulo 9</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Na antiguidade o homem trabalhava em um trabalho "animal", era considerado como escravo,mas,de um tempo pra cá,passou a ser considerado em alguns "lugares".<br>&nbsp;Segundo Aristóteles, a natureza faz o corpo do escravo e do homem livre de forma diferente. Mas,na minha opinião, todos são da mesma forma,mesma criação,só não dá mesma geração e com instintos diferentes! Só que cada um se adapta ao trabalho que está disponível naquele momento. Como o "escravo", se ele está sendo escravizado,ele não irá ter escolha,ou se adapta ou morre sem forças.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:27:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Capítulo 9 / Trabalho - Idade média</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A idade média é o período da história geral que se inicia no século V, logo após a queda do Império Romano do Ocidente, e termina no século XV, com a conquista de Constantinopla pelo Império Turco-Atamano.&nbsp;<br>O trabalho na idade média passou a ser visto como uma forma de sofrimento, porque na Antiguidade, os gregos e romanos concebiam o trabalho como algo vil e exercrável, e na idade média, trabalhar era um castigo.<br>A sociedade feudal era dividida entre senhores ( donos de terras) e os servos, camponeses que trabalhavam em troca de moradia e proteção.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-10 01:46:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Exercício de Revisão</title>
         <author></author>
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         <title>Fichamento Do Capítulo 9</title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Parte&nbsp;1</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Parte 2 do Fichamento </title>
         <author>dluanesantos</author>
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      <item>
         <title>Parte 3 do fechamento </title>
         <author>dluanesantos</author>
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      <item>
         <title>Fichamento parte 4</title>
         <author>dluanesantos</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Fichamento parte 5</title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <pubDate>2022-05-10 16:54:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fichamento parte final </title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <pubDate>2022-05-10 18:31:37 UTC</pubDate>
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         <title>Revisão </title>
         <author>dluanesantos</author>
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      <item>
         <title>Revisão </title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <pubDate>2022-05-10 18:44:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atividade do livro  capítulo 8:Felicidade </title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <pubDate>2022-05-10 18:45:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Continuação da atividade sobre felicidade </title>
         <author>dluanesantos</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2178155591</link>
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         <pubDate>2022-05-10 18:54:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fichamento ( capítulo 9)</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2178160558</link>
         <description><![CDATA[<div>Atividade assíncrona(FICHAMENTO)<br><br><br><br><strong><mark>Trabalho (Características e história)</mark></strong><br>O trabalho é uma forma de se manter, ter experiência de vida, mas tudo o que fizemos no nosso dia-a-dia é um trabalho. Podemos dizer que trabalho é toda atividade na qual o ser humano utiliza suas energias para satisfazer uma necessidade ou atingir determinado objetivo, individual ou coletivo. Porém, não é todas as vezes que o trabalho beneficente para nós. Pós, em certos momentos não recebemos dinheiro. na análise de um dos principais teóricos do tema que estamos examinando, o filósofo alemão Karl Marx (1818-1883), o trabalho é uma atividade tipicamente humana, pois implica a existência de um projeto mental que modela uma conduta a ser desenvolvida para se alcançar um objetivo.&nbsp; &nbsp;<strong>(pag:177)</strong><br><br><strong><mark>Papéis do trabalho</mark></strong><br> Temos os termos individual que é aprimorar sua experiência e desenvolver sua habilidade em sua área.<br>O termo social tem como proposta aprimorar seus conhecimentos em equipe assim ajuntando e aprendendo com o outro. &nbsp; (pag:178)<br><br><br><strong><mark>trabalho na história</mark></strong><br>no decorrer da história das diferentes sociedade houve muitas maneiras de conceber e organizar o trabalho. Vejamos algumas delas.&nbsp; &nbsp; <strong>(pag:178)</strong><br><br><strong><mark>Pré-história</mark></strong><br>Como todos nós sabemos. Naquela época o trabalho era dividido por partes entre homens e mulheres e também para idade mais avançada . de acordo com antropólogos, a primeira divisão de trabalho teria se dado entre homens e mulheres. determinadas tarefas, como caçar, guerrear, garantir a proteção do grupo, eram reservadas aos homens, enquanto os trabalhos domésticos e os cuidados com os filhos destinavam-se às mulheres. Ao decorrer dos anos sua capacidade de produzir alimentos em quantidade maior do que a necessária para o consumo imediato possibilitava a troca de produtos com as aldeias vizinhas.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>(pag:178)</strong><br><br><strong><mark>antiguidade</mark></strong><br>durante a antiguidade, o trabalho manual pas-<br>sou a ser considerado, em várias sociedades, como <br>uma atividade menor, desprezível, que pouco se <br>diferenciava da atividade animal. Valorizava-se o <br>trabalho intelectual, próprio dos homens que podiam se dedicar à cidadania, ao ócio, à contemplação e à teoria. nesse sentido, o filósofo grego Aristóteles (384-322 a.C.) dizia: A utilidade do escravo é semelhante à do animal. Ambos prestam serviços corporais para atender às necessidades da vida. A natureza faz o corpo do <br>escravo e do homem livre de forma diferente. O <br>escravo tem corpo forte, adaptado naturalmente ao <br>trabalho servil. Já o homem livre tem corpo ereto, <br>inadequado ao trabalho braçal, porém apto para a <br>vida do cidadão.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>(pag:178)</strong><br><br><strong><mark>Idade média</mark></strong><br>o trabalho passou a ser visto como uma forma de sofrimento que serviria de provação e fortalecimento do espírito para alcançar o reino celestial.&nbsp; assim era uma causa de bem maior. Passar por muitas dificuldades para no futuro aproveitar na maior tranquilidade de que está ali porque no passado sofreu poucas e boa para um futuro melhor.&nbsp; &nbsp; <strong>&nbsp;(pag:178 e 179)</strong><br><br><strong><mark>Idade moderna</mark></strong><br>O trabalho teve mudança significativa nesse período, feito pela religião católica. O trabalho foi revalorizado, passando a enfatizar-se o sucesso econômico (interpretado agora como um sinal da bênção de deus). Em diferentes ética&nbsp; o ser humano deveria viver uma vida ativa e lucrativa,pautada pelo trabalho. Como analisou o sociólogo alemão Max Weber(1864-1920) em sua obra A ética protestante e o “espírito” do capitalismo, haveria inclusive uma relação entre essa ética – que valoriza o trabalho e a busca da riqueza – e o desenvolvimento do capitalismo nos países onde predominava o protestantismo.&nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>(pag:179)</strong><br><br><strong><mark>Idade Contemporânea</mark></strong><br>No século 19 o filósofo Friedrich hegel o definir o trabalho como elemento de autoconstrução do ser humano.É por essa época que começa a se esboçar o conceito de emprego. Ele ele reforçou que teve uma ideia positiva sobre o trabalho. O trabalho é condição essencial da vida humana e vida digna, Mas Karl Marx deu sua opinião negativa sobre o trabalho ele fala que eu trabalho foi um meio de exploração quando não se tinha nada para fazer e muitos se viu abalado por conta da sobrevivência e teve que vender suas forças para quem teve intenção de explorá-las.&nbsp; &nbsp;<strong>(pag:180)</strong><br><br><strong><mark>Alienação (A pessoa alheia a si mesma)</mark></strong><br>O termo alienação foi utilizado inicialmente por Hegel para designar o processo pelo qual os indivíduos colocam suas potencialidades nos ojetos por eles criados. significaria, assim, uma exteriorização da criatividade humana, de sua <br>capacidade de construir obras no mundo. nesse sentido, o mundo da cultura seria uma alienação do espírito humano, uma criação do indivíduo, que nela se reconheceria.Diferentemente de Hegel, Marx identificou dois momentos distintos nesse processo de exterioriza-<br>ção da criatividade: objetivação: Primeiro momento, que se refere especificamente à capacidade da pessoa de se objetivar, de se exteriorizar nos objetos e nas coisas que cria, o que é algo próprio do saber-fazer humano. alienação: Segundo momento, aquele em que <br>o indivíduo, principalmente no capitalismo, após <br>transferir suas potencialidades para seus produ-<br>tos, deixa de identificá-los como obra sua.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>(pag:181)</strong><br><br><br><br><strong><mark>trabalho alienado</mark></strong><br>Nos tempos de hoje a sociedade atual observa-se que a produção econômica transformou-se no objetivo imposto <br>às pessoas, isto é, não são as pessoas o objetivo da produção, mas a produção em si. […] a economia moderna funciona como a seleção natural em Darwin: de acordo com uma lógica de competição globalizada, uma empresa que não progrida todos os dias é uma empresa <br>simplesmente destinada à morte. Mas o progresso não tem outro fim além de si mesmo, ele não visa a nada além de se manter no páreo com outros concorrentes. (Ferry, Aprender a viver – filosofia para os novos tempos, p. 247.) Essa nova maneira de pensar surgiu no século XVIII quando a industrialização deu início a economia.&nbsp; Essa tendência acentuou-se a partir do século XiX, quando o trabalho na maioria das indústrias tornou-se cada vez mais rotineiro, mecânico, automatizado e especializado, subdividido em múltiplas operações.<strong>&nbsp; &nbsp;(pag:181 a 182)</strong><br><br><strong><mark>mercado de personalidades</mark></strong><br>atingido pela alienação, o ser humano perde <br>contato com seu eu genuíno, com sua individualida-<br>de. Transformado em mercadoria, como observou <br>Fromm, o trabalhador sente-se como uma “coisa” <br>que precisa alcançar sucesso no “mercado de <br>personalidades” – sucesso financeiro, profissional, <br>intelectual, social, sexual, político, esportivo etc. <br>O tipo de sucesso perseguido depende do mercado <br>no qual a pessoa quer “vender” sua personalidade. As relações sociais também ficam seriamente comprometidas. Cada pessoa vê a outra segundo <br>critérios e valores definidos pelo “mercado de <br>personalidades”. O outro passa a valer também <br>como um objeto, uma mercadoria.&nbsp; &nbsp;<strong>(pag:183)</strong><br><br><strong><mark>Consumo alienado</mark></strong><br>enquanto boa parte da humanidade enfrenta o drama agudo da fome, da falta de moradia, do desamparo à <br>saúde e à educação, sem o mínimo necessário para sobreviver, uma minoria pode se dar o luxo de consumir quase tudo e esbanjar o supérfluo. é aí que entra, como veremos, o conceito de consumo alienado, fenômeno que ocorre principalmente entre a parcela da população de bom poder aquisitivo, já que não tem muito sentido falarmos em consumo alienado entre a multidão de famintos, esmagada pela miséria.&nbsp; &nbsp;<strong>(pag:183)</strong><br><br><strong><mark>relação produção-consumo</mark></strong><br>Consumo também é produção e segundo Karl Marx: os homens se produzem através do consumo. isso se verifica de forma mais imediata na nutrição, processo vital pelo <br>qual consumimos alimentos para “produzir” nosso corpo. Porém, o consumo nos produz não apenas no plano físico, mas também nos aspectos intelectual e emocional, como ser total.&nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>(pag:183)</strong><br><br><strong><mark>Consumo e status</mark></strong><br>Nas sociedades contemporâneas, observamos a exclusão da maior parte das pessoas do consumo efetivo do patrimônio produzido, em vista das desigualdades econômicas e sociais. O consumo funciona como uma forma de afirmar a diferença de status entre os indivíduos. Um exemplo simples: o fato de que alguém possua um automóvel de luxo só tem sentido se poucos indivíduos puderem tê-lo. assim, o objeto adquirido funciona como um signo de status.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>(pag:183)</strong><br><br><strong><mark>Neofilismo</mark></strong><br>nesse tipo de consumo alienado, movido pelo <br>desejo do consumidor de sentir-se uma “exceção” <br>em meio à multidão, ocorre algo como se a posse de <br>um objeto satisfizesse a perda da própria identidade. Escapar a essa armadilha do consumo não é um problema a ser resolvido apenas pela consciência e pela vontade individuais. é uma tarefa ampla que envolve a transformação dos valores dominantes em toda a sociedade.&nbsp; (pag:183 a 184)<br><br><strong><mark>lazer alienado</mark></strong><br>O trabalho quase se transformou no oposto daquilo que poderia ser para um indivíduo. Ou seja, de possibilidade de liberdade e realização, tornou-se sinônimo de frustração, submissão e sofrimento. Até aqui vimos que:&nbsp; O trabalho é realmente uma categoria fundamental para o ser humano? Ou seja, é por meio do trabalho que o ser humano se autoconstrói? não há como responder negativamente a essa questão. <strong>(pag:185)</strong><br><br><strong><mark>Perspectivas (Tempo livre ou desemprego?)</mark></strong><br>Até aqui vimos que o trabalho não é só uma coisa e não só pra uma coisa..&nbsp; &nbsp; <strong>(pag:186)</strong><br><br><strong><mark>sociedade do tempo livre</mark></strong><br>Ao longo de minha vida.Hoje, nos países desenvolvidos, o trabalhador vive cerca de 75 a 80 anos e trabalha, aproxima-damente, 80 mil horas ao longo da vida. na inter-pretação do sociólogo italiano domenico de Masi <br>(1938-), poderemos ter no futuro mais espaço para <br>o ócio criativo: Tudo leva a crer que o processo tecnológico eliminará cada vez mais o trabalho humano, que todo o esforço físico e intelectual poderão ser delegados a máquinas e que ao homem restará só o monopólio das atividades criativas. (Em busca do ócio, Veja 25 anos, p. 48.) vantagem que nela se possa encontrar. A maneira de se gerir a abolição do trabalho e o controle social desse processo serão questões políticas fundamentais dos próximos decênios. (Adeus ao proletariado, p. 12.).&nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>(pag:187)</strong><br><br><strong><mark>sociedade do desemprego</mark></strong><br>A dificuldade está em que a simples automati-<br>zação, por si só, não garante esse efeito, pois dela <br>pode surgir uma realidade opressiva e antissocial: <br>uma sociedade do desemprego. <strong>(pag:187)</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-10 18:57:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outras atividades (Realizada na sala de aula)</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Leitura da pag 14 a 20 parte 1</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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         <title>Final</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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         <title>Felicidade</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>cs852247</author>
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         <title></title>
         <author>cs852247</author>
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         <title></title>
         <author>cs852247</author>
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         <title>Atividade de revisão </title>
         <author>leticiajesus273</author>
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         <title></title>
         <author>raissaconceicao58</author>
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         <title></title>
         <author>raissaconceicao58</author>
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         <title>Atividade do dia 16/05</title>
         <author>cs852247</author>
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         <title>Atividade do dia 16/05</title>
         <author>amandalourenco4</author>
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         <title>Primeira atividade da 2 unidade </title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <title>Atividade 12/05</title>
         <author>leticiajesus273</author>
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         <title>Atividade 2° unidade </title>
         <author>gabrielsantos2922</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1- o quê é sagrado para você ?<br><br></strong>É algo especial pra mim e algo quando estou fazendo não merece ser interrompido por nada, é o momento sério e de enorme respeito. <strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>amandalourenco4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Colégio Estadual do Campo Anna J. A. T.<br>Série: 2° ano AM&nbsp;<br>Aluna: Amanda&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Atividade do dia 08/06/2022<br><br>1) Segundo os depoimentos das pessoas entrevistadas o que é sagrado?<br>Eles falaram que o mundo é sagrado, um momento com amigos ou familiares é um momento sagrado, um lugar, a natureza são sagrados.<br><br>2)O que significa para você algo sagrado?<br>Sagrado para mim é a família, a igreja é uma lugar sagrado, a natureza também é um lugar sagrado.<br><br>3)O que é religião e para que ela serve?<br>É uma cultura e ensinamentos que você ou sua família costumam seguir. E tem várias religiões com culturas e ensinamentos diferentes umas das outras.<br><br>4)O que você entende pela palavra "Deus"?<br>Ele é o criador do mundo, uma pessoa sagrada, a pessoa que nós recorremos nos momentos bons e ruins, na alegria e na tristeza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-08 15:35:23 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade sobre o filme - Caminhos do Sagrado</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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         <title>II Unidade</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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      <item>
         <title>Data 08/06.     Valendo 2 pontos</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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         <title>Data 08/06 parte 2</title>
         <author>luizamonteiro1</author>
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      <item>
         <title>Atividade avaliativa (09/06/2022        parte 1</title>
         <author></author>
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         <title>Parte 2</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>Atividade do dia 08/06</title>
         <author>leticiajesus273</author>
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         <title>Atividade Avaliativa 08/06</title>
         <author>danepaulo759</author>
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         <title>Atividade sobre o filme caminho do sagrado </title>
         <author>dluanesantos</author>
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         <title></title>
         <author>jennifeconceicao</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aluna: Jennife<br>08/06/22 <br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><mark>Atividade do dia </mark></strong><br><br>1) Segundo os depoimentos das pessoas entrevistadas o que é sagrado?<br>Bom eles ressaltaram que o sagrado e tudo aquilo que é muito importante, e eles falam que a natureza é sagrada, a família é sagrada, a vida é sagrada, os amigos são sagrado e etc, pelo fato de ser muito importante.<br><br>2)O que significa para você algo sagrado?<br>Algo sagrado pra mim é a igreja, Deus, minha família, minha vida, a natureza e o céu.<br><br>3)O que é religião e para que ela serve?<br>Bom a religião ela é aquilo que cremos e seguimos. E serve para vários motivos, e creio que a maior é poder seguir de forma corretamente,ou melhor dizendo tentar fazer o que é o certo para religião ao qual seguimos e cremos.<br><br>4)O que você entende pela palavra "Deus"?<br>Eu entendo que Deus não é uma palavra e sim o Alfa&nbsp; o Ômega, o princípio e o fim,&nbsp; ele é o&nbsp; criador do céus e da terra, e todos os seres que há nela, Deus é aquele que não vemos mais sim sentimos, é o todo poderoso e só há um Deus em toda terra e céu e outro ingual não há.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-08 23:43:36 UTC</pubDate>
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         <title>II UNIDADE - ATIVIDADE </title>
         <author>gabrielsantos2922</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2216268393</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1</strong>-<strong>SEGUNDO OS DEPOIMENTOS DAS PESSOAS ENTREVISTADAS O QUE É SAGRADO ?<br></strong>Que qualquer momento pode ser sagrado que qualquer coisa é sagrada principalmente se você considera sagrado aquilo que faz.<strong><br><br>2- O QUE SIGNIFICA PARA VOCÊ ALGO SAGRADO ?<br><br></strong>É algo especial pra mim e algo quando estou fazendo não merece ser interrompido por nada, é momento sério e de enorme respeito.<br><br><strong>3- O QUE É RELIGIÃO E PARA QUE ELA SERVE ? <br></strong>Religião é um sistema de regras e valores morais estabelecido por meio de crenças e práticas que caracterizam um grupo de indivíduos. Um aspecto importante das religiões é servirem de ponte entre o mundo humano e o espiritual.<br><br><strong>4 - O QUE VOCÊ ENTENDE PELA PALAVRA " DEUS " ?<br></strong>Deus é um ser supremo é o pai de todos que o acredita nele.<br>Pai não é masculino e nem feminino é aquilo que é superior, o criador de tudo e todos é um espírito, é uma força imensa que nosso pensamento possa suporta e compreender.<strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 12:46:15 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade,sobre o filme caminho do sagrado!</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-06-09 23:17:21 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 2unidade</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-06-09 23:29:52 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade ( caminhos sagrado)</title>
         <author>cs852247</author>
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         <pubDate>2022-06-12 15:14:27 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade do dia 16/05</title>
         <author>cs852247</author>
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         <pubDate>2022-06-12 15:15:31 UTC</pubDate>
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         <title>atrasado mas fiz 😁</title>
         <author>luizachaves690</author>
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         <pubDate>2022-06-13 19:06:55 UTC</pubDate>
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         <title>Análise e entendimento </title>
         <author>eltonsantos107</author>
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         <title>Parte final sobre análise e entendimento.</title>
         <author>eltonsantos107</author>
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         <pubDate>2022-06-17 15:46:20 UTC</pubDate>
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         <title>Entendimento sobre Felicidade </title>
         <author>eltonsantos107</author>
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         <pubDate>2022-06-17 15:47:39 UTC</pubDate>
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         <title>Perguntas</title>
         <author>eltonsantos107</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) O que é trabalho?&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;R-&nbsp; É uma atividade humana realizada com o objetivo de produzir uma forma de obtenção de subsistência.<br>&nbsp;<br>&nbsp;2) o que é consumo?&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;R-&nbsp; É o ato de utilizar um produto ou serviço para satisfazer uma necessidade pessoal ou de um grupo.<br>&nbsp;Desta maneira, a ação de comer, se vestir e até mesmo o lazer, são atos de consumo.<br>&nbsp;<br>&nbsp;3) qual a diferença entre consumo e consumismo?<br>&nbsp;<br>&nbsp;R-No consumo, o ato de comprar está diretamente relacionado à necessidade ou à sobrevivência. Já quando se trata de consumismo, essa relação está rompida, ou seja, a pessoa não precisa daquilo que está adquirindo. O consumismo está vinculado ao gasto em produtos sem utilidade imediata, supérfluos.<br>&nbsp;<br>&nbsp;4) o que é alienação&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;R- É transformar propriedades, relações e ações humanas em propriedades e ações de coisas, que são independentes do homem. Outra interpretação é a de que a alienação é um afastamento de si mesmo, um processo através do qual o homem pensa a si, através de suas ações, como estranho a sua própria natureza, vendo-se como "coisa" (reificação), afastando-se da natureza humana.<br>&nbsp;<br>&nbsp;5) o que é consumo alienado?<br>&nbsp;<br>&nbsp;R- É um desejo intenso de tudo que um ser humano queira em um unico intervalo de tempo, ou seja, é o desejo exercivo de ter tudo sem moderação.<br>&nbsp;<br>&nbsp;6) o que é trabalho alienado segundo o filósofo kare Mark<br>&nbsp;<br>&nbsp;R- Que numa linha de produção, por exemplo, o trabalhador faz apenas parte do processo, estando completamente alheio ao produto final e, por consequência, do valor agregado ao bem a partir de seu trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-17 16:03:01 UTC</pubDate>
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         <title>Depoimento das pessoas entrevistadas </title>
         <author>eltonsantos107</author>
         <link>https://padlet.com/filo2ceajat/Bookmarks/wish/2224146883</link>
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         <pubDate>2022-06-17 16:05:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>12/05/2022</title>
         <author>laysaribeiro3</author>
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         <pubDate>2022-07-01 00:05:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>08/06/2022</title>
         <author>laysaribeiro3</author>
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         <pubDate>2022-07-01 00:05:48 UTC</pubDate>
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         <title>08/06</title>
         <author></author>
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         <title>1 Unidade </title>
         <author>laysaribeiro3</author>
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         <pubDate>2022-07-19 13:52:00 UTC</pubDate>
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         <title>1 Unidade </title>
         <author>laysaribeiro3</author>
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         <title>08/06 </title>
         <author>laysaribeiro3</author>
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