<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Grupperefleksion om sygepleje by </title>
      <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2</link>
      <description>Hold E19-1, Studiegruppe 1a</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-03 09:10:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-09-04 07:56:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Hvad mener I Sygepleje er?</title>
         <author>nmxenrmaju</author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/356524870</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-03 09:10:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/356524870</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I kan f.eks. finde billeder, der udtrykker hvad I mener sygepleje handler om, ved at gå til arkivet for fagbladet Sygeplejersken: https://dsr.dk/sygeplejersken/arkiv?f[]=field_issue_year:1514761200</title>
         <author>nmxenrmaju</author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/356524871</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-03 09:10:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/356524871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan mener I man kan lære sygepleje</title>
         <author>nmxenrmaju</author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/356524872</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-03 09:10:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/356524872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvilke grænser og barrierer tror I, I kommer til at udvide i løbet af uddannelsen? </title>
         <author>nmxenrmaju</author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/375652389</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-08-20 10:32:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/375652389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sammenarbejde/samtale, varme, omsorg, nærevær, Empatisk, sympati, komkimunition, pleje, forebyggelse, brandslukning / førstehjælp, Lede-udføre-dokumentere, Sog og krise, glæde (for porøregen), Herakir (tværfaglighed), kultur arbejde, Indsigt, Proffisotioneletit, Overblik / klinisk, sundhedsfremme / forebyggelse.      </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/379781589</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-04 07:19:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/379781589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>fx. ved at man plejer en der er døende til at han / hun er død.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/379784347</link>
         <description><![CDATA[<div>I forhold til tro, vedrørende "ældre" mennesker.  (kulturalle granser) <br>Vide meget om sig selv er jeg klar til det pågældende man skal omgå.  (om man er klar til det) <br>At komme tæt på fremmede, syge børn, empati = tage arbejde med hjem.<br>Overbringedårlig nyheder.<br>Sociale granser, at bære andsvaret (at stå med et andet menneske liv i hænderne, At ture sige nej, at leve op til rollen som sygeplejeske. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-04 07:28:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/379784347</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/379786270</link>
         <description><![CDATA[<div>For det første tage sygepleje uddannelse, Vores praktik, Erfaring, slevindsigt, lære af de andre (kollegaerne), Spøger om hjælp, sig til og fra, (videreuddannelse),  Lære af sine ejerne fejl. Observationer, koble teori med praksis, have prøvet det selv (mærke det selv), øvelse gøre mestre. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-04 07:36:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nmxenrmaju/keun01xf7ew2/wish/379786270</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
