우리 사회는 지금 교육의 위기에 있다.

경제적 성장,성공을 위한 교육을 하느라 인문학과 예술은 배쳑당하고 있는것이 현실이다.

하지만 미래에 스스로 생각하며 행동하는 사회를 만들기 위해선 필수로 인문학교육이 필요할 것이다.

소크라테스는 스스로 사고하고 주장하는 능력을 기르는 교육이 민주주의를 위해 매우 중요하다고 믿었다.

소크라테스식 사고는 차이를 평화적으로 해결하고 건전한 민주주의 사회를 만드는 데 꼭 필요하다.

그래서 철학, 인문학 같은 교양 교육을 통해 학생들이 비판적 사고력과 토론 능력을 갖추는 것이 중요하다.

우리는 지리, 언어, 경제 등에서 연결되어 살고 있기 때문에 전 지구적 문제를 함께 해결할 수 있는 세계 시민으로서의 자세가 필요하다.

이를 위해 학생들은 다양한 문화와 역사, 세계의 문제를 이해하고 비판적으로 사고할 수 있는 능력을 갖춰야 한다.

그래서 학교는 세계 시민의 책임과 역할을 가르치고 인문학 교육을 통해 인간적인 성찰과 상상력을 키워야 한다.

모든 학생들은 철학과 여타 인문학 교육을 받아야 한다.

문제를 탐구하고, 증거를 평가하며, 잘 조직된 논리로써 글을 쓰고, 논점을 분석할수 있어야 함.

인문학 교육의 학생들에게 스스로 사고하고 주장을 펴는 습관을 길러주기 때문에 우리는 인문학을 배워야한다.

또한 인종,계급,종교적으로 다른 사람들로 이루어진 사회이기 때문에 우리는 인문학을 배워서 갈등을 평화적으로 해결해야 한다.

소크라테스의 모범은 핵심적인 중요성을 갖고 있다.

이처럼 우리들은 자신의 주장을 논리적으로 펼치며 스스로 사고하기 위해 철학과 인문학 교육을 받아야만 한다.

비판적 질문하기는 학생 스스로 사고하고 주장을 펴는 습관을 길러준다.

따라서 이러한 소크라테스적 가치를 가르치는 철학과 인문학 교육은 현대의 다양한 개인이 섞인 사회에서 민주주의를 위해 필수적인 요소다.

소크라테스식 사고는 차이를 가진 사회에서 갈등을 평화적으로 해결할 수 있기 때문에 중요하다.

이러한 사고에 익숙해지려면 자신의 입장을 논리적으로 설명할 수 있도록 해야한다.

소크라테스식 사고가 다른사람들로 구성된 사회에서 다른사람들과의 차이를 평화적으로 해결하게 해주기에 매우 중요

_{이렇기에 소크라테스식 사고와 같은 철학과 인문학은 스스로 사고하는 능력을 기르기 위해 필요함}

상호 의존적 세계에서 생기는 문제를 세계의 입장에서 토의해야 한다.

그리고 시장 교환 논리에서 벗어나 세계의 일원으로 보는 세계시민으로서 인문학을 통해 사실적 부분들의 의미와 관계를 파악하는 능력을 길러야 한다.

또한 인문학은 역동적인 비즈니스 환경 속 성공 가능성을 높인다

세계는 서로 상호 의존 관계에 있다.

토의를 통해 세계 문제 해결에 기여하며 세계 시민의 자세를 길러야 한다.

인문학 교육은 세계 시민의 자세를 길러주고, 유연성과 창소성을 요구하는 비지니스에도 필수적이다.

우리는 모두 한번도 본 적 없는 사람들에게 상호적으로 의존하면서 살아가고 있다.

교육은 우리가 스스로 세계 시민으로서 볼 수 있도록 준비시켜야 한다.

문학과 예술은 생각을 유연하게 하고 창조적인 정신을 배양하므로 모두 인문학을 배워야 한다.

모든 학생들이 스스로 사고하고 주장을 펴는 습관을 기르기 위해 철학과 여타 인문학을 교육 받아야함

학생들이 문제를 탐구하고 증거를 평가하며 잘 조작된 논리로써 글을쓰고 논점을 분석할수 있는 능력을 익히도록 해야한다.

전세계의 모든 사람들은 상호 의존하며 살아가고 있기 때문에 세계 시민으로서 세계 문제를 해결하려는 책임을 다해야 한다.

책임 있는 시민이 되기 위해서는 비판적으로 사고하고 문제에 대해 정확히 이해하는 능력이 필요하다.

이러한 능력은 인문학을 통해 길러지기 때문에 인문적 교양과 예술 교육은 필수적이다.

우리는 지리,언어가 갈라진채 대하는 글로벌경제 속에서 살아가고 있음

세계시민으로서 여러 세계적문제를 나라의 경계를 넘어선 토의를 하기위해 학교교육기관에서 교육해야함

학교교육기관은 학생들이 타인을 이해하는 능력과 책임있는 시민이 되기위해 인문학교육이 필요하다는걸 직시해야 함