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      <title>Pós-Método by Carlos Wilton Freitas Guindani</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-28 11:23:18 UTC</pubDate>
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         <title>O que você diria sobre o papel do professor no Pós-método? E qual seria o grande desafio nesta era?</title>
         <author>carloswilton5</author>
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         <pubDate>2023-09-28 11:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>O professor tem o papel de orientar os estudantes pelos caminhos certos, diante de tantas possibilidades que se apresentam. </title>
         <author>nrepgo_inglespr</author>
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         <pubDate>2023-09-28 13:12:33 UTC</pubDate>
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         <title>Papel de condutor/facilitador, mesmo que &quot;invisível&quot;. O desafio é dar conta das variadas situações/realidades dos estudantes.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:12:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Acredito que o professor sempre terá um papel central na aprendizagem. As novas tecnologias são muito relevantes, mas a condução da aprendizagem pelo professor será sempre fundamental.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:13:14 UTC</pubDate>
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         <title>*O papel do professor é de mediar e orientar.                                                   *O desafio será como fazer isso com salas tão numerosas e heterogêneas. O engajamento também é um grande desafio.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:13:24 UTC</pubDate>
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         <title>grande desafio : Ensinar quem não quer aprender!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O papel do professor é buscar maneira de tentar deixar atrativo para o alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:14:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>CybelleAzoia</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Professor deve desenvolver atividades diferenciadas focando em seus objetivos e nos objetivos do aluno, assim o ensino passa a ser prazeroso e consequentemente mais fácil de acontecer.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:14:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>adrianacruz10</author>
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         <description><![CDATA[<div>O prof continua com o papel fundamental de mostrar ao aluno o quanto é necessário a construção da sua autonomia, da percepção de construção do próprio conhecimento. O grande desafio é que ele reconheça que é o grande protagonista do processo e muito depende dele!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:14:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>....continuar dando autonomia ao aluno no seu processo de aprendizagem, fazer com  q ele continue no caminho mais longo....</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:15:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>larissabuzatto</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor deixa de ser o "único" detentor do conhecimento e assume o papel de facilitador, ou seja, ele faz  a mediação entre o conhecimento e os alunos, estimulando a interação e auxiliando nas dificuldades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:15:50 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>* Exercer o papel do professor é também um desafio: Considerar a realidade local, mediar, promover a autonomia e o interesse no aprendizado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 13:25:04 UTC</pubDate>
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