Aprender a hacer: Este pilar destaca la importancia de adquirir competencias prácticas y técnicas para aplicar el conocimiento en situaciones reales y adaptarse a diferentes contextos laborales.

Aprender a vivir juntos: Este enfatiza la cooperación, la comprensión mutua y la resolución pacífica de conflictos, promoviendo el respeto por la diversidad en una sociedad globalizada.

Aprender a ser: Se enfoca en el desarrollo personal, incluyendo la autoestima, la autonomía y la responsabilidad, permitiendo el crecimiento integral del individuo

Buscando que la educación sea orientada para tener una sociedad más ética y solidaria, donde se promuevan valores que fortalezcan el bien común y la dignidad humana. Debemos aplicar estos conocimientos para poder transformar la realidad.

Que la NEM promueve una educación inclusiva y equitativa, donde se prepara a los estudiantes para participar activamente en una sociedad que está en constante cambio.

Que estos avances normativos incluyen cambios en la estructura curricular, métodos de enseñanza y evaluación, además de la formación de docentes, destacando la importancia de integrar valores éticos y sociales en la educación, fomentando una sociedad más solidaria y responsable

Estos objetivos incluyen acabar con la pobreza y el hambre, asegurar que todos tengan acceso a educación de calidad y promover la igualdad de género. También se enfocan en proteger el medio ambiente, fomentando el uso de energías limpias y la acción contra el cambio climático.

Otro punto que se me hizo interesante fue que los ODS destacan la importancia de trabajar juntos a nivel global para lograr un mundo más justo y sostenible, donde cada objetivo está conectado, por lo que avanzar en uno ayuda a avanzar en los demás.

17 ODS: Fin de la pobreza, Hambre cero, Salud y bienestar, Educación de calidad, Igualdad de género, Agua limpia y saneamiento, Energía asequible y no contaminante, Trabajo decente y crecimiento económico, Industria, innovación e infraestructura, Reducción de las desigualdades, Ciudades y comunidades sostenibles, Producción y consumo responsables, Acción por el clima, Vida submarina, Vida de ecosistemas terrestres, Paz, justicia e instituciones sólidas y Alianzas para lograr los objetivos

Para que estas alianzas funciones la UNESCO ayuda, facilitando la cooperación y el intercambio de recursos y conocimientos. Trabajando juntos, estos grupos pueden ayudar a implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), asegurando que la educación sea inclusiva y de calidad para todos

También como ya lo mencioné con anterioridad la educación se está personalizando más para adaptarse a las necesidades de cada estudiante y brindar una educación de calidad, donde el alumno pueda adquirir un buen aprendizaje significativo.

Como ya sabemos la enseñanza a distancia y los formatos híbridos están creciendo, es por eso que estas tendencias se tienen que mejorar cada vez más. Además, se debe fomentar el emprendimiento y buscar alianzas para enfrentar retos globales.

Sobre este tema aprendí de las TIC: Que son las herramientas tecnológicas como computadoras, internet y programas educativos que se usan para enseñar y aprender.

De las TAC: aprendí que estas se refieren a cómo se utilizan las TIC para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Sobre las TRIC puedo decir que son tecnologías que facilitan la comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores, como plataformas de videoconferencia y redes sociales.

Como ultima, pero no menos importante, aprendí que las TEP son tecnologías que fomentan la participación activa de los estudiantes y les dan más control sobre su aprendizaje, como herramientas para crear contenidos y plataformas para proyectos colaborativos.

Sin dejar de tener en cuenta, que no podemos depender de la IA si no que la veamos como una herramienta más, que nos puede ayudar a facilitar el trabajo o brindar idear, además debemos de estar aprendiendo cada día más sobre nuestra pedagogía, para que así podamos implementar las estrategias rescatadas con nuestra pedagogía dentro del aula.