Fuente: Aguilar, A; Fernández Roca, P; Puyuelo Ramiz, P. (2007). Gestión de la calidad en las bibliotecas: norma ISO 9001.

Eficacia: Grado en que se han alcanzado los objetivos planteados.

Fuente: Páez Urdaneta, I. (1992). Evaluación de bibliotecas: su necesidad e importancia.

Fuente: UNESCO. (2008). Comprender la alfabetización informacional: hacia un futuro informado.

Fuente: Marzal, M. Á. (2018). Evalfin: un modelo de evaluación de alfabetización informacional para instituciones de educación superior

Fuente: Licea de Arenas, J. (2007). La evaluación de la alfabetización informacional: principios, metodologías y retos

Fuente: UNESCO. (2008). Comprender la alfabetización informacional: hacia un futuro informado.

Fuente: IFLA. (2011). Directrices sobre desarrollo de habilidades informativas para el aprendizaje permanente.

Fuente: American Library Association (ALA). (2000). Information Literacy Competency Standards for Higher Education.

Fuente: UNESCO. (2008). Comprender la alfabetización informacional: hacia un futuro informado.

Fuente: Cortés, J. (2008). Estándares y normas como instrumentos para el diseño y la evaluación de programas de alfabetización informacional. En J. Sánchez Díaz (Ed.), Alfabetización informacional: Modelos y estándares para su evaluación (pp. 211–230).

Destinatarios: Estudiantes y docentes.

Utilidad/comentarios: Genera preguntas tipo trivia a partir de cualquier texto; útil para crear guías de estudio rápidas.

Valoración personal: Muy útil para realizar cuestionarios, trivias a partir de un texto. Gratuito sólo permite 1 generación de IA por mes, y limita el acceso a herramientas .

Destinatarios: estudiantes de nivel secundario y superior; especialmente útil para docentes de matemática.

Utilidad/comentarios: Permite trabajar matemática, muy usada en enseñanza universitaria y secundaria.

Valoración personal: Excelente para mejorar el rendimiento en matemáticas mediante prácticas adaptativas. es gratuita y de código abierto.

Destinatarios: Estudiantes avanzados y docentes.

Utilidad: Ejercicios interactivos en resolución de problemas, lógica, álgebra, y matemáticas aplicadas.

Valoración personal: Tiene una versión gratuita con acceso limitado, pero muy útil.

Comentario: Su enfoque es inductivo y basado en la comprensión paso a paso.

Web: https://mathigon.org

Destinatarios: estudiantes de nivel medio y avanzado; bibliotecarios y docentes.

Utilidad: Presenta lecciones interactivas sobre temas como probabilidad, estadística, álgebra, y criptografía.

Valoración personal: Es muy atractiva visualmente , tiene un enfoque lúdico ,y versión gratuita.

Comentario: presenta herramientas, cursos y materiales gratuitos, aprendizaje en línea.

Destinatarios: Estudiantes de secundaria; docentes que buscan reforzar funciones y visualización gráfica.

Utilidad: Calculadora gráfica interactiva y actividades personalizadas para explorar conceptos matemáticos.

Valoración personal: dinámica, fácil de usar, versión gratuita

Comentario: Muy intuitiva y amigable, ideal para trabajar con funciones y modelos algebraicos.

Destinatarios: Estudiantes de nivel primario, secundario y terciario; docentes.

Utilidad: Ofrece ejercicios interactivos, videos y paneles de progreso. Como aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística .

Valoración personal : es fácil de usar, gratuita, aunque acepta donaciones,($12 dólares al mes)

Comentario: Es una plataforma educativa gratuita y con enfoque adaptativo.

Web: https://koha-community.org

Destinatarios: Bibliotecarios escolares y académicos.

Utilidad: Software libre para la gestión integral de bibliotecas. Permite catalogar, prestar, reservar, y generar informes.

Valoración personal : es una herramienta valiosa, se adapta a las necesidades de la UI.
Comentario:una herramienta profesional y adaptable que promueve autonomía tecnológica en bibliotecas educativas.

Web: https://atom.mininterior.gob.ar

Destinatarios: Bibliotecarios escolares, docentes de formación docente, estudiantes de historia y ciencias sociales.

Utilidad: Ofrece acceso libre y gratuito a descripciones archivísticas de fondos documentales históricos de Argentina, incluyendo documentos desde el siglo XVI hasta el siglo XXI..

Valoración personal: Excelente, permite la consulta de documentos digitalizados, fotografías, mapas y registros audiovisuales

Comentario: Es una herramienta invaluable para promover la alfabetización informacional y el trabajo con fuentes primarias en contextos educativos. Facilita la integración de recursos históricos en proyectos pedagógicos y fomenta la investigación y el pensamiento crítico .

Destinatarios: Bibliotecarios, estudiantes avanzados, docentes investigadores.

Utilidad: Base de datos bibliográfica con acceso abierto a artículos, tesis y revistas científicas iberoamericanas.

Valoración personal:
Muy útil para el acceso a producción académica actualizada en Ciencias de la Educación y Bibliotecología.

Destinatarios: estudiantes de todos los niveles, docentes, bibliotecarios.

Utilidad: biblioteca digital ,aulas virtuales, propuestas pedagógicas, formación, materiales.

Valoración personal: muy útil, accesible, gratuita y de calidad.

Web: https://www.ungs.edu.ar/biblioteca/redladci

Destinatarios: Bibliotecarios escolares, docentes de formación docente, estudiantes de bibliotecología y ciencias de la educación.

Utilidad: promueve la alfabetización informacional (ALFIN) en el ámbito educativo. Facilita el intercambio de experiencias, conocimientos y buenas prácticas entre bibliotecas universitarias y escolares de Argentina y América Latina.

Valoración personal: Es una herramienta muy importante para bibliotecarios y docentes comprometidos con el desarrollo de competencias informacionales en estudiantes. Su enfoque colaborativo y regional fortalece las prácticas educativas y bibliotecarias.

Destinatarios: docentes, niños, jóvenes, familias, especialistas en educación y bibliotecarios.

Utilidad: más de 40 mil recursos digitales,incluyendo libros, revistas, documentos e imágenes, especializados en educación y pedagogía. Permite la consulta de catálogos, colecciones especiales y programas destinados al ámbito educativo.

Valoración personal: Es una herramienta invaluable para la gestión bibliotecaria y el acceso a recursos educativos de calidad. Integración de materiales pedagógicos en proyectos curriculares.

Destinatarios: público en general, estudiantes, docentes, bibliotecarios escolares, investigadores acreditados, que incluyen acceso a bases de datos especializadas y consulta de materiales restringidos.

Utilidad: principal centro bibliográfico del país como un organismo de preservación, organización y difusión de la colección bibliográfica argentina en su totalidad.

Valoración personal: es considerada un importante centro cultural y de conocimiento , muy valioso para investigadores,bibliotecarios, estudiantes y público en general.

Destinatarios: Bibliotecarios escolares, docentes de formación docente, estudiantes e investigadores en ciencias sociales y humanidades.

Utilidad: Ofrece acceso abierto y gratuito a más de 100.000 textos completos, incluyendo artículos de revistas, libros, capítulos de libros, documentos de trabajo, ponencias, tesis y materiales multimedia producidos por los centros miembros de CLACSO.

Valoración: es una herramienta fundamental para enriquecer las colecciones bibliográficas y fomentar la investigación Su enfoque en la producción académica latinoamericana lo convierte en un recurso clave para contextualizar los contenidos curriculares y promover una perspectiva regional en las ciencias sociales.

Web: https://www.rebiun.org/

Destinatarios: Bibliotecarios, estudiantes terciarios y universitarios.

Utilidad: Reúne catálogos colectivos y recursos digitales de bibliotecas universitarias.

Valoración: presenta muchas posibilidades para el trabajo colaborativo y la referencia académica.

Destinatarios: alumnos, docentes , BE

Utilidad: Catálogos escolares, materiales pedagógicos, documentos oficiales y normativa educativa nacional.

Valoración: herramienta imprescindible para acceder a documentos curriculares y recursos del sistema educativo argentino.

Utilidad: Documentos históricos digitalizados de todo el mundo, con valor cultural y educativo.

Valoración: Favorece la alfabetización cultural, histórica y visual en todas las edades.

Web: https://www.educ.ar/

Destinatarios: Docentes, estudiantes, bibliotecarios.

Utilidad: Contenidos digitales organizados por nivel y área, recursos para bibliotecas escolares.

• Valoración: Ideal para enriquecer las colecciones digitales de las bibliotecas y acompañar el trabajo docente.

Destinatarios: Bibliotecarios escolares, populares, universitarios y especializados; docentes de formación docente; estudiantes.

Utilidad: Iniciativa que invita a las bibliotecas a proclamarse como “Casas de la Memoria”, formando parte de una red nacional comprometida con la promoción de los derechos humanos, la preservación de la memoria histórica y el acompañamiento en la búsqueda de nietos y nietas apropiados durante la última dictadura cívico-militar en Argentina.

Valoración:

Destinatarios: Bibliotecarios, estudiantes avanzados, docentes.

Utilidad: Textos científicos y académicos en acceso abierto; incluye CLACSO, SciELO y otras colecciones.

Valoración: enriquecimiento para la alfabetización científica y acceso igualitario al conocimiento.

Destinatarios: Bibliotecarios, estudiantes de formación docente.

Utilidad: Publicaciones académicas y de divulgación pedagógica en acceso abierto.

Valoración: recurso para actualizarse en debates pedagógicos contemporáneos.

Destinatarios: Docentes, bibliotecarios escolares, estudiantes.

Utilidad: Acceso a libros escolares, manuales, documentos pedagógicos.

Valoración: Fuente confiable de libros escolares en formato digital y gratuito.

Destinatarios: Bibliotecarios, docentes de historia, estudiantes secundarios.

Utilidad: Documentación digitalizada sobre derechos humanos, dictadura, memoria.

Valoración: Recurso fundamental para el trabajo con la memoria colectiva en la escuela.

Destinatarios: Estudiantes terciarios/universitarios, docentes, bibliotecarios escolares, investigadores.

Utilidad: Gestor de referencias bibliográficas y red social académica. Permite organizar lecturas, generar citas automáticas en múltiples estilos y acceder a artículos científicos.

Valoración: Es importante para formar usuarios autónomos en investigación. Fomenta buenas prácticas en alfabetización informacional y citación académica

Utilidad/comentarios: Gestor gratuito de referencias y citas bibliográficas que permite recopilar, organizar y compartir investigaciones. Se integra fácilmente con navegadores y procesadores de texto. Ideal para desarrollar competencias en investigación académica y en alfabetización informacional.

Valoración personal: es accesible, fácil de uso y con capacidad colaborativa. Organiza el trabajo académico y