PEC3 ENSEÑAR Y APRENDER EN LINEA by Lourdes Lara https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x El estudiante en línea. Características. en-us 2017-12-04 18:15:00 UTC 2025-10-10 16:41:20 UTC hello@padlet.com PEC 3 loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213017174      EL ESTUDIANTE EN      
                LÍNEA 

    ¿QUÉ NOS HACE      DIFERENTES A LOS ESTUDIANTES PRESENCIALES? 
]]> 2017-12-04 18:52:48 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213017174 loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027102 Según Duguet (1995) nos aclara que el estudiante en línea es aquel que no esta en presencia del profesor mientras aprende, ya que sea una sala aparte, en el edificio de al lado, en casa o en un lugar a cientos o miles de kilómetros de distancia. 
 

]]> 2017-12-04 19:07:50 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027102 COMPETENCIAS loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027454 Además de las características nombradas el discente en línea debe adquirir una serie de competencias:
  •  Digital: habilidades tecnológicos.

  • Comunicativa: establecer relaciones con sus compañeros/as realizando un trabajo colaborativo.

  • Aprender a aprender: motivación por construir su propio aprendizaje a través de las TIC.

  • Autonomía personal: tener la capacidad de organizar su trabajo. 

]]> 2017-12-04 19:08:26 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027454 CARACTERÍSTICAS loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027555
  • Aprendizaje en cualquier entorno
  • Colaborador y solidario
  • Activo y flexible
  • Muestra iniciativa por aprender 
  • Maneja herramientas tecnológicas 
  • Protagonista y comprometido con su aprendizaje. 
  • Promueve hábitos y rutinas de aprendizaje 
  • Motivación y madurez

]]> 2017-12-04 19:08:36 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027555 TIEMPO DE CAMBIO loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027583       NUEVO ROL DEL DISCENTE ...
                El discente en línea

  • Busca, selecciona y analiza la información.
  • Presenta mayor autonomía y control de su proceso de aprendizaje.
  • Se encuentra más abierto al cambio y a las nuevas tendencias de aprendizaje. 
  • Presenta una actitud pro - activa, mayor organización del tiempo, colaboración constante. 


]]> 2017-12-04 19:08:39 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027583 CONCLUSIONES FINALES loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027601 El estudiante en línea presenta retos:

-  Ser capaz de valorar la calidad de la información.
- Explotar todas las herramientas posibles con la finalidad de simplificar los procesos de expresión verbal, gráfica y artística.
- Generar un buen potencial en las herramientas interactivas actuales.

El estudiante en línea presenta frustraciones:

- No disponer de tiempo suficiente.
- Instrucciones insuficientes o pocas específicas.
- Desconocer los cales de ayuda.
- Albergar expectativas irreales.
- No seguir estrategias ni organización adecuadas. 


]]> 2017-12-04 19:08:41 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027601 ¿Qué consideramos por discente en línea? loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027636 2017-12-04 19:08:44 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027636 Para completar estas características... loulara894 https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027664 2017-12-04 19:08:47 UTC https://padlet.com/loulara894/ke3d01aoh31x/wish/213027664