Nhóm 3 (dự án 5) by EM Zoom https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6 Được tạo với sở thích phiêu lưu en-us 2021-11-04 06:12:39 UTC 2021-11-05 03:49:48 UTC hello@padlet.com Nhận xét chung DA https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866936235 - Nội dung hướng dẫn là của giai đoạn 16 - 20: NCNL cơ sở hạ tầng
- Bây giờ (21 - 25): nâng cao năng lực cho cán bộ và cộng đồng.


]]> 2021-11-04 08:51:45 UTC https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866936235 1. Bổ sung Khái niệm NCNL và mục tiêu https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866937989 - NCNL là gì? 
- Mục tiêu

Có kiến thức, kỹ năng gì? Được nhìn từ góc nhìn của ai?
Hiểu thế nào là năng lực?


]]> 2021-11-04 08:52:56 UTC https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866937989 2. Điều 35 - Đối tượng áp dụng https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866942212 - thay thế từ “ưu tiên” bằng từ “cung cấp các điều kiện thuận lợi để khuyến khích”.

Lý do:  Dự thảo sử dụng từ “ưu tiên” nhóm người DTTS và phụ nữ vô hình chung đã tạo ra khoảng cách về việc lựa chọn các đối tượng tham gia trong việc nâng cao năng lực, khẳng định đây là nhóm đối tượng ở thế bị động cần được xếp ưu tiên (là nhóm yếu thế). 
- Việc tham gia nâng cao năng lực là quyền/sự chủ động của mỗi nhóm đối tượng, không nên bắt ép hay ưu tiên đối tượng này hay đối tượng khác để tham gia. Việc khuyến khích đông đảo các nhóm đối tượng tham gia là điều cần thiết để đảm bảo hiệu quả việc nâng cao năng lực. 


]]> 2021-11-04 08:55:53 UTC https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866942212 Điều 37 https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866944932 Bổ sung: Nội dung, cách thức, thời gian, danh sách tham gia tập huấn nên do cấp thôn, bản, khu dân cư tham gia rà soát và lập kế hoạch.
Bổ sung về nội dung, hình thức tập huấn, truyền thông: 
Tập huấn thông thường, cố định về không gian và thời gian
Có thể tận dụng: Tập huấn truyền thông thông qua các phiên chợ truyền thống (nhiều hoạt động tông hợp: tư vấn, truyền thông, đối đáp). Ai đến đều có cơ hội tiếp xúc.

Ví dụ: khuyến nông, chiếu phim, văn nghệ thông qua hình thức đố vui; tư vấn về pl và chính sách: người dân hỏi (có Ban tư vấn tại chỗ) 
Ví dụ trong lĩnh vực Nông nghiệp: Kiến thức về sx đối với người dân đã quá nhiều. Thiếu kỹ năng ứng phó với những rủi ro, thị trường.

-  Đa dạng các hình thức tập huấn: trong bối cảnh Số hóa, covid: có thể áp dụng trên không gian mạng, xây dựng các diễn đàn học hỏi,...


]]> 2021-11-04 08:57:46 UTC https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866944932 Điều 36- Nội dung thực hiện https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866958164 Bổ sung: 
Khoản 1:
- Cán bộ cần được nâng cao về cách làm việc với người dân và cách tiếp cận có sự tham gia của cộng đồng. Xây dựng và thực hiện khung kỹ năng làm việc của cán bộ với cộng đồng. 

Lý do: Thái độ và kỹ năng làm việc của nhiều cán bộ vẫn mang tính quan liêu, đặt mình ở vị trí cao hơn người dân, không đặt nhu cầu và mối quan tâm của người dân là hàng đầu  

- Khoản 2:
Bổ sung hình thức trao đổi kinh nghiệm/học tập giữa những người có kinh nghiệm trong cộng đồng với nhau
]]> 2021-11-04 09:06:56 UTC https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866958164 Bổ sung thêm các lĩnh vực nâng cao năng lực khác: https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866987010 - Bảo tồn văn hoá
- Phát huy tri thức dân gian 
Lý do: 
Đào tạo nâng cao năng lực đã được tách ra dự án riêng, không chỉ giới hạn nâng cao năng lực trong đầu tư cơ sở hạ tầng, nên mở rộng nâng cao năng lực trong các linh vực thiết yếu khác ]]> 2021-11-04 09:25:26 UTC https://padlet.com/iseeemzoom/kdeue362g3gwxnx6/wish/1866987010