• การกำหนดเขตพื้นที่บริการ

• สัดส่วนนักเรียนในเขตพื้นที่บริการ : นักเรียนทั่วไป(นักเรียนนอกเขตพื้นที่บริการ)

• จำนวนและประเภทของนักเรียนเงื่อนไขพิเศษ

• จำนวนและประเภทของนักเรียนความสามารถพิเศษ

2. สถานศึกษามีการประชาสัมพันธ์การรับนักเรียนผ่านช่องทางที่หลากหลาย เช่น ป้ายประชาสัมพันธ์เว็บไซด์ประชาสัมพันธ์ Social Line การจัดกิจกรรมเปิดรั้วโรงเรียนเพื่อให้ผู้ปกครองและผู้เกี่ยวข้อง

การปฐมพยาบาล และนำผู้ที่ได้รับบาดเจ็บต่างๆส่งโรงพยาบาล

การดูแลความปลอดภัย และทรัพย์สินของสถานศึกษา

กำหนดวิทยุสื่อสาร เช่น วิทยุสื่อสาร

กำหนดและจัดทำแผนอพยพ ผังเส้นทางการอพยพ

• จัดทำรายงานเงินคงเหลือประจำวันทุกวันและสรุปทุกสิ้นเดือน โดยถูกต้องเป็นปัจจุบัน และเสนอรายงานให้ผู้อำนวยโรงเรียนลงนาม

• ยอดเงินคงเหลือแต่ละประเภทที่แสดง ในรายงานเงินคงเหลือประจำวันตรงกับยอดเงินคงเหลือตามทะเบียนคุมเงินนอกงบประมาณและทะเบียนคุมการรับและนำส่งเงินรายได้แผ่นดิน

• ยอดเงินสดคงเหลือมีอยู่จริงครบถ้วนและตรงกับรายงานเงินคงเหลือประจำวัน

• ยอดเงินฝากธนาคารคงเหลือตามสมุดเงินฝากธนาคาร

• ยอดเงินฝากส่วนราชการผู้เบิกตามสมุดคู่ฝาก (ส่วนราชการผู้เบิก) ตรงกับรายงานเงินคงเหลือประจำวัน

• การเก็บรักษาเงินสดเงินฝากธนาคารของเงินแต่ละประเภทเป็นไปตามวงเงินอำนาจการเก็บรักษาที่กระทรวงการคลังอนุมัติและระเบียบที่เกี่ยวข้อง

• มีตู้นิรภัยในการเก็บรักษาเงิน

• มีการเสนอ “บันทึกการรับเงินเพื่อเก็บรักษา” ให้ผู้อำนวยการโรงเรียนลงนาม และมอบให้เจ้าหน้าที่การเงินนำฝากธนาคาร

• มีการนำเงินส่งรายได้แผ่นดินอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง วันใดมีเงินรายได้เกินกว่า 10,000 บาท มีการนำเงินส่งคลังอย่างช้าไม่เกิน 7 วันทำการ

• เงินภาษีหัก ณ ที่จ่ายมีการนำส่งสรรพากรในท้องที่ภายใน 7 วันนับแต่วันสิ้นเดือนของเดือนที่จ่ายเงิน

• มีคำสั่งหรือบันทึกมอบหมายผู้ทำหน้าที่รับ-จ่ายเงินอย่างชัดเจน

• มีผู้ทำหน้าที่จัดเก็บหรือรับชำระเงินเป็นเจ้าหน้าที่การเงินหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย

• มีการออกใบเสร็จรับเงินตามแบบของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่ผู้ที่ชำระเงินทุกครั้ง

• มีใบเสร็จรับเงินระบุข้อมูลรายละเอียดครบถ้วนสมบูรณ์

• มียอดเงินในใบเสร็จรับเงินถูกต้องตรงกับรายการที่บันทึกไว้ในทะเบียนคุมต่าง ๆ

• มีการจ่ายเงินแต่ละประเภทตรงตามวัตถุประสงค์และระเบียบหรือข้อกำหนดของเงินนั้น ๆ

• มีการจ่ายเงินทุกรายการได้รับอนุมัติจากผู้มีอำนาจ

• มีหลักฐานการจ่ายครบถ้วนสมบูรณ์ทุกรายการที่จ่ายเงินและยอดเงินที่จ่ายตรงกับที่ได้รับอนุมัติจากผู้มีอำนาจ

• มีใบสำคัญคู่จ่ายที่เป็นใบเสร็จรับเงินเจ้าหนี้มีสาระสำคัญครบถ้วนตามแบบที่กระทรวงการคลังกำหนด

• ผู้จ่ายเงินได้ลงลายมือชื่อรับรองการจ่ายพร้อมทั้งชื่อบรรจงและวันเดือนปีที่จ่ายเงินกำกับไว้ที่หลักฐานการจ่ายทุกรายการ

• มีการจัดทำทะเบียนคุมการรับและนำส่งเงินรายได้แผ่ดินเป็นปัจจุบันและบันทึกรายการรับและนำส่งเงินถูกต้องตามหลักฐาน

• มีการจัดทำทะเบียนคุมเงินนอกงบประมาณเพื่อควบคุมเงินแต่ละประเภทครบถ้วนเป็นปัจจุบันและบันทึกรายการรับ-จ่ายถูกต้องตรงตามหลักฐาน

• มีการจัดทำทะเบียนคุมเงินโครงการตามแผนปฏิบัติราชการประจำปี

• มีการจัดทำสมุดคู่ฝาก (ส่วนราชการผู้เบิก)เป็นปัจจุบันและมีการบันทึกควบคุมการฝากถอนเงินกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาถูกต้องครบถ้วน

• ผู้อำนวยการโรงเรียนหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายทำการตรวจสอบ   การบันทึกรายการเคลื่อนไหวในทะเบียนต่าง ๆ ตามที่ระบบควบคุมการเงินของหน่วยงานย่อยกำหนด ทุกสิ้นวันทำการ

• มีการนำส่งรายงานเงินคงเหลือประจำวัน ณ วันทำการสุดท้ายของเดือนให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทราบเพื่อตรวจสอบและกำกับดูแลภายในวันที่ 15 ของเดือนถัดไป

• มีการตรวจสอบให้ยอดเงินคงเหลือแต่ละประเภทในรายงานเงินคงเหลือประจำวันถูกต้อง

• มีการนำส่งรายการการรับ – จ่ายเงินรายได้สถานศึกษาประจำปีงบประมาณตามแบบที่กำหนดเสนอให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทราบภายใน 30 วัน

• มีการแต่งตั้งหรือมอบหมายให้ผู้มีหน้าที่ตรวจสอบการรับ – จ่ายประจำวันตามระเบียบการเก็บรักษาเงิน

• ผู้ที่ได้รับมอบหมายมีการตรวจสอบการรับ-จ่าย ประจำวันตามที่ระเบียบกำหนด

• มีการดำเนินการจัดหาพัสดุตาม พ.ร.บ.การจัดซื้อจัดจ้างฯ พ.ศ. 2560 และระเบียบที่เกี่ยวข้อง

• มีการจัดทำแผนการจัดซื้อจัดจ้าง

• มีการแต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดคุณลักษณะเฉพาะหรือแบบรูปรายการ/ราคากลาง

• มีการจัดทำประกาศผู้ชนะการเสนอราคา

• การจัดซื้อจัดจ้างมีเอกสารประกอบครบถ้วน

• มีการจัดทำทะเบียนคุมทรัพย์สินตามรูปแบบที่กรมบัญชีกลางกำหนดและเป็นปัจจุบัน

• มีการจัดทำบัญชีคุมวัสดุและใบเบิกพัสดุตามรูปแบบที่กรมบัญชีกลางกำหนดและเป็นปัจจุบัน

• มีการตรวจสอบพัสดุประจำปีและรายงานต่อผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อทราบ

• มีทรัพย์สินจริงตามทะเบียนคุมทรัพย์สินและสถานที่เก็บทรัพย์สินมีความมั่นคงปลอดภัยและเหมาะสม

• มีการจัดทำทะเบียนคุมใบเสร็จรับเงินโดยบันทึกรายงานถูกต้องครบถ้วนเป็นปัจจุบัน

• มีการดำเนินการกรณีใบเสร็จรับเงินที่ลงรายการผิดพลาด โดยโรงเรียนใช้วิธีการขีดฆ่าจำนวนเงินและเขียนใหม่ทั้งจำนวนโดยผู้รับเงินลงลายมือชื่อกำกับกรณียกเลิกใบเสร็จรับเงินมีการแนบใบเสร็จรับเงินไว้สำเนาในเล่ม ตามระเบียบ

• ไม่มีการใช้ใบเสร็จข้ามปีงบประมาณ

• ใบเสร็จรับเงินของปีงบประมาณปีก่อนที่ใช้ไม่หมดเล่มโรงเรียนมีการประทับตราเลิกใช้ปรุงหรือเจาะรูใบเสร็จรับเงินฉบับที่เหลือติดอยู่กับเล่มไม่ให้นำมาใช้รับเงินได้อีก

• สิ้นปีงบประมาณมีการรายงานการใช้ใบเสร็จรับเงินให้ผู้อำนวยการโรงเรียนทราบไม่เกินวันที่ 15 ตุลาคมของปีงบประมาณถัดไป

1.เว็บไซต์โรงเรียน suw.ac.th

2.เพจเฟสบุ๊ค ชื่อเพจ SUW ประชาสัมพันธ์ลูกพ่อขุน และ SUW ประสาสัมพันธ์ลูกพ่อขุน2

3.เผยแพร่ข้อมูลการจัดกิจกรรมผ่านทางจดหมายข่าว

4.การสื่อสารของนักเรียนและผู้ปกครองผ่านทางกลุ่มไลน์ห้องเรียน

• กิจกรรมภายในโรงเรียนที่กลุ่มสาระต่างๆ จัดขึ้นในวันสำคัญ เช่น วันภาษาไทย สัปดาห์วิทยาศาสตร์ กิจกรรมวันคริสมาสต์ กิจกรรมวันตรุษจีน ซึ่งครูแต่ละกลุ่มสาระฯ จะประชาสัมพันธ์กิจกรรมหน้าแถวตอนเช้าและ จะมีการประชาสัมพันธ์ผ่านเสียงตามสายของทุกเช้า ก่อนวันจัดกิจกรรม เพื่อให้นักเรียนที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ

• ประชาสัมพันธ์การศึกษาต่อในระดับ ม.4 และ ม.6 โดยทางโรงเรียนมีนโยบายให้ครูแนะแนวเป็นหลักที่จะช่วยเหลือนักเรียนในการค้นหาตัวเองเพื่อเข้าศึกษาต่อในสาขาที่สนใจ และครูประจำชั้นค่อยเป็นที่ปรึกษานักเรียนอย่างใกล้ชิด และระดับอุดมศึกษายังมีสถาบันทางการศึกษาต่างๆ ติดต่อเข้ามาแนะแนวทางการศึกษาอยู่เสมอ

• ประชาสัมพันธ์การเข้าศึกษาต่อของนักเรียนระดับชั้น ม.1 จะมีการจัดทีมประชาสัมพันธ์โครงการต่างๆ อย่างชัดเจน เพื่อให้แต่ละทีมออกไปประชาสัมพันธ์การศึกษาต่อของนักเรียนที่สนใจตามโรงเรียนในเขตพื้นที่บริการ และยังมีการประกาศผ่านหน้าเว็บไซด์ของโรงเรียน เพื่อให้ผู้สนใจเข้ามาศึกษารายละเอียดได้ด้วย

กิจกรรมส่งเสริม สนับสนุน สภานักเรียน / สนับสนุนให้มีบรรยากาศของป ระชาธิปไตยในโรงเรียน /

จัดการเลือกตั้งสภานักเรียนและคณะกรมการ / เป็นที่ปรึกษาสภานักเรียน / ดูแล สนับสนุนแผน

งาน โครงการ ของสภานักเรียนและคณะกรรมการ / จัดทำข้อมูล ประเมินผล และทำรายงาน

เสนอต่อฝ่ายบริหาร

ร้องเรียนเพื่อการตรวจสอบจริยธรรม

าชิกสภาผู้แทนราษฎรและบุคคลในวงงานรัฐสภา

"สร้างระบบนิติบัญญัติให้สุจริต โปร่งใส และยกระดับการตรวจสอบ

จริยธรรมของสมาชิกรัฐสภาและบุคคลในวงงานรัฐสภาด้วยพลังพลเมือง"

ประสานขอรับการช่วยเหลือจากหน่วยงานต่างๆ เช่น 1669

191 เป็นต้น

2. ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาไทย สมัครเข้าระบบ PISA Style Online Testing, ระบบ PISA STYLE เพื่อนำแนวข้อสอบ และข้อสอบมาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนเพื่อการเตรียมความพร้อมในการรู้เรื่องการอ่าน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ในการประเมินระดับนานาชาติ

3. ส่งเสริมให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เข้าฝึกทำข้อสอบระบบ PISA STYLE ในช่วงเวลาว่าง และฝึกทำข้อสอบในวันหยุดเสาร์ อาทิตย์ เพื่อการเตรียมความพร้อมในการรู้เรื่องการอ่าน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ในการประเมินระดับนานาชาติ