Teorias del aprendizaje by Michelle Ardila Guillìn

Teorias del aprendizaje

micardguillin2001 — 2025-09-24 03:43:49 UTC

Las teorias del aprendizaje comprenden el desarrollo humano del conocimiento y de que forma podemos aprender de este

Teoria cognitiva: como se aprende?

micardguillin2001 — 2025-09-24 03:59:26 UTC

El estudiante aprende según su desarrollo, un desarrollo enfocado en la resolución y proposición de problemas. creando un aprendizaje significativo basado en experiencias rompiendo con modelos de memorización y repetición arcaicos

Teoria conductista

micardguillin2001 — 2025-09-24 04:06:15 UTC

Este tipo de aprendizaje busca la memorización y repetición como es el caso de los estimulos y las respuestas, si el estudiante memoriza y responde recibe una felicitacíon mientras que no memoriza reprueba, fomentando la perdida del pensamiento critico

Teoria del conexionismo

micardguillin2001 — 2025-09-24 04:14:41 UTC

El estudiante aprende a saber clasificar y analizar la información con una visíon critica y poder entender que es lo que lee o escriba a diferencia de aprendizajes como el conductista que busca limitar el rol critico del estudiante

Teoria del constructivismo

micardguillin2001 — 2025-09-24 04:25:34 UTC

Piaget y Bruner aportan un valioso entendimiento del aprendizaje como un elemento que integra y colectiviza el conocimiento, proponiendo que la capacidad de comunidad del ser humano es la mejor forma de conocimiento

El docente y las teorias criticas del aprendizaje

micardguillin2001 — 2025-09-24 20:32:16 UTC

El profesor en las teorias como la constructivista, cognitivista tiene un rol de mediador y facilitador del conocimiento ayudando a que el estudiante sea el principal actor dentro del proceso del conocimiento

El docente en las teorias de aprendizaje por repetición

micardguillin2001 — 2025-09-24 20:45:42 UTC

En estas teorias se limita la participación de los estudiantes a la minima expresión donde no tienen oportunidad de desarrollar el pensamiento critico y es el docente quien transmite la información para memorizar y repetir mediante estimulos y respuestas negativas o positivas

Aprendizaje moderno vs aprendizaje antiguo

micardguillin2001 — 2025-09-24 20:49:18 UTC

El aprendizaje antiguo se basaba en aprender a repetir y memorizar datos sin determinar cual es el objetivo de esto mientras que las teorias modernas le dieron mas importancia a lo que aprenden y como aprenden a entenderlo los estudiantes.