배웠던 시 3편 중 좋았던 시 1편을 선정하여 시평을 써봅니다.

아무래도 조금 어려울 거 같아서 기한은 조금 더 줄게요~  3월 26일 금요일까지!

시평 : 시에 대한 비평
비평 : 가치를 판단하는 일

시평에 들어가면 좋을 내용
: 시 속의 화자와 대상, 시 속 상황, 시의 구체적인 구절 + 해석, 시의 전개 방식에 대한 설명, 작가에 대한 설명, 작품이 쓰여진 시대적 상황에 대한 설명,  자신의 감상평 등등!! 다른 사람들의 글을 참고해서 다채롭게 쓸 수 있어요~ ^^* 

이 시의 화자는 사랑하는 이를 기다리는 사람이고, 시적 대상은 ‘나’가 사랑하는 사람이자 ‘나’가 만나기를 기다리는 사람이다. 시의 상황은 ‘나’가 사랑하는 사람과 만나기를 기다리는 상황이다. 이 시에서 가장 중요하다고 생각되는 구절은 [너를 기다리는 동안 나는 너에게 가고 있다]라는 구절이다. 이 구절에서 ‘너를 기다리다’와 ‘너에게 가고 있다’는 서로 모순되는 말로 역설법이 적용된 구절이다. 또 이 부분은 앞에 나온 구절의 반복으로 만남에 대한 화자의 의지를 강조하고 있다. 이 시는 정서에 따라 세 부분으로 나눌 수 있다. 1~5행에서는 간절함, 절실함의 정서가, 6~12행에서는 절망적, 실망함의 정서가, 13~마지막 행에서는 희망적, 의지적 정서가 나타난다. 특히 [사랑하는 이여 오지 않는 너를 기다리며 마침내 나는 너에게 간다]라는 구절에서 시상이 전환된다. 또 이 부분에서 화자의 태도 역시 소극적이고 수동적인 태도에서 적극적이고 능동적인 태도로 변화한다. 이 시가 쓰여진 1980년대는 민주화운동이 한창이던 시기로 착어를 보면 화자가 기다리는 것은 민주주의, 자유, 평화라는 것을 알 수 있다. 

내가 이 시를 처음 읽었을 때는 단지 사랑하는 사람을 기다리고 있는 상황인 줄 알았다. 하지만 착어를 읽고 시의 해석도 듣고 나서 숨겨진 뜻이 있었다는 것을 알게 되니 완전 새로운 시처럼 느껴졌다. 또 이 시를 읽고 나는 무언가를 이렇게 기다려본 적이 있는가 생각해 보았다. 내가 가장 기다리는 것은 모든 사람들이 바라고 있을 코로나의 종식이다. 코로나가 끝나면 친구들과 맘편하게 만나서 놀 수 있고 체육대회, 축제같은 학교 행사도 할 수 있기 때문이다.
이렇게 어떠한 시에 대해 자세히 분석한 적은 처음인 것 같고 시평을 쓰면서 화자, 상황 등에 대해 다시 생각하고 복습하고 나니 더 오랫동안 기억에 남을 것 같다. 

스쳐지나는 모든 이가

너였다가 너였다가

너일 것이었다가

엄지만한 꽃잎으로 사그라져

꿈에서 깬다

사그라진 꽃잎은

시간이 흘러흘러

이름 모를 잔디밭 위

봄 꽃이란 이름으로 잉태되리

온 세상에 다시금 사월이 찾아오면

그리도 아름다웠던 꽃잎은

새로운 황홀로 너를 사랑한다.

그래

스쳐지나는 모든 이가

너였다가 너였다가

너일 것이었다가

스쳐지난다

바람결에 흩날리는 꽃잎들 사이에서

너를

너무도 아름다운 너를 기다리는 동안

무시하고 가시렵니까?

방역 수칙 지키지 않고

무시하고 가시렵니까?

나도 나가고 싶지만

확진자가 너무 많아 두렵습니다

마스크 쓴 임을 보내드리오니

오자마자 손 씻으십시오