<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ACTIVIDAD 2. EL RETO by Jenny Carolina Perez Tobar</title>
      <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge</link>
      <description>¿Como desarrollar una metodología de docencia propia, para incentivar el pensamiento emprendedor de mis aprendices?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-24 21:01:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-26 06:31:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Sandra Milena Vélez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660075078</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Generando empresas didácticas donde el aprendiz cumpla el rol de propietario durante un corto tiempo.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-24 21:24:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660075078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sandra Milena Vélez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660076052</link>
         <description><![CDATA[<div>Generar un diagnóstico de: Cuales considera el aprendiz que son los obstáculos que en determinado momento le impide emprender.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-24 21:30:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660076052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Amira Luisa Bello Mendivil</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660076095</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Brindar a los aprendices ejemplos inspiradores de personajes que han tenido éxito en sus emprendimientos.<br>2. Desde la practica pedagógica incluir en las guías de aprendizaje actividades de fortalecimiento de competencias como: Iniciativa y creatividad, planificación y análisis.<br>3.&nbsp; Apoyarse en las competencias transversales y utilizar técnicas didácticas que le permitan al aprendiz descubrir sus capacidades, sus gustos, aficiones y talentos.</div><div>4.&nbsp; Desarrollar a través de talleres prácticos, estudios de casos o simulaciones, habilidades para tomar riesgos, adaptarse y convertir ideas en acciones.<br>5.&nbsp; Abrir espacios en las jornadas de formación donde los aprendices expresen libremente pensamientos e ideas de emprendimiento&nbsp; relacionadas con el programa en estudio.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-24 21:30:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660076095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paula londoño</title>
         <author>plondonosm</author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660084846</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Desde el rol&nbsp; del instructor promover en los aprendices ser libres pensadores, con capacidad crítica, solidarios,&nbsp; así como el aprendizaje significativo, la solución creativa de problemas el desarrollo de estrategias para el aprendizaje autónomo el uso de las Tics y el trabajo colaborativo,&nbsp;<br>2. Orientar las actividades con el ánimo de mejorar la calidad de vida de los aprendices poniéndolos en práctica en los contextos personal social y laboral.<br>3.Participar activamente en la construcción de&nbsp; ideas,&nbsp; estimular al aprendiz en sus procesos de emprendimiento, de formulación, elaboración, ejecución, y seguimiento en sus proyectos de vida.&nbsp;<br>4. Generar, motivar los&nbsp; aprendices en procesos de trabajo colectivo e individual que facilite el aprendizaje donde se evidencie los logros adquiridos a través de las competencias desarrolladas en su proceso de aprendizaje.<br>5. Impartir formación profesional integral  con calidad, para que sea un aprendiz eficiente, eficaz, y competente como persona y en entorno laboral.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-24 22:24:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660084846</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paulina Cuevas Wong</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660392298</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Desarrollar didácticas activas para que los aprendices desarrollen sus competencias de forma creativa.<br>2. Involucrar a los aprendices en los proyectos de investigación ,&nbsp; para que se motiven a tener pensamientos emprendedor.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-25 18:49:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660392298</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jenny Carolina Perez Tobar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660393368</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Articular el proceso de desarrollo curricular con la unidad de emprendimiento, lo que permita que en la etapa de ejecución del proyecto formativo se identifique ideas de negocio y se empiece el proceso de formulació&nbsp; y evaluación de planes de negocio para ser presentados en convocatorias.<br><br>2. Articular el proceso formativo con los semilleros de Sennova lo que brinde la oportunidad de formular y evaluar proyectos para presentar en convocatorias.<br><br>3.&nbsp; Gestionar convenios institucionales con cámara de comercio y entes territoriales para apoyar iniciativas de proyectos productivos de los aprendices de diferentes programas de formación.&nbsp;<br><br>4. Organizar eventos de divulgación y ferias de emprendimiento en los que participen los aprendices con sus proyectos.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-25 18:54:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660393368</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>rcolmenares1</author>
         <link>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660421515</link>
         <description><![CDATA[<div>1- Dar a conocer a los aprendices biografías de grandes emprendedores a nivel nacional e internacional<br><br>2- Dar a conocer las políticas e incentivos que tiene el Gobierno Nacional para los emprendedores como es caso del fondo emprender.<br><br>3- Dar a conocer las instituciones financieras tanto privadas como del sector cooperativo que apoyan el emprendimiento.<br><br>4-&nbsp; Motivar constantemente a los aprendices en la importancia que tiene para la economía nacional y personal el ser emprendedor</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-25 21:08:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jcperezto/kbwet8ootbj6qwge/wish/1660421515</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
