https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh Made with an open mind en-us 2016-09-27 08:40:28 UTC 2016-10-04 15:09:26 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/126591455 Thema
De verstandhouding tussen leraar en leerling en de invloed op het sociale klimaat in de klas.

Subthema's
- Wat doen leraren en leerlingen bij de eerste lessen?
Kernantwoord:
- Hoe worden Nederlandse docenten door hun leerlingen zoal beoordeeld?
Kernantwoord:  Volgens leerlingen in het voortgezet onderwijs heeft zo'n 50% van de docenten een stijl die gezaghebbend, tolerant, of een combinatie van beide is. 

-]]> 2016-09-27 09:24:54 UTC https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/126591455 https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/126592200 thema: 
Verstandhouding tussen leerkracht en leerlingen. 
sub thema's:
- de ontwikkeling van het sociale klimaat in een nieuwe klas 
- Niet niet communiceren 
- Don't smile before Christmas 
- Leerklimaat wordt eerder slechter dan beter
- leerlingen hebben een docent meteen door
- dwingen en straffen vergroot overwicht niet
'vaak straffen draagt niet bij tot meer gezag in de klas'
'een slechte les, is nog geen slecht jaar'
- met een schone lei beginnen

hoofdvragen: 
Hoe gedraagt een docent zich in de klas?
Hoe worden Nederlandse docenten door hun leerlingen zoal beoordeeld? 
Wat is de manier waarop de relatie tussen leraar en leerling zich in de nieuwe klas ontwikkelen?

kernantwoorden 
De kwaliteit van het klimaat in termen van overwicht en verbondenheid neemt langzaam af. Hoe meer afstand tot de leerlingen een docent het schooljaar begon, hoe groter de kans was dat de afstand tot de leerlingen nog groter zou worden. Andersom: Hoe meer verbondenheid leerlingen aan het begin waarnemen, hoe groter de kans is dat het toeneemt.

]]> 2016-09-27 09:29:20 UTC https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/126592200 m_verhoeks1 https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/128202030 Mooi om te zien de je verschillende (hoofd)vragen geformuleerd hebt. 
Probeer deze vragen stuk voor stuk uit te werken. Dus vraag-antwoord, vraag-antwoord.  Uiteindelijk werk je zodoende toe naar een verfijning van je thema.  
Ook zou je bij dit artikel de subthema's)/ kopjes kunnen hanteren als uitwerkmodel ]]> 2016-10-04 15:00:30 UTC https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/128202030 m_verhoeks1 https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/128204419 Je hebt het thema goed verwoord. Je thema helder hebben vormt een belangrijke basis voor de verdere uitwerking van je bouwplan, want vanuit een goed geformuleerd thema kun je een hoofdvraag dan wel  subthema's (of allebei) gaan opstellen die een uitwerking vormen van het hoofdthema. Tip: op het moment dat je een vraag stelt, werk je deze verder uit in de vorm van een antwoord]]> 2016-10-04 15:05:55 UTC https://padlet.com/m_verhoeks/kb9do3vzphzh/wish/128204419