En esta época tuvimos una serie de cambios de gobierno y luchas internas que no permitieron la implementación de políticas educativas estables .

Desigualdad social

El acceso a la educación estaba limitado principalmente a las clases altas, dejando a la mayoría sin oportunidades de estudio

Alta tasa de analfabetismo

La mayoría de la población no sabe leer ni escribir, lo que limita el desarrollo social y económico.

Las ideas de la ilustración, que valoran la razón, el conocimiento y la educación como herramientas para el progreso social, influyeron en los lideres mexicanos de la época.

Influencia de ideas liberales

La influencia de ideas liberales permitió que se lograra la separación de la iglesia de la educación.

Creación de Instituciones Educativas

Clericalismo: dominio de la iglesia con enfasis en la doctrina religiosa y valores tradicionales

Liberalismo: el cual buscaba una educación gratuita, laica y obligatoria separada de la iglesia

Positivismo: promovía la ciencia y la técnica como como bases de la educación-

Siglo XX

Nacionalismo: Fortalecimiento de la identidad nacional con énfasis en la cultura y la historia

Socialismo. Prioriza la educación como herramienta para transformar la sociedad y reducir las desigualdades, esto integrando aspectos sociales, culturales y políticos

Escolarización masiva: expansión del sistema educativo para alcanzar a la mayor parte de la población.

Pedagogía tradicional. métodos centrados en el profesor y la transmisión de conocimientos

Siglo XXI

Globalización: tendencias educativas internacionales y basada en competencias.

Tecnologías de la información y la comunicación (tic)

Inclusión educativa: atención a la diversidad de estudiantes

Educación a distancia: Expansión de la educación en línea y virtual.

Aprendizaje basado en proyectos Los estudiantes construyen su conocimiento a través de proyectos reales y significativos.

Pensamiento critico: desarrollo de habilidades, para analizar información, evaluar argumentos y resolver problemas.

• Igualdad de género

• Vida saludable

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

• Inclusión

• Interculturalidad crítica

• Pensamiento Crítico

• Artes y experiencias estéticas

Estos ejes buscan transformar la educación en México para mejorar la calidad de enseñanza y el aprendizaje-

.Con ello logra la integración de los alumnos , mejorando su desempeño académico e impulsando la creatividad, el pensamiento critico, la interculturalidad, interesando al alumno en su propio aprendizaje y reduciendo la tasa de ausentismo y deserción escolar.

A principios del siglo XIX, en nuestro país aún existían grandes brechas entre la ciudad y las zonas rurales, lo que provocó que la educación no estuviera al alcance de todos. Las zonas rurales e indígenas no tenían el mismo acceso a la educación. La Educación tenía un carácter más bien religioso y una estructura socialmente estratificada. Otro factor importante fue la falta de recursos económicos, lo que resultó en una inversión limitada en educación. Como consecuencia, una gran parte de la población era analfabeta.

Uno de los grandes retos es contar con Docentes preparados, que sean capaces de enfrentar estos desafíos y no resistirse al cambio.

La infraestructura adecuada es otro factor ya que no tenemos instalaciones de calidad para alumnos con necesidades de aprendizaje especiales.

La integración de un presupuesto equitativo para las zonas rurales las cuales generalmente están marginas aun hoy en día.