Currículo de Preparatoria by VIVIAN SUJEY PILLAJO CHUQUIMARCA https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8 en-us 2022-07-13 01:11:46 UTC 2022-07-15 05:33:43 UTC hello@padlet.com Estructura y elementos del currículo de Preparatoria https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2242985847 El currículo reconoce que el desarrollo infantil es holístico e incluye todos los aspectos que lo componen (cognitivo, social, psicológico, físico y emocional), están interconectados y tienen lugar en entornos naturales y culturales y positivos.]]> 2022-07-14 01:23:43 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2242985847 Elementos del currículo https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243159785 Aprendizajes básicos.- Son considerados básicos los aprendizajes cuya adquisición por parte de los estudiantes en un determinado nivel (EGB, BGU) educativo (subniveles de la EGB) Por estudiantes de cierto nivel (EGB, BGU) o inferior en educación (por debajo de EGB) considerado necesario en relación con: El ejercicio de la ciudadanía en la sociedad ecuatoriana promueve la igualdad y compensa las desigualdades sociales y culturales; la formación continua asegura el éxito en el tiempo, la capacidad de seguir aprendiendo a lo largo de la vida.



]]> 2022-07-14 04:56:02 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243159785 Aprendizajes básicos imprescindibles https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243165753 Es el aprendizaje mínimo obligatorio de la escuela, básicos imprescindibles los aprendizajes que es preciso adquirir al término del subnivel de referencia para evitar una situación de riesgo alto de exclusión social porque si no alcanzan los niveles en los que se promocionan es muy difícil llegar a ellos en momentos posteriores ]]> 2022-07-14 05:04:04 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243165753 Aprendizajes básicos deseables https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243170320 Se considera  básicos deseables los aprendizajes que, aun contribuyendo de forma significativa y destacada al desarrollo personal y social del alumnado siendo importante y fascinante, no se arriesguen negativamente en el primero si no lo investigan nivel de educación de referencia; Además, obtienen un resultado educativo que se puede lograr o "recuperar" con relativa facilidad después.]]> 2022-07-14 05:09:06 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243170320 Concepto de Currículo https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243171459
El currículo se basa en la detección de que el desarrollo infantil es integral y considera todos los puntos de vista que lo abarcan (cognitivos, sociales, psicomotrices, físicos y afectivos), correlaciones entre sí y que se realizan en el medio natural y cultural para asegurar esta perspectiva de integralidad se requiere impulsar ocasiones de aprendizaje incitando la exploración en entornos exuberantes y distintos con calidez, afecto e interacciones positivas.


]]> 2022-07-14 05:10:27 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243171459 Bloques curriculares https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243173789  Son referidos a un subnivel/nivel (Básica Preparatoria, Básica Elemental, Básica Media, Básica Superior y BGU) que responden a criterios epistemológicos, didácticos y pedagógicos propios de los ámbitos de conocimiento y de experiencia que abarcan las áreas curriculares. ]]> 2022-07-14 05:13:14 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243173789 Criterios de evaluación https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243177743 Ver el tipo y nivel de aprendizaje que deben haber llegado a los estudiantes momentáneamente. Específicos, en relación con un aspecto particular de la competencia a que se refieren los objetivos generales de cada en los campos de la educación general básica y el bachillerato unificado]]> 2022-07-14 05:18:13 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243177743 Concepto del currículo de nivel de preparatoria https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243177924 El currículo de nivel de preparatoria es la pieza principal de toda asignatura, y es la base para tratar los objetivos que se desea conseguir, esto permite alcanzar conocimientos a los educandos consta de elementos concretos como: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables, metodología didáctica y competencias.





]]> 2022-07-14 05:18:28 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243177924 Destrezas con criterios de desempeño https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243182269 Ver los tipos y niveles de aprendizajes básicos que se aspira a promover en los estudiantes momentáneamente que debe haber llegado en relación con un aspecto particular de la competencia a que se refieren los objetivos generales en los campos de la educación general básica y el bachillerato unificado]]> 2022-07-14 05:24:48 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243182269 Indicadores de evaluación https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243187788   Son descripciones de los logros de aprendizaje que los estudiantes deben alcanzar en los diferentes subniveles de la Educación General Básica y en el nivel de Bachillerato General Unificado guían la evaluación interna, mantienen una relación unívoca con los estándares de aprendizaje, de modo que las evaluaciones externas puedan retroalimentar de forma precisa la acción educativa que tiene lugar en el aula. ]]> 2022-07-14 05:34:56 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243187788 Ejes del currículo https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243188265
Los ejes currículos son un grupo de características que planifican guiar un recorrido educativo de infantes que encierra competencias específicas y también caminos de aprendizaje para alcanzarlo.

]]> 2022-07-14 05:35:53 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243188265 Bibliografía https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243189736 UNESCO (2008). La Educación Inclusiva: el camino hacia el futuro. Conferencia Internacional de Educación.
https://educacion.gob.ec/wpcontent/uploads/downloads/2019/09/EGB-Preparatoria.pdf




]]> 2022-07-14 05:38:36 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243189736 Eje de desarrollo personal y social: https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243192407 Desarrollo de independencia y habilidades para relacionarse con los demás.
  • Construcción de identidad del infante y desarrollo de características y atributos.
  • Desenvolvimiento de su autonomía y potenciación de su confianza en si mismo y su entorno.
  • Proceso progresivo de adaptación y socialización y formación de valores, aptitudes y normas.

]]> 2022-07-14 05:43:19 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243192407 Eje del conocimiento del medio natural y cultural https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243208074 Este eje permite desarrollar destrezas y habilidades creando conocimientos a través de la convivencia o del medio natural, cultural y social.
Promueve el desarrollo de habilidades de pensamiento mediante su interacción con elementos de su entorno para descubrir el mundo exterior
Esto se facilita por medio de experiencias significativas y estrategias de mediación que ayuden a la comprensión de características y elementos del medio cultural y natural permitiendo conocimientos ancestrales, promoviendo la indagación y estimulación de su curiosidad.


]]> 2022-07-14 06:09:19 UTC https://padlet.com/vspillajo/k9u2glcn5c5g3fr8/wish/2243208074