KAIP PASIKVIESTI SPALVAS, KAI UŽ LANGO TAMSU? (5-6m) by Gabrielė Skurvydaitė

Klausimais ir domėjimosi sritimis grįsta intriga (objektas, situacija, staigmena ir pan.)

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 08:55:40 UTC

Vaikai ateina pasipuošę įvairiais kostiumais, jų laukia mokytojos, kurios taip pat pasipuošusios. Vaikai atėję mato grupės rūbinės dekoracijas, išskaptuotus moliūgus. Moliūguose įdėtos staigmelėlės vaikams. Visi kartu uždegame švieseles moliūguose ir taip pradedame savo projektinę savaitę.

Tikslas

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 08:56:01 UTC

Susipažinti su rudens spalvomis ir susidraugauti su helovino švente ir jos tradicijomis, simboliais.

Ugdomi vaikų gebėjimai/veiklos rezultatai:

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 08:56:24 UTC

-ĮSIMINTI IR VARTOTI SPALVŲ PAVADINIMUS
KASDIENINĖJE KALBOJE;
-IŠSKIRTI SPALVAS APLINKOJE;
-SPALVOS IR DAIKTO TAPATINIMO
SUVOKIMAS;
-SUDARYTI SĄLYGAS VAIKAMS PERIMTI NE
TIK SAVO ŠALIES, BET IR KITŲ PASAULIO
ŠALIŲ TRADICIJAS, ĮVAIRESNIAIS, VAIKUI
PRIIMTINAIS BŪDAIS. SUŽINOTI HELOVINO
ŠVENTĖS TRADICIJAS;
-STIPRINTI DRAUGIŠKUS VAIKŲ TARPUSAVIO
SANTYKIUS ATLIEKANT UŽDUOTĖLES GRUPĖSE
AR DALINANTis INFORMACIJA BEI
PRIEMONĖMIS;
-SUTEIKTI DŽIUGIŲ EMOCIJŲ
BENDROJE KŪRYBINĖJE, PAŽINTINĖJE
VEIKLOJE.

Pasiekimai

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 08:57:34 UTC

Rodo iniciatyvą bendrauti ir bendradarbiauti su kitais vaikais, palaikyti su jais gerus santykius, domisi skirtumais tarp vaikų ir juos toleruoja. (Santykiai su bendraamžiais 6 žingsnis)

Papasakoja apie tradicines šventes. (Aplinkos pažinimas 6 žingsnis)

Pastebi papuoštą aplinką, meno kūrinius ir pasako, kas jam gražu. Palankiai vertina savo ir kitų kūrybinę veiklą, pasako vieną kitą argumentą, kodėl gražu. (Estetinis suvokimas 6 žingsnis)

Apibūdina savo jausmus, pakomentuoja juos sukėlusias situacijas bei priežastis. (Emocijų suvokimas ir raiška 6 žingsnis)

Savo emocijas, patirtį, įspūdžius išreiškia kitiems atpažįstamais vaizdais. Išryškina vaizduojamų objektų bruožus, reikšmingas detales. Objektus vaizduoja ne tokius, kokius mato, o tokius, ką apie juos žino. Kuria pagal išankstinį sumanymą, kuris procese gali kisti. (Meninė raiška 5 žingsniai)

Priemonės

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 08:58:14 UTC

Spalvotas kūbas, spalvotas popierius, siūlai, klijai, žirklės, plakatas, stiklainiai, dažai, popierius, indeliai, grafiniai darbai, kartonas,

Ugdytojai:

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 08:59:06 UTC

Psichologė, mokytojos 2, animatorė, miesto bibliotekos vedėja.

Šeimos narių dalyvavimas projekte.

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:00:42 UTC

Paruošia kartu su vaikais rūbus iš buitinių ir gamtinių atliekų.

Keliauja, palydį į baubų kambarį (kas gali).

Namuose kartu su vaikais pagamina šviestuvą arba išskaptuoja moliūgą grupės parodėlei.

Su pedagogo pagalbą ir patarimais tėvai paruošia vaikus šiai savaitei, supažindina,jog tai gali būti moliūgų, žibintų šventė, nebūtinai baubų. (vaikams, kurie bijo, yra jautrūs)

Metodai

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:01:09 UTC

Stebėjimas, demonstarvimas, pokalbis, eksperimentas, tyrinėjimas, žaidimas, grafiniai darbai, meninė veikla, išvyka, mankšta.

Idėjos, kurias galima tęsti

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:02:02 UTC

Moliūgų skaptavimas, darbelių paroda iš rudens gėrybių.

Aplinka

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:07:18 UTC

Darželio grupė, laukas, parkas, "Baubų kambarys".

Projekto rengėjai

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:09:43 UTC

Gabrielė Skurvydaitė, Greta Saikauskaitė

Pasiekimų vertinimas

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:14:33 UTC

Stebėjimas, pasiekimų fiksavimas, nuotraukos, pokalbiai.

Savaitės projekto refleksija

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:15:29 UTC

Projekto užbaigimas

gretutesaikauskaite — 2023-09-21 09:15:54 UTC

Plakatas, QR kodas su nuotraukomis.

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:51:59 UTC

Gaminame spalvotas girliandas, kuriomis puošime

darželio bendras erdves (laiptinės, kolidorius); (Vaikų pasiūlymai kaip puošti erdves, kokias spalvas naudoti)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:52:15 UTC

Ryto rato metu rūšiuoti pagal spalvas: vaisius, daržoves, daiktus, įtvirtinti apibendrinamuosius žodžius; Naudojamas spalvotas kūbas žaidimui pagyvinti. Pagal išmestą spalvą ieškome tokios spalvos daikto; (Vaikų galimi pasiūlymai žaidimui: ieškoti tik išmetamos spalvos kaladėlių, pieštukų ir t.t.)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:52:33 UTC

Pasivaikščiojimo metu stebėti, įsiminti ir pavadinti aplinkoje

matomas spalvas; (kontekstinė integracija) (Vaikų pasiūlymai ieškoti daikto pagal sugalvotą spalvą)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:53:43 UTC

Lauko aplinkoje žaidimas "Boulingas“ - skaičiuoti taškus ir kokios spalvos kėglius numušė; (Vaikų pasiūlymas naudoti gamtines medžiagas žaidimui)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:54:11 UTC

Per pietų miegelį ,,Pasaka spalvotas sapnas“-supažindinti vaikus su vaivorykštės spalvomis ir jų eiliškumu; (kontekstinė integracija)

gretutesaikauskaite — 2023-09-29 08:55:25 UTC

Ryto rato metu aptarti Helovino istoriją, personažus, tradicijas. Kartu atlikti užduotėlę: skaičiuoti helovino simbolius plakate. (Vaikų pasiūlymai: pavaizduoti, pavaidinti helovino personažus)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:56:06 UTC

Dienos veiklų metu dainelės: (foninė muzika)
„Mėlynas autobusiukas“, ,„Boružėlė septyntaškė“, „Ančiukai“,
"Olialia", „ Žalia žolė“.
https://youtu.be/sgRmqoFUY5A
https://youtu.be/-WioDmGQDpI

gretutesaikauskaite — 2023-09-29 08:57:13 UTC

Kurti savo žibintus, eksperimentuoti pajusti kūrybos

džiaugsmą ( žibintais puošime lauko erdvę prie įėjimo į

darželį). (Vaikų pasiūlymai kaip puošti, kokias spalvas ir medžiagas naudoti)

gretutesaikauskaite — 2023-09-29 08:58:20 UTC

Kartu su darželio psichologe kalbėti su vaikais apie baimes, dėl ko dažniausiai nerimauja, ko dažniausiai bijo: gyvūnų, tamsos, išsiskyrimo su tėvais, fizinių traumų, „blogų“ žmonių, ne šio pasaulio būtybių (pvz. vaiduoklių), gamtos reiškinių, vienatvės, miego vienumoje. (vaikų pasiūlymas: papasakoti apie kažką mielo ir gražaus, jog pamirštų baimes)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:59:19 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 08:59:37 UTC

gretutesaikauskaite — 2023-09-29 09:00:05 UTC

Prieš išleidžiant vaikus į namus, žiūrimas FILMUKAS "Džinglikai (DŽINGLAI) Helovinas" (kontekstinė integracija).

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:02:06 UTC

Eksperimentas "Vaikščiojančios spalvos“; (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:03:03 UTC

Animatorė (ragana) atlieka kartu su vaikais eksperimentą "Spalvotos putos“; (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:05:39 UTC

Ryto rato metu daroma mankšta pagal "Spalvos" - Vaikiškos Dainelės, linksmai šokame,

dainuojame, įtvirtiname spalvų pavadinimus; ( Vaikų pasiūlymai: mankštos pasirinkimas, pratimai.) (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:07:37 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:07:48 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:08:04 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:11:12 UTC

Apsilankymas baubų kambaryje; (Vaikų pasiūlymas: pasipuošti įvairiais personažais keliaujant į baubų kambarį).(grupinė integracija)

gretutesaikauskaite — 2023-09-29 09:13:13 UTC

Pieš, spalvins, kirps, dekoruos Helovino dekoracijas; (individuali integracija)

gretutesaikauskaite — 2023-09-29 09:17:57 UTC

Kartu su miesto bibliotekos vedėja gamins magišką burtų lazdelę, kurią dekoruos pasirinktomis dailės medžiagomis ir tehnika. Klausosi dainelės apie Heloviną; (Vaikų galimi pasiūlymai: pagaminus lazdeles pažaisti burtininkus.) (individuali integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:18:03 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:18:15 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:21:49 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:22:07 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:22:22 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:22:38 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-09-29 09:23:38 UTC

Individualiai pasirenkamas grafinis darbas;

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 06:37:22 UTC

Pasitikus vaikus, kartu įjungiame švieseles moliūguose, pasidžiaugiame šviesomis tamsos prieblandoje; (kontekstinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 06:53:52 UTC

Išvyką į parką, stebime gamtą, spalvas, gyvūnėlius; (Grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 06:55:32 UTC

Pasitikus vaikus uždegame savo pagamintus žibintus;(kontekstinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 06:58:50 UTC

Prieš išleidžiant vaikus aptariame spalvas, kurias matome pro langą, kol, laukiame tėvų, ieškome šešėlių, gamina šešėlius. (kontekstinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:01:55 UTC

Ryto rato metu žaidžiame žaidimą "Pagauk kamuolį ir pasakyk Helovino simbolį"; (Vaikų pasiūlymai pakeisti žaidimo temą) (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:04:49 UTC

Pasivaikščiojimo metu lauke žymimos spalvos ant lapo, aptariama kokios spalvos vyrauja, kokių spalvų mažiau, kokių spalvų nebuvo. (kontekstinė integracija) (individuali integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:07:04 UTC

Pasitikus vaikus prisimenamos grupės taisyklės, kaip elgtis atėjus svečiui, savaitės tema, dekoracijos, kad galėtume atsakyti į svečio klausimus. Pasidžiaugiame grupės dekoracijomis, kalbame, kokias dekoracijas vaikai gamina namuose; (kontekstinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:09:54 UTC

Pasitikus vaikus, aptarti kokias dekoracijas ir spalvas matė keliaudami į darželį; (kontekstinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:11:30 UTC

Ryto rato metu apibendrinama visa savaitė kartu su vaikais. Aptariami įspudžiai, kas labiausiai patiko, įsiminė, o kas ne, galbūt kažkas išgąsdino; (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:14:00 UTC

Pasigaminame helovino krepšelius, juos dekoruojame; (Vaikų pasiūlymai: ką dėti į krepšelius, pažiūrėti kiek ir kokių daiktų tepla į krepšelį) (individuali integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-03 07:16:52 UTC

Pietų metu aptariame, ką galima pagamatinti iš rudeninių daržovių, moliūgų, morkų, kokie patiekalai ir kokios spalvos; (kontekstinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 18:54:17 UTC

Namuose pagamintų moliūgų ar žibintų parodėlė grupėje. (Vaikų pasiūlymai: apdovanoti dalyvius, pristatyti darbelius, pavadinimus ir kaip sekėsi atlikti meninį/ kūrybinį darbelį) (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:12:45 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:13:43 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:14:55 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:17:30 UTC

Ant langų gaminame moliūgus arba voratinklius iš lipdukų grupelėse. (grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:22:12 UTC

Žaidimas porose su draugu. (Vaikų galimi pasiūlymai: pratęsti žaidimą magnetinėje lentoje, pasikeisti poromis) (Grupinė integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:28:15 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:29:21 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:33:51 UTC

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:36:44 UTC

Piešimas su spalvotomis putomis. (individuali integracija)

gabrieleskurvydaite — 2023-10-25 19:38:54 UTC