Εσύ από το τ.ε στη σελίδα 7 θα κάνεις τις ασκήσεις 1,2,3.

Εσύ θα μελετήσεις ό,τι υπογραμμίσαμε στις σελίδες 12-13 και θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 5.

Στη συνέχεια θα κολλήσουμε στη Γραμματική τη θεωρία των Ρημάτων.

Εσύ θα τη διαβάσεις και θα την θυμηθείς. Θα κάνεις στο τετράδιο Γραμματικής χρονική αντικατάσταση των ρημάτων είχε βαφτίσει, θυμάμαι, πετούσαμε.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι από το βιβλίο, τη δραστηριότητα 2η στη σελίδα 15. και από το τ.ε στη σελίδα 13, την άσκηση 2.

Εσύ θα δουλέψεις τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε την άσκηση 1 στη σελίδα 15 και τα προβλήματα 1,2 στις σελίδες 13,14.

Εσύ θα μάθεις ό,τι υπογραμμίσαμε στη σελίδα 15 και θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 2,3 στη σελίδα 6.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τα προβλήματα του φύλλου εργασίας.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 176.

Θα διορθώσουμε επίσης και τα προβλήματα 1,2 σελ. 13-14, από την προηγούμενη φορά.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τους παρακάτω πολλαπλασιασμούς:

148Χ14=

205Χ34=

1.027Χ48=

12,4Χ3,5=

21,043Χ1,3=

7,802Χ1,5=

Θα κάνεις επανάληψη στην ορθογραφία των λέξεων: κατειλημμένες, διάλειμμα, έκκληση, απορρίπτω, συνεννοηθήκαμε, Θεσσαλονίκη.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 3,4 στη σελίδα 7. Από τη σελίδα 15 του βιβλίου θα μάθεις ό,τι υπογραμμίσαμε.

Εσύ θα δουλέψεις τος ασκήσεις που δεν προλάβαμε στο σχολείο και θα γράψεις στο τετράδιο Γραπτού λόγου μια παράγραφο με θεματική πρόταση , προτάσεις στήριξης , κατακλείδα με θέμα: Θα προτιμούσες να ζεις χωρίς τηλεόραση ή χωρίς κινητό τηλέφωνο;

Μπορεί να σε βοηθήσουν οι λέξεις που σου δίνονται στο φυλλάδιο που έχεις κολλήσει στο τετράδιο γραπτού λόγου.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις που γράψαμε στο τετράδιο.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,3 στη σελίδα 17 και το πρόβλημα 2 στη σελίδα 18.

Θα δούμε το λεξιλόγιο και θα θυμηθούμε τον τρόπο που μελετάμε την ορθογραφία. Εσύ θα διαβάσεις και θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων που κυκλώσαμε. Τέλος θα γράψεις στο τετράδιο γραπτού λόγου μια παράγραφο όπως έχουμε μάθει, με θέμα:

"Νομίζεις ότι είναι καλή ιδέα να γράφεις διαγωνίσματα;" Θα εκφράσεις την άποψή σου και θα γράψεις τα επιχειρήματά σου, χρησιμοποιώντας και αιτιολογικές προτάσεις (γιατί, επειδή, αφού) και άλλες λέξεις που θα βρεις στη φωτοτυπία της παραγράφου.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τη φωτοτυπία.

Στο σπίτι θα κάνεις επανάληψη στη Γραμματική της ενότητας (χρόνοι ρημάτων , χρονικές προτάσεις, χρονικά επιρρήματα, ουσιαστικά και φράσεις με προθέσεις που προσδιορίζουν τον χρόνο). Θα γράψουμε τεστάκι την Τρίτη 14/10.

Θα δουλέψουμε στο τετράδιο.

1. Τέλειες διαιρέσεις:

18 : 6 =

72 : 4 =

450 : 3 =

1.035 : 15 =

152 : 6 =

360 : 24 =

2. Ατελείς διαιρέσεις:

α. 20:7 =

36 : 5 =

684 : 16 =

β. 86 : 12 =

79 : 3 =

1.426 : 12 =

435 : 18 =

Εσύ θα κάνεις στο τετράδιο τις υπόλοιπες διαιρέσεις που δεν προλάβαμε στο σχολείο.

3η : 86 : 12 =

4η : 2 : 8 =

5η : 5,8 ; 4 =

6η : 25,85 : 2,5 =

7η : 385 : 2,5 =

Θα κάνουμε τις ασκήσεις:

4 : 6 =

288 : 24 =

1.206, 24 : 2,4 =

42,5 : 17 =

5.728,5 :19 =

463,96 : 28 =

79,968 : 3,4 =

112,55 : 2,5 =

2.033,84 : 8 =

52,08 :1,2 =

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τις διαιρέσεις που δεν προλάβαμε και τις επαληθεύσεις τους.

Εσύ στο σπίτι θα δουλέψεις με προσοχή τις ασκήσεις 6, σελ. 13, 10, σελ. 16, 11,12,14 στις σελίδες 17-18 από το τ.ε.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Ευτυχώς για την ανθρωπότητα που πάντα μέσα σε πολύ δύσκολες συνθήκες βρίσκονται άνθρωποι που σηκώνουν το ανάστημά τους και με κίνδυνο της ζωής τους σώζουν την αξιοπρέπεια του ανθρώπινου γένους. Άνθρωποι που δε σιωπούν που δεν κρύβονται που αναλαμβάνουν την ευθύνη που τους αναλογεί. "Ν' αγαπάς την ευθύνη να λες εγώ μονάχος μου θα σώσω τον κόσμο. Αν χαθεί εγώ θα φταίω" Νίκος Καζαντζάκης

Οι οικογένειες έχουν πάντα πολλές ιστορίες να διηγηθούν. Κάποιες φορές οι ιστορίες χάνονται μαζί με τους ανθρώπους που τις έζησαν και δεν τις μαθαίνουμε ποτέ. Άλλοτε πάλι, μένουν κρυμμένες για καιρό, ξεπηδούν τυχαία στις κουβέντες και μας σπρώχνουν να τις ψάξουμε. Έτσι έγινε και με την ιστορία που θα διαβάσεις, την ιστορία μια κυνηγημένης εβραϊκής οικογένειας που σώθηκε από τους κατοίκους ενός ολόκληρου χωριού της Κορινθίας στα χρόνια της Γερμανικής Κατοχής.

Εσύ θα μάθεις το Γλωσσάρι στη σελίδα 20. Θα παίξεις από το blog το παιχνίδι "Βρες τους τόπους με τη βοήθεια των γεωγραφικών συντεταγμένων" και θα κάνεις από το τ.ε την άσκηση 1 στη σελίδα 7.

Εσύ θα μελετήσεις το συμπέρασμα στη σελίδα 182 και θα κάνεις τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 183.

Εσύ θα διαβάσεις το κείμενο "Το σπίτι του Καβάφη", θα διαλέξεις 6 λέξεις από τις μαυρισμένες και θα γράψεις μια μικρή παράγραφο. Τέλος θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων που είναι πιο σκούρες.

Ασκήσεις:

1. Να λύσεις τις αριθμητικές παραστάσεις:

   α. 0,9 Χ 2 + 0,5 Χ 2 =

   β. 12,38 - 2,14 Χ5 =

2. Να κάνεις κάθετα τις πράξεις:

   340 - 45,08 =

   35,18 Χ 4,8 =

   34, 02 Χ 1,23 =

   57,638 : 2,3 =

Εσύ στο σπίτι θα κολλήσεις τα φυλλάδια στο τετράδιο Γραμματικής και θα κάνεις τις ασκήσεις.

1,15 Χ 4 - 2,6 =

10,4 : 10 - 0,6 =

Εσύ στο σπίτι θα λύσεις τις παρακάτω αριθμητικές παραστάσεις:

12 + 5 - 4 : 2 + 3 Χ 2

45 : 9 + 6 Χ 3 + 10 =

20 + 5 Χ 8 - 6 Χ 10 =

Θα κάνεις τις πράξεις κάθετα :

23, 09 Χ 4,6 =

70,04 : 3,4 =

Θα κάνεις από την άσκηση 1, σελίδα 21, στο τ.ε μόνο τις αριθμητικές παραστάσεις που κυκλώσαμε.

(2 Χ 3 ) - 4 =

20 : 2 + ( 3 Χ 4 ) - 8 =

4 Χ (3 + 2 ) Χ 7 =

(3 + 16 ) - 16 : 4 + 8 Χ 3 + 20 =

( 4 Χ 5 + 6 : 3 ) Χ 5 - 5 =

(80 Χ 0,1 - 5 ) Χ 0,01 =

(6 Χ 0,1 + 4 Χ 0,1 ) Χ 3 - 2,7 =

( 4 Χ 5 + 6 : 3 ) Χ 5 -5 =

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις υπόλοιπες αριθμητικές παραστάσεις της άσκησης 1 , στη σελίδα 21 και όσες δεν προλάβαμε στο σχολείο και τη διαίρεση κάθετα 449,12 : 14 =

Εσύ θα μάθεις το συμπέρασμα στη σελίδα 187 και θα κάνεις όσες ασκήσεις δεν προλάβαμε.

Εσύ θα μάθεις το συμπέρασμα και θα κάνεις από τη σελίδα 190 τις ασκήσεις 1,2,3

Εσύ θα μάθεις το συμπέρασμα στη σελίδα 192 και θα κάνεις τις εργασίες στη σελίδα 193.

Εσύ θα μελετήσεις ό,τι υπογραμμίσαμε στο βιβλίο και θα κάνεις από το τ.ε, σελίδα 9 , τις εργασίες 1,3,4.

Εσύ στο σπίτι θα διαβάσεις και θα μάθεις την ορθογραφία των επιθέτων. Στη συνέχεια θα διαλέξεις κάποια από αυτά και θα γράψεις μια παράγραφο, 5-6 προτάσεις περιγράφοντας έναν άνθρωπο, ζώο ή τόπο.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις την άσκηση 2 και 3 στη σελίδα 27 του τ.ε.

Θα κάνεις στο τετράδιο τις παρακάτω πράξεις κάθετα:

52,403 Χ 4,6 =

325,76 : 16 =

Επίσης από το blog μπορείς να παίξεις με τη στρογγυλοποίηση...θα σε βοηθήσει να εξασκησθείς.

Στη συνέχεια θα μεταφερθούμε χρονικά στο τέλος του Α' Παγκόσμιου πολέμου (1919) και βλέποντας την ιστορική γραμμή θα μιλήσουμε για τα γεγονότα που οδήγησαν στη Μικρασιατική καταστροφή.

Στη συνέχεια θα διαβάσουμε το βιβλίο της Αλεξάνδρας Μήτσιαλη "Το μαντίλι με τα τριαντάφυλλα" που μας μιλάει για την ιστορία δύο κοριτσιών που έζησαν τότε.

Τα παιδιά θα πάρουν ένα κομμάτι του κειμένου θα το διαβάσουν, θα βρουν τα επίθετα και θα τα υπογραμμίσουν.

Επίσης κάποιο άλλο κομμάτι θα έχει λάθη ορθογραφικά θα πρέπει να τα βρουν και να τα διορθώσουν.

Στη συνέχεια από το τ.ε σελίδα 22, θα διαβάσουμε το κείμενο και θα κάνουμε τις ασκήσεις 3,4 στη σελίδα23.

Εσύ στο σπίτι θα διαβάσεις το κείμενο στις σελίδες 19-20 και θα κάνεις θα βάλεις στη σωστή σειρά τις παραγράφους. Τέλος θα κάνεις τις ασκήσεις 6,7 στις σελίδες 24-25. θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων που υπογραμμίσαμε από τις ασκήσεις 2,7 και θα βρεις από το λεξικό σου τι σημαίνουν οι λέξεις ανελκυστήρας, πατάρι, σοφίτα, ηλιακός θερμοσίφωνας. (τετράδιο Γλωσσικών ασκήσεων)

Εσύ θα κάνεις ό,τι υπογραμμίσαμε στη σελίδα 27 και θα κάνεις από το τ.ε στη σελίδα 10, τις ασκήσεις 2,3.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι ό,τι δεν πρόλαβες στο σχολείο.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

Θα μάθουμε να κλίνουμε τα ουσιαστικά σε -η άσκηση 5 στη σελίδα 24 του τ.ε.

Θα μεγαλώσουμε τις αγγελίες στη σελίδα 26 και θα γράψουμε την αγγελία στη σελίδα 11.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις την άσκηση 2 στη σελίδα 21, θα κλίνεις τα ουσιαστικά η διαγώνιος, η πόλη στο τετράδιο Γραμματικής και θα κάνεις επανάληψη στις λέξεις του λεξιλογίου που είχες για σήμερα.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου, εκτός από την άσκηση 2 που είναι προαιρετική.

Εσύ θα κάνεις από το βιβλίο τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 27 και θα μάθεις το συμπέρασμα.

Εσύ θα κάνεις την εργασία 7 στη σελίδα 31 του βιβλίου "Ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία". Θα γράψεις ένα μικρό κείμενο με την ιστορία του δρόμου του σπιτιού σου, θα το ηχογραφήσεις με το κινητό των γονιών σου και θα το ανεβάσεις στο pallet. Επίσης θα κάνεις τις ασκήσεις 3 και 5 στις σελίδες 34-35 του βιβλίου.

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 33 από το τ.ε.

Εσύ θα διαβάσεις το συμπέρασμα στη σελίδα 36 και θα κάνεις τις ασκήσεις 1 και 2.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις 6β,γ στη σελίδα 36 του βιβλίου και τις ασκήσεις του φυλλαδίου. ΠΡΟΣΟΧΗ: Έχεις ορθογραφία τις λέξεις της άσκησης 1 του φυλλαδίου.

Εσύ στο σπίτι θα αναλύσεις τους αριθμούς 49, 84,64, 68 σε γινόμενο πρώτων παραγόντων με τη μέθοδο του δεντροδιαγράμματος.

Επίσης θα κάνεις κάθετα τις πράξεις:

38,56 Χ 5,4 =

119,068 : 3,4 =

ή 119,068 : 4=

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 3,4 στη σελίδα 35.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις επαναληπτικές ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα κάνεις τις εργασίες 1,2 στη σελίδα 40.

Εσύ θα διαβάσεις από το τετράδιο Γραμματικής τα επίθετα, την ορθογραφία των επιθέτων, τους τοπικούς προσδιορισμούς (επιρρήματα και φράσεις με προθέσεις), τα αριθμητικά, τα θηλυκά ουσιαστικά σε -ος και -η και τις μικρές αγγελίες. Τέλος θα μάθεις την ορθογραφία του λεξιλογίου της ενότητας. Θα γράψουμε το τεστ τη Δευτέρα 1/12.

Εσύ θα μάθεις το Γλωσσάρι σελίδα 31 και να βρίσκεις τους ηπείρους και τους ωκεανούς στον χάρτη παίζοντας τα παιχνίδια στο blog.

Η Area 51 αποτελεί μέρος της βάσης Nellis στη Νεβάδα και χρησιμοποιείται για μυστικά προγράμματα της Πολεμικής Αεροπορίας των ΗΠΑ.
Η ύπαρξή της αναγνωρίστηκε επίσημα μόλις το 2013.

·       Πηγή πολλών sightings UFO

Επειδή τα αεροσκάφη πετούσαν σε ύψη και ταχύτητες που τότε ήταν άγνωστα στο κοινό, πολλοί πίστεψαν ότι είδαν UFO.
Έτσι η Area 51 συνδέθηκε με εξωγήινους στη λαϊκή κουλτούρα.

·       Δεν υπάρχουν επιβεβαιωμένες αποδείξεις για εξωγήινη τεχνολογία

Παρόλο που κυκλοφορούν ιστορίες και θεωρίες συνωμοσίας, κανένα επίσημο ή αξιόπιστο στοιχείο δεν δείχνει ότι φυλάσσουν εξωγήινους ή σκάφη από το διάστημα.

·       Η μυστικότητα συνεχίζεται μέχρι σήμερα

Η περιοχή φυλάσσεται αυστηρά, δεν επιτρέπεται πρόσβαση στο κοινό, και πολλά σύγχρονα προγράμματα παραμένουν απόρρητα — πιθανόν νέες stealth τεχνολογίες ή drones που δεν έχουν παρουσιαστεί ακόμη.

ΤΕΛΙΚΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΞΩΓΙΗΝΟΙ;;;

ΓΙΑΝΝΗΣ Κ. ΤΑΞΙΑΡΧΗΣ Κ. ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ Σ.

Θα κάνουμε την 1η δραστηριότητα στη σελίδα 39.

Στο σπίτι θα βρεις το Ε.Κ.Π (5,6) και το Ε.Κ.Π ( 2,4,10) και θα παίξεις τα παιχνίδια στο blog.

Θα δουλέψουμε από το βιβλίο τις σελίδες 45-46.

Θα γράψουμε το τεστάκι στη Γλώσσα.

Θα δουλέψουμε στο τετράδιο.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2 και τα προβλήματα 1,2 στη σελίδα 37.

Το ποίημα αυτό είναι αλληγορικό, συμβολικό θα ψάξουμε και θα βρούμε "τι θέλει να μας πει ο ποιητής";

Ερωτήσεις επεξεργασίας

1. Στο ποίημα υπάρχουν ουσιαστικά που δηλώνουν ζώα και φυτά της θάλασσας, πλεούμενα ή πρόσωπα. Ποιες είναι οι λέξεις αυτές;

2. Να χωρίσετε το ποίημα σε ενότητες και να αναφέρετε συνοπτικά το περιεχόμενο της καθεμιάς.

3. Στο ποίημα αυτό υπάρχουν κάποιες επαναλήψεις. Ποιες είναι αυτές και γιατί τις κάνει ο ποιητής;

   Εσύ θα γίνεις ποιητής σαν τον Τριβιζά και θα γράψεις :

   π.χ. Η αρκούδα που έφαγε το δάσος, ο πίθηκος που έφαγε τη ζούγκλα,...

   Επίσης θα διαβάσεις από το λεξιλόγιο την ορθογραφία των λέξεων μέχρι "κυκλώνας".

Θα κάνουμε από το βιβλίο τη 2η δραστηριότητα στη σελίδα 39 και από τ.ε το πρόβλημα 2 στη σελίδα 37.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις 1 , 2, 3, 6 του φυλλαδίου στο σπίτι.

Εσύ θα κάνεις από το φυλλάδιο τις ασκήσεις.

Θα γράψουμε τεστ την επόμενη Τετάρτη.

Χριστούγεννα στην Αυστραλία

Χριστούγεννα Φινλανδία

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι την άσκηση 3 στη σελίδα 33 του τ.ε και την άσκηση 4 στη σελίδα 49 του βιβλίου που θα την γράψεις στο τετράδιο Γλώσσας.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις 6,7 στις σελίδες 36,37 του τ.ε και την άσκηση 8 στη σελίδα 52 του βιβλίου.

Θα δουλέψουμε κάποιες ασκήσεις από το φυλλάδιο και τις υπόλοιπες θα τις κάνεις στο σπίτι.

Θα δουλέψουμε τις σελίδες 52-53. Εσύ θα μελετήσεις τη σελίδα 53 και θα κάνεις τις ασκήσεις 1,2,3.

Εσύ θα κάνεις την άσκηση 7 στη σελίδα 52. Θα βρεις πληροφορίες για ένα φαγητό των αρχαίων Ελλήνων. Θα γράψεις με λίγα λόγια τις πιο σημαντικές πληροφορίες στο τετράδιο Γλωσσικών ασκήσεων και μπορείς να βρεις και μια φωτογραφία.

Τέλος θα δουλέψεις τις ασκήσεις στο Φύλλο εργασιών.

Εσύ θα μελετήσεις το Γλωσσάρι, θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 3,4 στη σελίδα 13 και θα γράψεις στον χάρτη που έχεις τα ονόματα των θαλασσών από τη σελίδα 32 του βιβλίου.

Εσύ θα δουλέψεις τα φύλλα εργασίας.

Εσύ θα μελετήσεις τη θεωρία και θα κάνεις από το τ.ε , β' τεύχος τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 7.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2 στις σελίδες 31-32.

Εσύ θα φτιάξεις τη δική σου διαφήμιση άσκηση 4 στη σελίδα 59 του βιβλίου. Επίσης θα κάνεις από το τ.ε την άσκηση 5 στη σελίδα 35 και θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων του λεξιλογίου από "διανοητική ανάπτυξη" έως "δυσφήμηση".

Επίσης θα γράψεις στον χάρτη σου με τη βοήθεια του blog τα ονόματα των νησιών και νησιωτικών συμπλεγμάτων.

Εσύ στο σπίτι θα δουλέψεις το επαναληπτικό φυλλάδιο.

Θα παρουσιάσουμε τις διαφημίσεις μας.

Στη συνέχεια θα μιλήσουμε για τις υποθετικές προτάσεις και θα θυμηθούμε τις αποτελεσματικές.

Θα κάνουμε από το βιβλίο τη σελίδα 66 .

Εσύ στο σπίτι θα γράψεις στο τετράδιο Γλωσσικών ασκήσεων, 3 υποθετικές και 3 αποτελεσματικές προτάσεις (συμβουλεύσου τη Γραμματική).

Εσύ θα διαβάσεις το Γλωσσάρι στη σελίδα 48 και θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 19.

Στη συνέχεια με τη βοήθεια των δραστηριοτήτων του βιβλίου στη σελίδα 47, θα μάθουμε να μετατρέπουμε ένα κλάσμα σε δεκαδικό αριθμό. Θα δουλέψουμε ασκήσεις στο τετράδιο.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις από το τ.ε στη σελίδα 9 τις ασκήσεις 1,2,3,4

Εσύ θα μάθεις το συμπέρασμα στη σελίδα 56 και θα κάνεις την άσκηση 2 στη σελίδα 56.

Θα κάνουμε την άσκηση στη σελίδα 68 του βιβλίου και από το τ.ε την άσκηση 4 στη σελίδα 34, την άσκηση 9 στη σελίδα 38 και την άσκηση 11 στη σελίδα 39.

Εσύ θα δουλέψεις στο σπίτι από το τ.ε, τις ασκήσεις 8 , σελίδα 37 , 10, σελίδα 39 και 14, σελίδα 42. Επίσης θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων από την τελευταία στήλη του λεξιλογίου.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις στο τετράδιο τις ασκήσεις που σου δίνονται και οποία από τα προβλήματα δεν προλάβαμε.

Επίσης την Πέμπτη θα γράψουμε ελεύθερα κείμενα. Αν θέλεις προετοίμασε κάτι για το οποίο θα σε ενδιέφερε να γράψεις.

Ποια κλάσματα είναι ισοδύναμα;

Πώς μπορώ να φτιάξω ισοδύναμα κλάσματα;

Τι είναι η απλοποίηση;

Ποια κλάσματα είναι ανάγωγα και πώς μπορώ ένα κλάσμα να το απλοποιήσω ώστε να γίνει ανάγωγο;

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 2,4 στη σελίδα 11 και τις ασκήσεις που γράψαμε στο τετράδιο.

Πώς βρίσκω τον όρο που λείπει από δύο ισοδύναμα κλάσματα ή σειρά ισοδυνάμων;

Πώς μπορώ να απλοποιήσω κλάσματα ώστε να τα κάνω ανάγωγα;

Πώς μπορώ να ελέγξω αν δύο κλάσματα είναι ισοδύναμα;

Θα κάνουμε από το τ.ε τις ασκήσεις 1, 3 στη σελίδα 11.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου και τη δραστηριότητα στη σελίδα 12.

Γιατί κάποια σώματα απορροφούν περισσότερη θερμότητα και είναι πιο ζεστά.

Θα δουλέψουμε από το βιβλίο τις σελίδες 57-58 .

Θα μάθουμε πώς σχηματίστηκαν οι πεδιάδες και ποιες είναι οι μεγαλύτερες πεδιάδες της Γης.

Γιατί οι μεγαλύτεροι πολιτισμοί στη Γη αναπτύχθηκαν σε μεγάλες πεδιάδες;

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 20. Θα χρειαστείς τον παγκόσμιο χάρτη σου και τον χάρτη με τις οροσειρές και τις πεδιάδες του blog.

Επίσης θα μάθεις από τον πίνακα στη σελίδα τις οροσειρές και τις πεδιάδες.

Αφού διαβάσουμε τα κείμενα θα επιλέξουμε ένα και θα το διορθώσουμε όλοι μαζί (ορθογραφία, λεξιλόγιο, γραμματική, συντακτικό).

Το κείμενο θα δημοσιευθεί στην εφημερίδα του σχολείου και με τα υπόλοιπα κείμενα αφού τα διορθώσει η δασκάλα θα φτιάξουμε μια εφημερίδα τοίχου και θα την κρεμάσουμε στην είσοδο του σχολείου.

Εσύ θα κάνεις τις επαναληπτικές ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τις εργασίες του φυλλαδίου που δεν προλάβαμε στην τάξη.

Εσύ στο τετράδιο Γλωσσικών ασκήσεων θα γράψεις τι σημαίνουν οι λέξεις που υπογραμμίσαμε στα ποιηματάκια.

Εσύ θα κάνεις για εξάσκηση από το τ.ε την άσκηση 2 και τα προβλήματα 1,2 στη σελίδα 13. Επίσης θα κάνεις τις ασκήσεις που γράψαμε στο τετράδιο.

Θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1, 2,3 στη σελίδα 13 και τα προβλήματα 3,4 στη σελίδα 14.

Τη 2η ώρα θα μάθουμε να γράφουμε Λίμερικ, μικρά αστεία ποιηματάκια.

Εσύ στο σπίτι θα γράψεις 3 δικά σου Λίμερικ σε μια κόλλα Α4 και θα τα ζωγραφίσεις. Στη συνέχεια θα φτιάξουμε με αυτά ένα μικρό βιβλιαράκι.

Θα γράψουμε άγνωστη ορθογραφία ένα κομμάτι από το βιβλίο και θα τη διορθώσουμε.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα μάθεις την ερμηνεία των λέξεων (αυτόχθονες, ιθαγενής, εξερευνητές, εξόντωσαν, εξαφάνισαν, καταπάτησαν, πολιτισμένοι, πρωτόγονοι, εγκαταλείπω, παραδοσιακός τρόπος ζωής, πολιτιστική ταυτότητα, άποικος, έποικος , κοίτη, ξέφωτο, εμπειρία, βούισμα) θα τις μάθεις ορθογραφία και θα γράψεις με 6 από αυτές μια μικρή παράγραφο στο τετράδιο γλωσσικών ασκήσεων. Επίσης θα κάνεις ανάγνωση το κείμενο στη σελίδα 80.

Στη συνέχεια θα μιλήσουμε για τα μεγαλύτερα ποτάμια της Γης. Πώς σχηματίστηκαν; Πού βρίσκονται; Χρησιμότητα και προβλήματα.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε την άσκηση 3 στη σελίδα 21 , μόνο τα ποτάμια και θα μάθεις τα μεγαλύτερα ποτάμια ,πίνακας σελίδα 53, θα μάθεις και πού βρίσκονται στον χάρτη..

Εσύ θα δουλέψεις με προσοχή το φυλλάδιο που πήρες, εκτός από την τελευταία άσκηση που θα κάνουμε στο σχολείο αύριο μαζί. Επίσης θα μελετήσεις τις αιτιολογικές προτάσεις από το βιβλίο σελίδα 84 (μελισσούλα) και θα κάνεις την άσκηση 4 στη σελίδα 84.

Στη συνέχεια θα δουλέψουμε τις ασκήσεις 1, 3, 5 στις σελίδες 43,44, 47,49 από το τ.ε. Εσύ θα κάνεις στο σπίτι εκείνες που δεν προλάβαμε στο σχολείο. Για την άσκηση 5 θα βρεις πρώτα στο λεξικό σου την ερμηνεία των λέξεων (ιγκλού, σομπρέρο, κελεμπία, σάμπα, σήματα καπνού, σκηνή) και στη συνέχεια θα συμπληρώσεις την άσκηση.

Εσύ θα δουλέψεις τις ασκήσεις και τα προβλήματα του φύλλου εργασίας.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις που γράψαμε στο τετράδιο και την άσκηση 1 στη σελίδα 17 του τ.ε.

Στη συνέχεια θα χωριστούμε σε τρεις ομάδες και θα προσεγγίσουμε τα γεγονότα από τρεις διαφορετικές οπτικές.

Εσύ θα κάνεις κάποιες ασκήσεις που έχεις στο τετράδιο και από το τ.ε την άσκηση 2 στη σελίδα 17 και το πρόβλημα 1.

Θα κάνεις επίσης και ανάγνωση 3 φορές το κείμενο στη σελίδα 86.

Εσύ θα κάνεις απο τις ασκήσεις του φυλλαδίου, τις 1,2,3.

Εσύ από το τ.ε θα κάνεις τις ασκήσεις 2, 4, 6 στις σελίδες 45,46,48,50.

Εσύ στο σπίτι θα λύσεις τα προβλήματα του φυλλαδίου.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι όσες δεν κάναμε στο σχολείο και το πρόβλημα 2 στη σελίδα 17.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 21 και θα μάθεις το Γλωσσάρι σελίδα 57.

Θα μελετήσεις τη θεωρία από τις σελίδες 46,48,50,52,54,56 του βιβλίου ή από το τετράδιο.

Θα έχεις ορθογραφία τις λέξεις που υπογραμμίσαμε και με κάποιες από αυτές θα γράψεις μια μικρή παράγραφο για την Ανταρκτική.

Εσύ θα κάνεις τρεις φορές ανάγνωση το κείμενο, θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων που γράψαμε στο τετράδιο Γλωσσικών ασκήσεων ( εσπεριδοειδή, αγνοούμενος, ηλεκτροδότηση, ανυπολόγιστες, πλημμύρες, σοδειά, εκτιμώ, καλλιέργεια, κτηνοτρόφος, εξαγωγές, ζωοτροφές, προσγείωση, παραγωγή, αποζημίωση, θερμοκήπιο, χιονόπτωση, αποκλεισμένα, κατεστραμμένα) και θα κάνεις χρονική αντικατάσταση στο τετράδιο Γραμματικής τα ρήματα (έχει δημιουργηθεί, ρίχνουν, βρίσκονται)

1. Να γράψετε με αριθμητική παράσταση την έκφραση " το τριπλάσιο ενός αριθμού αυξημένο κατά τέσσερα είναι ίσο με είκοσι πέντε".

2. Να εξετάσετε ποιοι από τους αριθμούς 3,4,25,11,21,7 επαληθεύουν την εξίσωση.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,πρόβλημα 1 και 2 στη σελίδα 21 και τις ασκήσεις από το φύλλο εργασίας.

Εσύ θα κλίνεις το επίθετο ο διεθνής, στο τετράδιο Γραμματικής, θα κάνεις το φύλλο εργασίας. Επίσης θα μάθεις ορθογραφία την κλίση του επιθέτου επιτυχής από την άσκηση 6 στη σελίδα 11 και θα κάνεις επανάληψη στην προηγούμενη ορθογραφία που δεν προλάβαμε να γράψουμε.

Στη συνέχεια θα χωριστούμε σε τέσσερις ομάδες. Κάθε ομάδα θα έχει έναν συντονιστή, γραμματέας, παρουσιαστή και κάποιον που θα αξιολογήσει τη δουλειά της ομάδας.

1η ομάδα : Θα μελετήσει το κείμενο της wwf στη σελίδα 62 του βιβλίου και θα απαντήσει στις ερωτήσεις που βρίσκονται στη ίδια σελίδα.

2η ομάδα: Θα διαβάσει το κείμενο για τα φράγματα στη σελίδα 63 και θα απαντήσει στη άσκηση 3 στη σελίδα 26 του τ.ε

3η ομάδα: Θα δουλέψει την άσκηση 4 στη σελίδα 26 του τ.ε

4η ομάδα : Θα δουλέψει την άσκηση 1 στη σελίδα 25 του τ.ε

Στο τέλος οι ομάδες θα παρουσιάσουν τις εργασίες τους στην ολομέλεια της τάξης.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου στο σπίτι.

Εσύ θα δουλέψεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα δουλέψεις στο σπίτι από το τ.ε τις ασκήσεις 3,4,5 στις σελίδες 53,54,55.

Τέλος θα κάνεις τις επαναληπτικές ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

Επίσης θα ήθελα να σκεφτείς ένα θέμα για να γράψεις ένα άρθρο την Τρίτη για την εφημερίδα του σχολείου.

Εσύ θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων (ιδιαίτερη αγάπη, πολύτιμη σχέση, καφενείο, κουρείο, μυρίζω, μυρωδιά, μυρωδάτο, κολόνια, καρυδένια, ηλιοβασίλεμα, κατακλύζει, αθόρυβα, εσωτερικά, χαρτοπαίγνιο, περιποιημένες, αρωματισμένες, οικογενειακές, γλείφω, υπολείμματα, χαμηλώνω, μεσάνυχτα, παράθυρα, κεραμίδια, κρύβω).

Θα κάνεις ανάγνωση το κείμενο στις σελίδες 14-15.

Θα περιγράψεις κάτι (χώρο, αντικείμενο, φυσικό περιβάλλον,...) με τη βοήθεια 5 λέξεων της ορθογραφίας.

Θα κάνουμε στο σχολείο τις ασκήσεις 1,2 στη σελίδα 25.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις και τα προβλήματα του φύλλου εργασίας.

Στη συνέχεια θα δουλέψουμε στο τετράδιο τις εξισώσεις στις οποίες ο άγνωστος είναι διαιρετέος. Θα κάνουμε την άσκηση 2 στο τ.ε σελίδα 27.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

Εσύ θα διαβάσεις τη Γραμματική και θα δουλέψεις τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας.

Θα διαβάσεις :

Στις σελίδες 30-31 τις ηπείρους, τους ωκεανούς και το Γλωσσάρι.

Στη σελίδα 34 το Γλωσσάρι. Στη σελίδα 47 τους πίνακες στοιχεία του κατακόρυφου και οριζόντιου διαμελισμού και το γλωσσάρι στη σελίδα 48.

Στη σελίδα 49 τις μεγαλύτερες οροσειρές και πεδιάδες , σελίδα 53 τα ποτάμια και σελίδα 54 τις λίμνες. Τέλος το γλωσσάρι στη σελίδα 57.

Θα θυμηθούμε τη γραμματική της ενότητας και θα κάνουμε κάποιες ασκήσεις από τη φωτοτυπία που είχαμε.

Θα θυμηθούμε τις κυριολεξίες και μεταφορές. Θα δουλέψουμε την άσκηση 4 στη σελίδα 17. Θα κάνουμε τις ασκήσεις 8,9 στη σελίδα 19 του βιβλίου.

Επίσης θα κάνεις την άσκηση 5 στη σελίδα 17 του βιβλίου.

Εσείς θα κάνετε από το τ.ε την άσκηση 1 και τα προβλήματα 1,2 στη σελίδα 27.

Θα κάνουμε από το βιβλίο τις σελίδες 26-27 την ιστορία της Λούλας της Μαστιχούλας και θα γράψουμε πλαγιότιτλους (ονοματικές φράσεις) για κάθε παράγραφο.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τις ασκήσεις 7, 9, 10 και 11 στις σελίδες 57, 59,60.

Εσύ θα δουλέψεις στο σπίτι τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 125.

Θα γράψεις στο τετράδιο γραπτού λόγου για μια εκδρομή στην εξοχή. Θα πάρεις βοήθεια από την άσκηση 8 στη σελίδα 58 του τ.ε. Επίσης θα κάνουμε την άσκηση 1 στη σελίδα 51 του τ.ε.

Εσύ θα μελετήσεις από τη γραμματική τις απλές και σύνθετες προτάσεις, της μετοχές και την ορθογραφία των μετοχών, το επίθετο σε -ης, -ης, -ες, ονοματικές και ρηματικές φράσεις, τα ρήματα στους παρελθοντικούς χρόνους. Τη Δευτέρα θα γράψουμε ένα τεστάκι στη Γλώσσα.

Να κρατάτε επίσης οπωσδήποτε τη δευτέρα το Ανθολόγιο.

Τι είναι η πυκνότητα του πληθυσμού;

Ποιοι παράγοντες συντελούν στη ραγδαία αύξηση του πληθυσμού του πλανήτη;

Πως αυτό το γεγονός επηρεάζει τη γη;

Εσύ θα μελετήσεις το γλωσσάρι στη σελίδα 67 και θα κάνεις τις ασκήσεις 1,2 στη σελίδα 29 του τ.ε

Εσύ θα μάθεις το συμπέρασμα στη σελίδα 127 και θα κάνεις τις ασκήσεις στη σελίδα 128.

Όταν τελειώσεις το τεστ θα γράψεις ένα κείμενο για μια βόλτα στην εξοχή. Θα σου δοθεί βοήθεια και λεξιλόγιο.

Εσύ θα έχεις ορθογραφία βτα ρήματα αυτά.

Στη συνέχεια θα ολοκληρώσουμε στη Γραμματική "Πώς δίνουμε οδηγίες; ".

Θα δουλέψεις τις ασκήσεις 4 και 5 στις σελίδες 44,45 του βιβλίου. Τις ασκήσεις θα τις κάνεις με τη βοήθεια των οδηγιών στις σελίδες 42-43.

Επίσης θα δουλέψεις στο σπίτι την άσκηση 9 στη σελίδα 47. Θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων στο συννεφάκι και τις λέξεις μηχάνημα, πετρέλαιο, επιστήμη, καταναλωτής, καταναλώνω, ορυκτά.

Καλο διάβασμα!!

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε στη σελίδα 31 τις ασκήσεις 1,2.

Στη συνέχεια θα θυμηθούμε την Προστακτική και την ορθογραφία της.

Θα κάνουμε τις ασκήσεις 6,7 στις σελίδες 45-46 του βιβλίου.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2 στις σελίδες 61,62,63.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε την άσκηση 3, στη σελίδα 31 και το πρόβλημα 1 και τις ασκήσεις 1,2 στη σελίδα 33 με τον τρόπο που σου έδειξα, χιαστί γινόμενα.

Εσύ θα κάνεις ασκήσεις από το φύλλο εργασίας.

Θα διαβάσουμε το κείμενο στις σελίδες 54-55 και θα ερμηνευσουμε λέξεις που δεν καταλαβαίνουμε.

Εσύ θα έχεις αναγνωση το κείμενο τρεις φορές και θα απαντήσεις γραπτά στις ερωτήσεις της άσκηση 1 στη σελίδα 56.

Επίσης θα έχεις ορθογραφία τις λέξεις που υπογραμμίσαμε (ένστικτο, φιλύποπτα, ανύποπτα, εξυπηρετούσε, συμβίωση, επιθυμώ, δυσαρεστημένος, δυσφήμιση, αναμετρήθηκαν, καλώδια, απειλή, απειλητικά).

Εσύ θα μελετήσεις το κείμενο και θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 30

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2 στη σελίδα 35 και το πρόβλημα 1 στη σελίδα 36.

Εσύ θα μελετήσεις τα συμπεράσματα στις σελίδες 131 και 135 και θα κάνεις τις ασκήσεις 1,2 στη σελίδα 135.

Εσύ θα τελειώσεις στο σπίτι το μικρό βιβλίο του ήρωα που επέλεξες.

Θα μάθουμε να λύνουμε προβλήματα με ανάλογα ποσά.

Εσύ θα κάνεις το πρόβλημα 1 στη σελίδα 39 του τ.ε και την άσκηση 2 στη σελίδα 37 του τ.ε.

Εσύ θα μάθεις την ορθογραφία του Αορίστου και θα κάνεις στο τετράιο Γλωσσικών ασκήσεων την άσκηση του φυλλαδίου που δόθηκε στην ομάδα σου.

Θα μάθεις φια τη ζωή στην έρημο απ΄πο το βιβλίο σελίδες 71-72 και θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 1,2,3 στη σελίδα 31

Θα παίξουμε με την άσκηση 7 στη σελίδα 58 του βιβλίου.

Εσύ θα μάθεις από τη Γραμματική την ορθογραφία του αορίστου και θα κάνεις από το φυλλάδιο τις ασκήσεις 1,2,3.

Θα διαβάσουμε από το Ανθολόγιο το κείμενο "τα κόκκινα αυγά" του Ξενόπουλου. Εσύ θα γράψεις σε μια κόλλα χαρτί για ένα πασχαλινό έθιμο που υπάρχει στο μέρος που περνάτε συνήθως το Πάσχα. Θα τα φτιάξουμε μια μικρή εφημερίδα τοίχου.

Στη συνέχεια θα διαβάσουμε το κείμενο στις σελίδες 62,63,64 "Με λένε Σόνια". Θα βρούμε και θα ερμηνευσουμε δύσκολες λέξεις, θα κάνουμε την άσκηση 1 στις σελίδες 64-65 και την άσκηση 2 στη σελίδα 65.

Εσύ στο σπίτι θα μάθεις την ορθογραφία των λέξεων (αστυνόμος, πυροσβέστης, πυροσβεστική, ανησυχία, χειροκροτήματα, ζητωκραυγές, μετριόφρων, κατόρθωμα, εφημερίδα, ειδοποίησε, σειρήνες, είδηση, επικίνδυνα, μυρίζω, μυρωδιά, καίει, φωτιά, μονοκατοικία, υπομονετικά, μυστήριος, ψύχραίμος).

Θα διαβάσεις τρεις φορές το κείμενο "Με λένε Σόνια".

Θα κάνεις στο τετράδιο Γλωσσικών Ασκήσεων την άσκηση 3 στη σελίδα 65.

Θα μάθουμε το άμεσο και έμμεσο αντικείμενο, τα μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα.

Θα δουλέψουμε στη Γραμματική και θα κάνουμε από το βιβλίο την άσκηση 5 στη σελίδα 67 και από το τ.ε την άσκηση 4 στη σελίδα 10.

Εσύ στο σπίτι θα μελετήσεις τη θεωρία στη Γραμματική και θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα λύσεις τα προβλήματα του φύλλου εργασίας.

Θα δούλεψουμε τη δραστηριότητα στη σελίδα 45 του βιβλίου και στο τετράδιο.

Εσύ θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Θα κάνεις από το τ.ε την άσκηση 5 στη σελιδα 11

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τις ασκήσεις του φυλλαδίου.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι τις ασκήσεις 4 στη σελίδα 10, 7, σελ. 13, 9, σελ. 15 και 10, σελ. 16.

Εσύ θα κάνεις από το τ.ε τα προβλήματα 2,3 στη σελίδα 17.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις τα προβλήματα 1,4 στις σελίδες 17-18 του τ.ε

Εσύ θα κατασκευάσεις μια απλή φωτογραφική μηχανή χρησιμοποιώντας μια κούτα παπουτσιών και ριζόχαρτο. Μπορείς να δεις την κατασκευή στις σελίδες 149 και 150.

https://padlet.com/mkarag9/padlet-54ikykzkjr5jrbpy

θα μάθουμε για τα δύο είδη σύνδεσης προτάσεων την παρατακτική και την υποτακτική.

Θα κολλήσουμε στη Γραμματική τη θεωρία και θα κάνουμε στο σχολείο τις ασκήσεις.

Θα απαντήσουμε γραπτά στις ερωτήσεις 1,2 στο τετράδιο εργασιών.

Θα βρούμε τις συνώνυμες λέξεις:

"περίεργη, γκριμάτσα, απότομα, καταπληκτικός" και τις αντίθετες : "λυπημένος, νόστιμη, ανάβεις, ελαφρύς".

Θα κάνουμε χρονική αντικατάσταση των ρημάτων ζεσταινόταν, συζητούσαμε.

Θα αναλύσουμε συντακτικά τις προτάσεις:

"Η μαμά μου με κοίταξε, έκανε μια περίργη γκριμάτσα".

"Πήγα στον κήπο και περίμενα τον μπαμπά".

"Ο μπαμπάς καθάρισε τον λαιμό του μ' ένα ελαφρύ βήξιμο".

Στη 2η παράγραφο υπάρχουν αντωνυμίες, βρες τες, υπογραμμισέ τες, γράψ' τες στο τετράδιο και αναγνώρισε το είδος τους.

Εσύ θα κάνεις στο σπίτι ό,τι δεν προλάβουμε στο σχολείο.

Θα κάνουμε την άσκηση 2 στο βιβλίο.

Εσύ στο σπίτι θα κάνεις από το τ.ε τις ασκήσεις 3, σελ. 19, 4, σελ. 20 και 5 σελ. 21.