Les enfants ne comprennent pas les nouvelles règles :

-Contestation des nouvelles règles : “Mais ça ne se fait pas !”, “c’est de la tricherie”, “Non !”, “Ça m’énerve”.

-Incompréhension des nouvelles règles : “Pourquoi ?”.

-Dénonciation du caractère injuste des nouvelles règles du jeu : “C’est injuste”.

Question 2 :

Différentes inégalités résultent de la règle du jeu instaurée :

-Inégalités de revenus et de patrimoines.

-Inégalités d’héritage.

-Inégalités face au risque de condamnation.

-Inégalités d’accès des handicapés.

-Inégalités de revenus entre les hommes et les femmes.

-Inégalités scolaires.

-Discriminations à l’encontre des minorités visibles.