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      <title>PTA : Etude de la détection des OGM dans un aliment. by Valerie</title>
      <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0</link>
      <description>Pédagogie de Projet-Démarche d&#39;investigation scientifique.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-10 18:50:08 UTC</pubDate>
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         <title>Situation du départ </title>
         <author>valrenaud</author>
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         <description><![CDATA[<div>3 élèves de T-STL souhaitaient consacrer leur projet à l'étude  des produits alimentaires ...après avoir envisagé de travailler sur les produits laitiers..les élèves se sont intéressés aux OGM ...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-10 18:56:54 UTC</pubDate>
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         <title>Problématique : </title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/175963253</link>
         <description><![CDATA[<div>Comment détecter la présence des OGM dans du mais en boite !</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-10 18:59:51 UTC</pubDate>
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         <title>Recherche de solutions technologiques..</title>
         <author>valrenaud</author>
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         <description><![CDATA[<div>La méthode de détection des transgènes...fut sélectionnée...reposant sur des techniques de Biologie Moléculaire ....nouveauté du programme de Terminale..</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-10 19:06:07 UTC</pubDate>
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         <title>Etude de la composition du Kit</title>
         <author>valrenaud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le kit contient l'ensemble des réactifs afin de réaliser : <br>* l'extraction de l'ADN de l'aliment <br>*l'amplification par PCR des gènes d'intérêt <br>* l'électrophorèse en gel d'agarose des amplicons réalisés<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-10 19:44:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La phase d&#39;extraction de l&#39;ADN </title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/175965104</link>
         <description><![CDATA[<div>Broyage de l'aliment dans de l'eau, mise en contact avec l'instagene matrix, réaliser un choc thermique à 95°C</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-10 19:58:25 UTC</pubDate>
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         <title>Préparation des fiches TP</title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/175965112</link>
         <description><![CDATA[<div>Les élèves  ont étudié avec attention les fiches techniques fournies avec le kit en Anglais...Elles ont élaboré des documents pour les élèves avec le protocole...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-10 19:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>La préparation du mélange PCR</title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/176302531</link>
         <description><![CDATA[<div>Préparation du mélange, amorces, desoxyribonucléotides, Taq polymérase, tampon, Mg2+...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 18:56:39 UTC</pubDate>
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         <title>La réalisation de la PCR</title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/176303189</link>
         <description><![CDATA[<div>Nous allons placer nos tubes dans le thermocycleur, et appliquer 50 cycles avec des variations de température (dénaturation 95°C / hybridation 59°C/ élongation 72°C).<br>L'objectif est de photocopier une partie d'un gène, afin d'obtenir un nombre de copies très important, visualisables par électrophorèse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 19:02:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Réalisation d&#39;un gel d&#39;agarose à 3%.</title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/176304110</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans un premier temps, il est nécessaire de réaliser un gel à l'aide d'un polymère (agarose) qui se présente sous forme liquide en surfusion et se solidifie à température ambiante. On creuse des puits afin de pouvoir déposer les produits d'amplification alourdis par l'ajout d'un tampon de charge.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 19:11:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La révélation du gel</title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/176304406</link>
         <description><![CDATA[<div>Après application d'un courant électrique les fragments d'ADN se retrouvent attirés par le pôle positif. Leur migration dans le gel est variable en fonction de la taille des fragments.<br>Après coloration, les fragments apparaissent bleutés.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 19:14:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Présence de traces d&#39;OGM ou non  ? </title>
         <author>valrenaud</author>
         <link>https://padlet.com/valrenaud/k8h5q0ufg5y0/wish/176305113</link>
         <description><![CDATA[<div>La présence d'un fragment d'environ 200 pb de bases, avec la matrice rouge, témoigne de l'introduction d'un gène exogène à l'intérieur de la plante.<br>Ici 2 mais on été testé, seul le mais avec le label "certifié non OGM" présente une trace au niveau attendu ...cela traduit la présence en quantité infime d'OGM...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 19:20:43 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusion </title>
         <author>valrenaud</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un projet mené à bien avec beaucoup d'autonomie et d'enthousiasme...des élèves impliqués et engagés dans ce projet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-13 19:25:14 UTC</pubDate>
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