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      <title>GUÍA PRESENTACIÓN ORAL PLAN DE ESCRITURA PROYECTO INNOVADOR  by Juliana Lopera</title>
      <link>https://padlet.com/lenguamaterna/k8g7va7y1j4b178y</link>
      <description>Aquí encontraran el paso a paso para realizar la presentación oral del plan de escritura del proyecto innovador, realizado en el curso de Taller de la comunicación II</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-02 00:47:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-23 00:30:00 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Primer paso - Organizar los tiempos </title>
         <author>lenguamaterna</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Organicen bien los tiempos y también las herramientas que van a utilizar para la elaboración de la exposición del plan de escritura del proyecto innovador. Recuerde que esta actividad evaluativa la realizarémos el 9 de septiembre del 2021, en el espacio de clase y tiene un valor de un 15% del primer corte.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 00:50:51 UTC</pubDate>
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         <title>Segundo paso - Observe la guía sustentación oral del plan de escritura del proyecto innovador</title>
         <author>lenguamaterna</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aquí tienen el paso a paso y todo lo que debe tener sus presentaciones orales del plan de escritura </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 01:01:58 UTC</pubDate>
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         <title>Tercer paso - Guía cómo elaborar exposiciones académicas</title>
         <author>lenguamaterna</author>
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         <description><![CDATA[<div>La universidad de los Andes nos presenta una guía de cómo realizar exposiciones académicas en donde nos hablan de las partes, de la elaboración de los apoyos, de lo corporal, el discurso y varios aspectos que son recomendaciones pertinentes para las presentaciones orales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 01:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>Cuarto paso - Vaya a realizar su apoyo en herramientas y practique de acuerdo a todas las recomendaciones dadas para realizar buenas exposiciones académicas. Recuerden que es decisión grupal si utilizan un apoyo de presentación y allí mostrar mejor el mapa mental.</title>
         <author>lenguamaterna</author>
         <link>https://padlet.com/lenguamaterna/k8g7va7y1j4b178y/wish/713618524</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 01:04:09 UTC</pubDate>
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         <title>Quinto paso - En las aulas virtuales, en la zona de evaluaciones, un integrante del grupo va a compartir la presentación que realizaron en grupos para poderlos evaluar. Puede ser que compartan un enlace de la presentación o un documento en donde se muestra la planeación de esta intervención oral.</title>
         <author>lenguamaterna</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recuerde que el organizador gráfico - mapa mental- es el insumo más importante para esta exposición.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 01:06:27 UTC</pubDate>
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