Dyscalculie au cycle 2 by Camille Derval https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94 Apport du numérique pour l'inclusion des dyscalculiques en-us 2018-05-23 18:39:06 UTC 2020-10-30 10:11:25 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png Situation camille_derval https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263139622 Sophie à 7 ans n'a pas de problème en lecture mais éprouve des difficultés à réaliser des calculs simples et à montrer les nombres sur ses doigts ainsi qu'à compter les schèmes d'un dé. ]]> 2018-05-23 18:47:15 UTC https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263139622 Difficultés rencontrées camille_derval https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263140212 - comptage
- Dénombrement
- Correspondance terme à terme
- Calculs mentaux
- Repérage spatial 
- ...]]> 2018-05-23 18:49:09 UTC https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263140212 Causes des difficultés camille_derval https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263140950 Peut provenir de 2 sources selon les sources : soit être développementale soit résulter d'un dysfonctionnement de base de la représentation numérique innée.]]> 2018-05-23 18:51:28 UTC https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263140950 Amélioration, indicateurs et moyens de mise en oeuvre camille_derval https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263141788 Objectif :
accélérer la récupération des procédures de calcul par la mémorisation du nombre et de sa quantitité

Indicateurs :
L’évaluation sera de compter les calculs simples réussis de plus en plus vite par l’enfant dans une liste de 5 énoncés voire plus si l’enfant réussit

Moyens mis en oeuvre :
  • Présentation d’une opération écrite sur feuille à l’enfant: exemple 2+4= 
  • Matériel de manipulation mis à sa disposition
  • Verbalisation du dénombrement et de la procédure
  • Jeu de mémorisation du nombre: associer le schème aux doigts, aux noms numériques.
La même procédure est répétée pour chaque calcul. Après l’ajout d’une procédure, l’enfant doit répéter la précédente en essayant de ne plus utiliser le comptage mais la mémorisation de la procédure.


]]> 2018-05-23 18:54:07 UTC https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263141788 APPORT DU NUMERIQUE camille_derval https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263142627 Le jeu de numérisation sont courant dans les applications sur tablette par exemple. L’enfant peut s’entraîner à compter tout en jouant. Les feedbacks immédiats laissent  une place importante à l’erreur possible. L’enfant peut se corriger et progresser via les niveaux proposés. Le jeu permet la motivation de l’enfant sans diminuer sa faible estime de lui-même car il ne se sent pas juger sur sa difficulté.

]]> 2018-05-23 18:56:47 UTC https://padlet.com/camille_derval/k7zzvcl0iw94/wish/263142627