La Neurociencia by Conny Marcela Vargas P. https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd En didactica a nivel superior. en-us 2023-03-09 23:37:40 UTC 2023-03-10 01:32:28 UTC hello@padlet.com conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511019839 La neurociencia manifiesta como el cerebro humano asimila la información, por este motivo se conecta la parte comunicacional y emocional en cada proceso de aprendizaje en el transcurso de la vida. ]]> 2023-03-09 23:47:23 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511019839 conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511027395 Didáctica I
Asignación grupal

Integrantes:
Gamboa; Paola. E-8-177951
Osorio; Marlin.   6-714-2467
Vargas, Conny.  E-8-199145
Zambrano, Ana. 9-733-42
]]> 2023-03-09 23:58:25 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511027395 conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511034321 La neurociencia es multidisciplinaria, aplicado a la educación, analiza los procesos cerebrales de los individuos orientándose en el aprendizaje.]]> 2023-03-10 00:07:05 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511034321 conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511040352 La enseñanza de estas disciplinas creativas consiste en la transmisión de mensajes para transformar destrezas a partir de la conciencia y experiencia personal.]]> 2023-03-10 00:13:09 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511040352 conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511050804 Los conceptos más frecuentes en la neurociencia enfocado a la didáctica son La CREATIVIDAD, EL DIESEÑO E INNOVACIÓN.]]> 2023-03-10 00:23:19 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511050804 conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511056045 DOPAMINANDO EN EL AULA.]]> 2023-03-10 00:27:46 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511056045 Algunas características: conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511077839
  • El aprendizaje cambia la estructura física del cerebro. 
  • Diferentes partes del cerebro pueden estar listas para aprender en tiempos diferentes.
  • El cerebro es un órgano dinámico.
  • El desarrollo no es simplemente un proceso de desenvolvimiento impulsado biológicamente, sino que es también un proceso activo. 
    • ]]>     2023-03-10 00:46:49 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511077839     Lo que importa no es sólo el coeficiente intelectual, sino la inteligencia emocional. conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511088454 2023-03-10 00:56:26 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511088454 conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511089501 2023-03-10 00:57:20 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511089501 LO MÁS IMPORTANTE PARA EL DOCENTE conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511101606 Es entender a las Neurociencias como una forma de conocer de manera más amplia al cerebro cómo es, cómo aprende, cómo procesa, registra, conserva y evoca una información, entre otras cosas.]]> 2023-03-10 01:08:01 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511101606 NEURODIDÁCTICA conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511117069 Es el uso de videos, imágenes, música o actividades vinculadas con sus experiencias es una herramienta de la neurodidáctica. De esta manera se estimulan los sentidos y se aprende de manera integral.

    ]]>     2023-03-10 01:20:22 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511117069     conniemarcela93 https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511119015 2023-03-10 01:22:05 UTC https://padlet.com/conniemarcela93/k7mla051xkj5vizd/wish/2511119015