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      <title>Escuelas administrativas by Yael Flores</title>
      <link>https://padlet.com/yaelflogon/k7j1lgv3mp6sencw</link>
      <description>El enorme interés por el estudio de la administración ha creado una amplia gama de
diferentes enfoques sobre la misma, los cuales han originado una serie de escuelas o
teorías administrativas con sus respectivos autores.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-14 01:36:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-27 03:22:52 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Teoría de la burocracia </title>
         <author>yaelflogon</author>
         <link>https://padlet.com/yaelflogon/k7j1lgv3mp6sencw/wish/1200423259</link>
         <description><![CDATA[<div>Autor: Max Weber<br><strong>Características:  </strong>Weber considero a la burocracia como un tipo de poder.</div><ul><li> estudió los tipos de sociedad y los tipos de autoridad (tradicional, carismática y legal).</li><li> Carácter legal de las normas y reglamentos,  economizar esfuerzos y estandarizar a la organización. </li><li> Carácter formal,  racional y división del trabajo .</li><li> Jerarquía de autoridad.</li><li> Rutinas y procedimientos estandarizados. </li><li> Competencia técnica y meritocracia. </li><li> Profesionalización </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 07:07:14 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela Clásica</title>
         <author>yaelflogon</author>
         <link>https://padlet.com/yaelflogon/k7j1lgv3mp6sencw/wish/1200450943</link>
         <description><![CDATA[<div>Año: 1910<br>Principal autor: Henry Fayol<br><strong>Aportaciones: </strong></div><ul><li>14 principios administrativos</li></ul><div>(División del trabajo, autoridad, disciplina, unidad de mando y dirección, subordinación, remuneración del personal, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad personal, iniciativa y espíritu del equipo).</div><ul><li>Áreas funcionales de una empresa</li></ul><div>(Técnicas, comerciales, financieras, seguridad, contables y administrativa)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 07:21:53 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría Z</title>
         <author>yaelflogon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor:  William Ouchi <br>Características:  confianza en la gente, atención puesta en la sutileza de las relaciones humanas y relaciones sociales estrechas. </div><ul><li>De las comparaciones que hizo de empresas norteamericanos y japonesas, encontró 7 similitudes.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 07:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela Neoclásica</title>
         <author>yaelflogon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autores:  Peter F. Drucker, Ernest Dale, Harold Koontz y Cyril O´Donell, George Terry, etc. <br><strong>Aportaciones: </strong> Es una crítica a la Escuela Científica y a la Clásica </div><ul><li>Énfasis en la práctica de la administración, a  los principios generales (planeación, organización, dirección y control), así como a  los objetivos y en los resultados.</li><li> Reafirmación relativa a los postulados clásicos. </li><li> Retoma ideas de las diversas escuelas del pensamiento administrativo </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 07:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela del comportamiento social</title>
         <author>yaelflogon</author>
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         <description><![CDATA[<div>Año: 1920-1960<br>Autores:  Abraham Maslow y Elton Mayo <br><strong>Aportaciones: </strong>Hay un enfoque hacia los trabajadores.</div><ul><li> Importancia a las actitudes y necesidades de los trabajadores </li><li>Que  los trabajadores deben sentirse satisfechos cuando toman decisiones </li><li> Fomentan la participación individual en la toma de decisiones </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 08:01:15 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela del Pensamiento Administrativo Contemporáneo</title>
         <author>yaelflogon</author>
         <link>https://padlet.com/yaelflogon/k7j1lgv3mp6sencw/wish/1200536024</link>
         <description><![CDATA[<div>Año:  1960-1980 <br>Autores:  Douglas McGregor y Teoría de los sistemas socio técnicos <br><strong>Aportaciones:</strong></div><ul><li> Consideran las organizaciones como sistemas abiertos con entradas, transformaciones, salidas y retroalimentación </li><li> Existencia de estructuras mecanicistas y orgánicas </li><li> se establece una diferencia entre la teoría X y la teoría Y </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 08:07:17 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela Empírica</title>
         <author>yaelflogon</author>
         <link>https://padlet.com/yaelflogon/k7j1lgv3mp6sencw/wish/1200585905</link>
         <description><![CDATA[<div>Autor:  Ernest Dale <br><strong>Características: </strong> se basa sólo en la práctica. </div><ul><li> Destacaban los factores que originaron éxitos o fracasos de los administradores en casos particulares, para brindar enseñanzas generales a quienes están interesados en aprender. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 08:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela Científica </title>
         <author>yaelflogon</author>
         <link>https://padlet.com/yaelflogon/k7j1lgv3mp6sencw/wish/1200600276</link>
         <description><![CDATA[<div>Año: Finales del siglo XIX<br>Autor:  Frederick W. Taylor <br>Características:  basada no solamente en la experiencia, sino en varios principios.</div><ul><li>Enfoque en la área de producción.</li><li>Se  concentró en incrementar la productividad y mejorar el desempeño de los trabajadores para lograr mayor eficiencia. </li><li>Productividad, motivación, optimización, organización y efectividad. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-14 08:39:51 UTC</pubDate>
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