Steeds meer mensen komen op de wereld, en ze verdwijnen niet meer.

Er is steeds minder plaats om iedereen een plekje te bieden!

Wat doen we met de huizen? Hoe krijgt iedereen eten? Kunnen de bossen nog blijven bestaan? Blijven de dieren ook jong?

Met bruggetjes en hangende treinen en trams raak je overal. De wereld is niet meer horizontaal, maar ook verticaal.

De ene bubbel is een school, de andere een huis.

Als je even privacy nodig heb, sluit je je gordijntjes!

Ze nemen van elke soort een dier mee en van elke soort een plant mee, waardoor ze ergens anders een nieuwe aarde kunnen beginnen.

Omdat mensen toch kinderen willen hebben, vinden ze iets uit waardoor kinderen eeuwig kind blijven en zelfs niet meer kunnen opgroeien.

We creëren verschillende sappige wortels die dienen als voedsel. We maken er mee puree, maar ook lekker gebakken wortel en wortelsap.

Ze slingeren aan touwen en raken nooit meer de grond aan.

De bomen groeien en groeien omdat ze nooit meer gekapt worden. Als een boom ziek wordt, geven ze hem een beetje hernieuwbare energie waardoor er nooit meer een boom verdwijnt.

De bomenstad wordt steeds groter en groter. Hierdoor kunnen steeds meer mensen in bomen komen wonen.

Hoe meer jaren voorbij strijken, hoe langer ze kunnen leven onder water. Ze ontwikkelen kieuwen en vinnetjes tussen hun vingers. In hun voeten ontstaat een systeem waardoor ze zwaarder of lichter worden. Zo kunnen ze dalen of stijgen.

Een stad onder water ontstaat, uit koraal en schelpen.

We maken bruggetjes tussen de tafels. We verbinden de verdiepingen met liften en ladders. Een trein kan passeren! Misschien wel op de derde verdieping?

MATERIALEN: karton, papier-maché, gekleurde stukjes plastiek, tandenstokers, houtstukjes, verf, stiften, ...

We maken de huizen vast aan de grond zodat ze niet weg vliegen. Of we hangen ze aan het plafond.

MATERIALEN: ballonnen, papier, gekleurd plastiek, stokjes, tandenstokers, verf, karton, touw, ...

Kwallen bewegen zelfs! Misschien kunnen we vissen maken die rondzwemmen? Een soort van poppentheater onder water.

Proefpersonen

Jonge kinderen

Heksen

Tovenaars

...

De kinderen moeten Vulcano in bedwang houden met hun offers, enkel zo kunnen ze eiland Nova redden!

1. Tot de stofzuigers werken moet er ook een team er voor zorgen dat er plekken op aarde zijn waar mensen voorlopig kunnen samenleven zonder in contact te komen met de gifstoffen. Denk aan gemeenschappen onder water/ in de bomen/ in grotten die volledig omkapseld zijn.

2. Wie toch buiten de veilige gebieden moet heeft een masker nodig en beschermende kledij nodig

3. Om klimaat verandering tegen te gaan gaan we verschillende bomen en planten kruisen tot SUPERplanten die er voor zorgen dat de temperatuur van de aarde niet meer stijgt.

4. Om overige giftige stoffen uit de bodem de verzamelen bouwen we verschillende gigantische gifstofzuigers. Ook moeten we dan een manier bedenken om het de gifstoffen op te slaan en weg van de aarde te krijgen.

Het kan zeer uiteenlopend zijn! Daarnaast voorzien we ook een opslagplek, die we kunnen loskoppelen om dan weg van de aarde te sturen

Er zijn maskers voor het de 'gewone' aardbewoners maar ook voor de gifstofzuigmakers en de architecten en huizenbouwers.

We kunnen de huizen laten zweven aan de takken van de bomen en wandelpaden maken daartussen. Of we laten ze drijven op het water en zorgen voor waterbruggen.

• Misschien is het wel een draagbaar kledingstuk waar kleine zakjes aanhangen voor de verschillende tijdssprongen?

• Misschien is de anti-agenda een heel grote grondtekening die telkens vertakt en verspringt?

• Misschien is het een boekje met alleen maar losse pagina's? Of bestaat onze anti-agenda alleen uit postkaarten die je naar jezelf opstuurt?

• Misschien is het een heel grote constructie die verschillende hoeken en kamertjes heeft?

• Misschien bestaat de anti-agenda alleen maar als we erover vertellen? Of erover roepen?

Door deze planeet worden mensen wakker en herkennen ze zichzelf niet meer. De biologische klok klopt niet meer. Hun lichaam lijkt jonger of ouder en verandert van dag tot dag.

. koude kleren zodat je terug krimpt

Wanneer je iets goeds doet voor de wereld vertraagt het horloge en blijf je langer jong.
Wanneer je daarentegen iets slechts doet versnelt het tikken. De tijd haalt je in en je veroudert sneller.

Sommige mensen worden bang om fouten te maken terwijl iedereen soms iets verkeerd doet. Hoe zorgen we voor een goede balans tussen goed en kwaad?

Een tijdtuin zorgt ervoor dat je de balans in evenwicht kan houden. De "tuin" zorgt ervoor dat je planten kan verzorgen en laten groeien en ze dan kan plukken om weer nieuwe te planten. Zo kan er ervoor zorgen dat je horloge in balans zal blijven. (PLUKKEN is negatief en GROEIEN is positief)

beeld: panamarenko

Hoe zal dit eruit zien binnen je familie? Wie gaat voor wie zorgen? Wie zal je lesgeven op school? Wat zou je doen als je ouders of andere familieleden even oud als jou zijn? Welke dingen zou je veranderen?