Les réponses des tests seront centralisées par un logiciel de manière automatique. Ensuite les professeurs recevront le profil de chacun de ses élèves afin d’identifier les acquis et les faiblesses des élèves et d’adapter son enseignement. 

Les enseignants ayant accès aux évaluations les considèrent comme trop difficiles, en effets ces exercices, ne respectent pas les apprentissages réels issus des programmes de maternelles… Pour le Snuipp-FSU (premier syndicat chez les professeurs d’écoles) ces exercices placeront une majorité de ces élèves en échec et en conditions de stress important.

Les enseignants s’inquiètent de leur finalité. En effet, ils voient ces tests comme une évaluation du système éducatif des professeurs et des établissements. Ils craignent un classement des écoles et des enseignants.